遠(yuǎn)離艾滋 教學(xué)目的: 1.讓學(xué)生了解艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識;(什么是艾滋病,,艾滋病的傳播途徑,,艾滋病的預(yù)防措施……) 2.通過本次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病人的思想品德,,培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識,。 教學(xué)重點(diǎn),; 1.艾滋病的危害、傳播途徑和預(yù)防措施,; 2.如何關(guān)愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童,。 教學(xué)過程: (一)教師朗誦配樂詩:一種聲音——致一個(gè)特殊的群體 有一種感覺叫受傷 /有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個(gè)陽光燦爛的早上/我站在現(xiàn)代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團(tuán)悲傷/黑暗難道比光明更永恒?/痛苦難道比幸福更深刻,?/我大聲質(zhì)問智慧/沒人能告訴我/這災(zāi)難到底是誰的錯(cuò)/當(dāng)孤單不再孤單/當(dāng)茫然不再茫然/我終于明白/ 通過配樂詩朗誦,引出艾滋病的話題,。使學(xué)生認(rèn)識到社會上還有這樣的一個(gè)特殊群體,,他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會的邊緣,,不僅受到疾病的侵?jǐn)_,,而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。 (二)通過分析具體案例,,讓學(xué)生分組討論艾滋病的危害 1.PPT展示艾滋病的具體案例 2.學(xué)生分組討論 (1)艾滋病對個(gè)人有哪些危害(2)艾滋病對家庭有哪些危害 教師總結(jié):艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈,,所以我們要了解艾滋病的基礎(chǔ)知識注重預(yù)防。 (三)通過對艾滋病對個(gè)人和家庭的危害激發(fā)學(xué)生對艾滋病的了解欲望,,從而轉(zhuǎn)入對艾滋病基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。 1.請生A簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(課前準(zhǔn)備) 2.請生B做我國艾滋病的發(fā)展態(tài)勢的國情報(bào)告,,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)讓學(xué)生感受我國艾滋病態(tài)勢的嚴(yán)重性,。(課前搜集) 3.請生C回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個(gè)條件。 4.學(xué)生討論艾滋病的預(yù)防方法,。 5.教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個(gè)概念的區(qū)分,。 (四)播放姚明和NBA籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,,消除對艾滋病患者的恐懼,,增進(jìn)對艾滋病患者的關(guān)愛。 (五)小品表演《與她在一起》 班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),,不但人長得漂亮,,成績也非常優(yōu)異。同學(xué)們都愿意與她交往,,但后來偶然得知:這位同學(xué)是艾滋病病毒感染者,,在原來的學(xué)校因?yàn)槭懿涣藙e人對自己歧視的壓力才轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校。于是在班里引起了恐慌,,后來在班主任的教育和指導(dǎo)下,,同學(xué)們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認(rèn)識,同學(xué)們又和她走在了一起,。 |
|