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李開復(fù)：大學(xué)最重要的七項(xiàng)學(xué)習(xí)

 波心冷月 2010-07-28

讀大學(xué)時(shí),，你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間、為人處世,。

經(jīng)過大學(xué)四年,，你會(huì)從思考中確立自我,，從學(xué)習(xí)中尋求真理,，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間,，從表達(dá)中鍛煉口才,，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值,，從興趣中獲取快樂,，從追求中獲得力量。

離開大學(xué)時(shí)，只要做到了這些,，你最大的收獲將是”對(duì)什么都可以擁有的自信和渴望”,。你就能成為一個(gè)有潛力、有思想,、有價(jià)值,、有前途的中國(guó)未來的主人翁。

 

李開復(fù)：現(xiàn)任微軟公司全球副總裁,，是微軟亞洲研究院的首任院長(zhǎng),。

近日，我回復(fù)了”開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”開通以來的第1000個(gè)問題,。關(guān)掉電腦后,，始終有一封學(xué)生來信縈繞在我的腦海里，揮之不去：

開復(fù)老師：

就要畢業(yè)了,。

回頭看自己所謂的大學(xué)生活,，我想哭，不是因?yàn)殡x別,，而是因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到,。

我不知，簡(jiǎn)歷該怎么寫,，若是以往我會(huì)讓它空白,。

最大的收獲也許是……對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)……

這封信道出了不少大三、大四學(xué)生的心聲,。大學(xué)期間,，有許多學(xué)生放任自己、虛度光陰,，還有許多學(xué)生始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向,。當(dāng)他們被第一次補(bǔ)考通知喚 醒時(shí)，當(dāng)他們收到第一封來自招聘企業(yè)的婉拒信時(shí),，這些學(xué)生才驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時(shí)已晚……

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想,、興趣,；這是你第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,；這 是你第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,；這是你第一次脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。這是因?yàn)椋@是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育和建立知識(shí)基礎(chǔ),。這很可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階 段,，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程,。這很可能是你最后一次能在相對(duì)寬容的,，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán) 境。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個(gè)階段里,，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)”第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石,；在這個(gè)階段 里,，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)”最后一次”,，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及,；在這個(gè)階段里,，為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛 的工作,，每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通,、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間,、為人處世,。

只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)生臨到畢業(yè)時(shí)的最大收獲就絕不會(huì)是”對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,，而應(yīng)當(dāng)是”對(duì)什么都可以有的自信和渴望”,。

第一項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道

教育家B.F.Skinner曾說：”如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了,。”所謂”剩下來的東西”,，其實(shí)就是自學(xué) 的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力,。在大學(xué)期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法,，培養(yǎng)舉一反三的能力,，只有這樣，大學(xué)畢業(yè) 生才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界,。

自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開始培養(yǎng),。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好，懂得不多,，學(xué)校的課程安排也不合 理,。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面,。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,，然后在課堂上對(duì) 照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。

中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多的是追求”記住”知識(shí),，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己”理解”知 識(shí)并善于提出問題,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)”為什么”,。事實(shí)上,，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí),，不要總是死守一種思 維模式,，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有這樣,，學(xué)生潛在的思考能力,、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。

《禮記-學(xué)記》 上講：”獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞,。”也就是說，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,，從各種渠道吸收知識(shí)和方法,。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教 師,、博士生,、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,，只有互幫互學(xué),，大家才能共同進(jìn)步。

應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),。首先，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn),，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果,。讀書時(shí),，應(yīng)盡量多讀一些英文原版教材。其次,，在書本之外,，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息,。

自學(xué)時(shí),，不要因?yàn)檫_(dá)到了學(xué)校的要求就沾沾自喜。21世紀(jì)人才已經(jīng)變成了一個(gè)國(guó)際化的概念,。當(dāng)你對(duì)自己的成績(jī)感到滿意時(shí),，我建議你開始自學(xué)一些國(guó)際一流大 學(xué)的課程。例如,，嘗試美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)放在網(wǎng)上的開放式課程,，當(dāng)你可以自如地掌握這些課程時(shí)，你就可以更加自信地面對(duì)國(guó)際化的挑戰(zhàn)了,。

第二項(xiàng)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)

在大學(xué)期間,，一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)(數(shù)學(xué)、英語,、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,，以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程，如商學(xué)院的財(cái)務(wù),、經(jīng)濟(jì)等課程),。應(yīng)用領(lǐng)域里很多看似高 深的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代，只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身,。如果沒有打下好的基礎(chǔ),，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。在中國(guó) 的許多大學(xué)里,，教授對(duì)基礎(chǔ)課程也比對(duì)最新技術(shù)有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)。很多學(xué)生在高中時(shí)認(rèn)為數(shù)學(xué)是最難學(xué) 的,，到了大學(xué)里,，一旦發(fā)現(xiàn)本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求不高，就會(huì)徹底放松對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，而且他們看不出數(shù)學(xué)知識(shí)有什么現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用或就業(yè)前景,。但大家不要忘記， 絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基石之上,。同時(shí),，數(shù)學(xué)也是人類幾千年積累的智慧結(jié)晶，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不 能僅僅局限于選修相關(guān)課程,，而是要從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中掌握認(rèn)知和思考的方法,。

