一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧我們教研組所走過的串串足跡，倍感欣慰 ,。本學(xué)期,，我們教研組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程,，嚴(yán)格要求,，充分發(fā)揮教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),，新方法,，現(xiàn)小結(jié)如下：
　　一、規(guī)范管理,，全面提高教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。
　　圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃安排,，執(zhí)行細(xì)則,。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范了常規(guī)教研工作：1,、及時(shí)做好了檢查,、督促、考核工作,。每月下旬分別對(duì)每一位老師作業(yè),、教案、反思進(jìn)行了比較全面的檢查,； 2,、通過聽課等方式提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促使我組語文教學(xué)活動(dòng)深入開展,。3,、立足課堂， 抓好常規(guī),，4,、 努力創(chuàng)新，期中教學(xué)調(diào)研后,，找到教學(xué)中的不足,，更好的開展教學(xué)活動(dòng)。
　　二,、開展校本教研,，提高教學(xué)能力。
　　1,、開展“科學(xué)認(rèn)讀課題”研究
　　本學(xué)期語文組低年級(jí)繼續(xù)以“科學(xué)認(rèn)讀”理念為引領(lǐng),，扎實(shí)開展國(guó)家級(jí)課題“在科學(xué)認(rèn)讀中開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能的實(shí)踐與研究”，不僅注重生活化識(shí)字,、剪貼本識(shí)字,，還充分利用校本課程《詩語》開發(fā)學(xué)生識(shí)字潛能的研究；10月份王越越老師執(zhí)教了科學(xué)識(shí)字課《逛超市》,；12月份張靈寧老師為老師們開了一節(jié)《蔬菜水果排排坐》的科學(xué)識(shí)字研討課,。
　　2,、開展“讀寫結(jié)合訓(xùn)練”為主題進(jìn)行研究和實(shí)踐
　　我校中高年段圍繞 “讀寫結(jié)合訓(xùn)練”這一主題，進(jìn)行“讀寫結(jié)合”的探索,，歸納出每課的讀寫結(jié)合訓(xùn)練點(diǎn),，整理成冊(cè)，包括課文片斷,、教師指導(dǎo),、學(xué)生仿寫例文、教學(xué)反思等,，為教師的教學(xué)提供范例,，同時(shí)也作為我校“文化語言”課題的階段性展示成果。
　　3,、課外閱讀課研討活動(dòng)
　　借學(xué)校被評(píng)為第二屆書香校園這一契機(jī),，繼續(xù)推進(jìn)書香校園的建設(shè)，注重學(xué)生優(yōu)秀文化的積淀,。真正落實(shí)雙周課外閱讀課的教學(xué),，組織課外閱讀推薦指導(dǎo)課、讀后交流欣賞課和主題綜合閱讀指導(dǎo)課的觀摩活動(dòng),，切實(shí)提高課外閱讀指導(dǎo)課的質(zhì)量,、效率。9月29日,，雨花外國(guó)語小學(xué)語文組開展課外閱讀交流課研討活動(dòng),。四年級(jí)3班盧曉平老師為大家上了一節(jié)主題鮮明的課外閱讀推薦課——《今天我是升旗手》。12月3日,，雨花外國(guó)語小學(xué)語文組開展了課外閱讀研討活動(dòng),。三年級(jí)4班周寰寅老師為大家上了一節(jié)情趣盎然的課外閱讀推薦指導(dǎo)課——《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》。
　　4,、承辦區(qū)級(jí)語文研討活動(dòng)
　　3月20日上午,，雨花臺(tái)區(qū)三年級(jí)語文集體備課研討活動(dòng)在我校舉行，來自兄弟學(xué)校的40多名教師參加了此次活動(dòng),?；顒?dòng)中，我校的陳曉飛老師和方余順老師分別執(zhí)教了三語第二單元的《西湖》第一課時(shí)和《拉薩的天空》第二課時(shí),。
　　4月14日上午，雨花臺(tái)區(qū)第六屆小學(xué)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)在雨外小舉行,。區(qū)教研室馬宏老師,、李學(xué)星老師親臨會(huì)場(chǎng)，與兄弟學(xué)校的40余名教師全程參加了此次活動(dòng),。 此次教學(xué)展示活動(dòng)安排了本區(qū)四位今年剛評(píng)上學(xué)科帶頭人的展示課,，他們分別是雨花外國(guó)語小學(xué)石莉老師執(zhí)教四年級(jí)《珍珠鳥》,、春江小學(xué)黃春青老師執(zhí)教六年級(jí)《錢學(xué)森》、板橋小學(xué)徐敏老師執(zhí)教四年級(jí)《一路花香》,、古雄小學(xué)孫桂華老師執(zhí)教六年級(jí)《給家鄉(xiāng)孩子的信》,。
　　5月9日，雨花外國(guó)語小學(xué)承辦了南京市第三屆課外閱讀指導(dǎo)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?wù)n例觀摩活動(dòng),?；顒?dòng)由區(qū)教研員馬宏老師主持，區(qū)教研室組織了2010年南京市課外閱讀課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀代表教師來我校獻(xiàn)課,。其中鼓樓區(qū)天正小學(xué)的李華老師執(zhí)教的是主題綜合閱讀指導(dǎo)課《兒歌,，我們的歌》，秦淮區(qū)考棚小學(xué)的潘寧老師執(zhí)教的是課外閱讀推薦指導(dǎo)課《外公是棵櫻桃樹》,，雨花區(qū)小行小學(xué)董云老師執(zhí)教的是課外閱讀賞讀課《一片葉子落下來》,，玄武區(qū)北京東路小學(xué)吳靜老師執(zhí)教的是主題綜合閱讀指導(dǎo)課《與謝爾大叔相遇》。