對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考

俗話說,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,，要教好學(xué)，取得較好的教學(xué)效果,，需要一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)是學(xué)校工作的一種重要組織形式，它可以增進(jìn)學(xué)校各方面的協(xié)作和整體能力,，極大地提高組織效率,。就高校教學(xué)而言，教學(xué)計(jì)劃的制定,，課程建設(shè),，教學(xué)的組織實(shí)施等都需要教師的團(tuán)體合作，單靠教師個(gè)人是難以完成人才培養(yǎng)任務(wù)的,。因此需要加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，在教學(xué)管理中有計(jì)劃、有目的地組織教師團(tuán)隊(duì),，建立有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，開發(fā)教學(xué)資源,，提高教學(xué)水平,。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的《市場(chǎng)營(yíng)銷》國(guó)家精品課程建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)之一是擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，17名教師中擁有博士學(xué)位12人,，其中45周歲以下10名，高級(jí)職稱教師超過70％,，博士生導(dǎo)師3名,，不僅水平高，而且年齡結(jié)構(gòu)合理,。在教學(xué)過程中創(chuàng)新教學(xué)理念：弘揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)理念,，確立創(chuàng)新性新思維，關(guān)注學(xué)科前沿,。團(tuán)隊(duì)各成員有明確的研究領(lǐng)域教學(xué)與科研相融合,，他們專注于某一領(lǐng)域?qū)I(yè)進(jìn)行教學(xué)研究，創(chuàng)新教學(xué)方法,，不斷進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)內(nèi)容改革及教材建設(shè)研究,，取得很好的效果。2005年前后,上海市為了提高各高校的教學(xué)水平,提升學(xué)校的知名度,曾發(fā)起了一項(xiàng)“高地運(yùn)動(dòng)”教學(xué)改革項(xiàng)目,，有許多學(xué)校就利用此贊助經(jīng)費(fèi)高薪聘請(qǐng)一名高水平的專家,，以此來帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及本專業(yè)相關(guān)方面的發(fā)展。由此可見,，教學(xué)團(tuán)體在教學(xué)科研中的重要性,。

但要形成一個(gè)高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)并非易事，需要在完善各項(xiàng)管理制度、引導(dǎo)教師重視教學(xué)的基礎(chǔ)上積極采取有效的措施,。通過這次學(xué)習(xí)引發(fā)的啟示,，結(jié)合平時(shí)的實(shí)際情況，進(jìn)行了相關(guān)的思考,。

1,、正確處理教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系。教學(xué)與科研密切相關(guān),、相輔相成,，是高校生存與發(fā)展不可分割的“兩翼”。但近年來許多高校重科研,、輕教學(xué),，沒有真正重視教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),，教學(xué)質(zhì)量的高低也是學(xué)校生存與發(fā)展的根本,，需要從戰(zhàn)略和全局的高度把教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)放在學(xué)校發(fā)展的首位，按教學(xué)規(guī)律建設(shè)和管理教學(xué)團(tuán)隊(duì),，按科研規(guī)律建設(shè)和管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),，建立健全學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)相對(duì)獨(dú)立的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃,，使學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同推動(dòng)學(xué)校教學(xué)與科研質(zhì)量的提高。

2,、完善教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的相關(guān)制度與政策,。要在整體教學(xué)改革規(guī)劃的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建設(shè)一批教學(xué)質(zhì)量高,、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，遴選一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人,，在帶頭人的選拔和培養(yǎng)過程中要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；對(duì)于遴選出來的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)給予專門的經(jīng)費(fèi)支持,；教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)要與現(xiàn)有的學(xué)科專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地建設(shè)結(jié)合起來,，進(jìn)行不同學(xué)科專業(yè)教學(xué)資源的優(yōu)化整合,。

3、建立有效的教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理及運(yùn)行機(jī)制,。教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理與運(yùn)行機(jī)制是教學(xué)團(tuán)隊(duì)能否健康發(fā)展的關(guān)鍵,。學(xué)校要給予教學(xué)團(tuán)隊(duì)充分的授權(quán)，還應(yīng)堅(jiān)持開放、動(dòng)態(tài)發(fā)展的理念,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容改革的實(shí)際需要,，吸收其他學(xué)科專業(yè)的教師參與到教學(xué)團(tuán)隊(duì)中來。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,，要通過目標(biāo)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)等方法,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)帶頭人的責(zé)任機(jī)制；要建立教學(xué)改革問題的定期研討機(jī)制,、民主協(xié)商機(jī)制,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)造力，形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,；要建立學(xué)生評(píng)教機(jī)制,，建立學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部自我評(píng)價(jià)相結(jié)合的制度,，為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展提供良好的運(yùn)行機(jī)保障,。              

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                                                          于喜展