教育技術(shù)的基本含義

昕昕文苑 2011-06-08

展開全文

教育技術(shù)的基本含義

    　1994年美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會（AECT）對教育技術(shù)做出如下定義：
    　教育技術(shù)是對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì),、開發(fā),、運(yùn)用、管理和評價的理論和實(shí)踐,。
    　這一定義通常被稱為AECT’94定義,，其概念框架可以用下圖說明。

本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間,，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,，不代表本站觀點(diǎn)。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式,、誘導(dǎo)購買等信息,，謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,，請點(diǎn)擊一鍵舉報,。

轉(zhuǎn)藏 分享

QQ空間 QQ好友新浪微博微信

獻(xiàn)花（0） +1

來自：昕昕文苑 > 《教學(xué)資源》

舉報/認(rèn)領(lǐng)