如何搞好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考

從近幾年中考數(shù)學(xué)試卷中所反映的問題可以看出,，學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，思維能力,、運(yùn)算能力,、分析和解決問題的能力、實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力還很薄弱,。針對這些存在的問題,，結(jié)合我市數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱要求，我認(rèn)為在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾個方面的問題：

    一,、緊扣考綱,，落實(shí)課本。

    教師和同學(xué)們都要認(rèn)真閱讀考綱,，領(lǐng)會指導(dǎo)思想,，明確考試的目標(biāo)、要求,，弄清試題的結(jié)構(gòu),、范圍、難度要求,，這樣,，我們復(fù)習(xí)時(shí)就可以做到心中有數(shù)，避免盲目復(fù)習(xí),，不得要領(lǐng),。在復(fù)習(xí)中對于同學(xué)們?nèi)菀走z忘的概念、重要的定理,、運(yùn)算法則等要查漏補(bǔ)缺,。對課本的知識點(diǎn)能形成知識體系,，重點(diǎn)例習(xí)題要會做，特別是加強(qiáng)課本中例習(xí)題的變式,，達(dá)到舉一反三,，觸類旁通的目的。

    二,、夯實(shí)基礎(chǔ),，立足課本。

    第一輪復(fù)習(xí)就是從基本的概念,、定義,、運(yùn)算、證明入手,，以此為基礎(chǔ)歸類復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)內(nèi)容可分為三部分：課前回顧、課堂舉例,、課后測評,。這三部分貫穿始終。“課前回顧”對于學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)和提示,，對數(shù)學(xué)知識點(diǎn)明確具體任務(wù),，有針對性復(fù)習(xí)；“課堂舉例”根據(jù)重點(diǎn)的歸納提取歷年典型題目,，予以簡要剖析以加深理解,；“課后測評”則多方面、多視角地鞏固知識點(diǎn)的識記,，以收到事半功倍的效果,。

    三、培養(yǎng)能力,，訓(xùn)練思維,。

    在總復(fù)習(xí)中應(yīng)要求學(xué)生要養(yǎng)成多練習(xí)、勤思考,、多反思、善歸納總結(jié)的良好習(xí)慣,，達(dá)到能舉一反三的目的,。

    四、注重錯題目的處理,。

    對于每次作業(yè),、練習(xí)和測驗(yàn)應(yīng)幫助學(xué)生仔細(xì)剖析，認(rèn)真總結(jié),，想清楚當(dāng)時(shí)為什么錯,、錯在哪。指出自己的″病根″所在，從而實(shí)現(xiàn)由″不知″到″知之″的過程,。

    五,、關(guān)注學(xué)生心理訓(xùn)練。

    越臨近考試越應(yīng)該做好心理和身體上的調(diào)節(jié),，因?yàn)槌踔腥陮W(xué)習(xí)所學(xué)的知識和具備能力基本上已成定局,，在短時(shí)間內(nèi)不會再有什么突變，更不會有什么奇跡出現(xiàn),，因此不要在臨考前搞突擊練習(xí),，不要搞大題量的訓(xùn)練，只需要做一些鞏固性的復(fù)習(xí),。