學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來的幾十年里,，世界上最全面的新聞內(nèi)容,，最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),，以及大多數(shù)知識(shí)分子間的相互交流都將用英語進(jìn)行,。

我們?cè)撊绾螌W(xué)好英語呢？最重要的學(xué)習(xí)方法就是盡量與實(shí)踐結(jié)合起來,，不能只”學(xué)”不”用”,，更不能只靠背誦的方式學(xué)習(xí)英語。讀書時(shí),，大家盡量閱讀原版的專 業(yè)教材,，并適當(dāng)?shù)亻喿x一些自己感興趣的專業(yè)論文。提高英語聽說能力的最好方法是直接與那些以英語為母語的外國(guó)人對(duì)話,。此外,，大家不要把學(xué)英語當(dāng)做一件苦差 事，完全可以用有趣的方法學(xué)習(xí)英語,。例如,，可以多看一些演講、小說,、戲劇甚至漫畫,。初學(xué)者可以找英文原版的教學(xué)節(jié)目和錄像來學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的則應(yīng)該看英 語電視或電影,。聽英語廣播也是很好的練習(xí)英語聽力的方法,。在互聯(lián)網(wǎng)上也有許多互動(dòng)式的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，大家可以在網(wǎng)站上用游戲,、自我測(cè)試,、雙語閱讀等方式提 升英語水平。

信息時(shí)代已經(jīng)到來,，大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會(huì)的必備基礎(chǔ)之一,。雖然不是每個(gè)大學(xué)生都需要懂得計(jì)算機(jī)原理和編程知識(shí)，但所有大學(xué)生都應(yīng)能熟練地使用計(jì)算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng),、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí),。

每個(gè)特定的專業(yè)也有它自己的基礎(chǔ)課程,。以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例，許多大學(xué)生只熱衷于學(xué)習(xí)最新的語言,、技術(shù),、平臺(tái),、標(biāo)準(zhǔn)和工具，因?yàn)楹芏喙驹谡衅笗r(shí)都會(huì)要求這 些方面的基礎(chǔ)或經(jīng)驗(yàn),。這些新技術(shù)雖然應(yīng)該學(xué)習(xí),，但計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)更為重要，因?yàn)檎Z言和平臺(tái)的發(fā)展日新月異,，但只要學(xué)好基礎(chǔ)課程(如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、算法、 編譯原理,、計(jì)算機(jī)原理,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理等)就可以以不變應(yīng)萬變。

雖然我鼓勵(lì)大家追尋自己的興趣,，但仍需強(qiáng)調(diào),，生活中有些事情即便不感興趣也是必須要做的。打好基礎(chǔ),，學(xué)好數(shù)學(xué),、英語和計(jì)算機(jī)就是這一類必須做的事情。
第三項(xiàng)學(xué)習(xí)：實(shí)踐貫通

有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語是這樣說的：”我聽到的會(huì)忘掉,，我看到的能記住,，我做過的才真正明白。”在大學(xué)里,，同學(xué)們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí),、理論、方法與具體的實(shí)踐,、應(yīng)用如何結(jié)合起來,，尤其是工科的學(xué)生更是如此。

無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),、何種課程,，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通,，就可以更深入地理解知識(shí)體系,，可以牢牢地記住學(xué)過的知識(shí)。因此,，我建議同學(xué)們多選 些與實(shí)踐相關(guān)的專業(yè)課,。實(shí)踐時(shí)，最好是幾個(gè)同學(xué)合作,，這樣,，既可以經(jīng)過實(shí)踐理解專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。如果有機(jī)會(huì)在老師手下做 些實(shí)際的項(xiàng)目,，或者走出校門打工，只要不影響課業(yè),，這些做法都是值得鼓勵(lì)的,。外出打工或做項(xiàng)目時(shí)，不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實(shí)有困難),，有時(shí)候,， 即便待遇不滿意，但有許多培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也值得一試,。

以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開發(fā)來說更是必不可少的,。微軟公司希 望來應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單：實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高,。計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐的學(xué)問,，不動(dòng)手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì) 的。因此,，最重要的不是在筆試中考高分,，而是實(shí)踐能力。但是,，在與中國(guó)學(xué)生的交流過程中,，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，某些學(xué)校計(jì)算機(jī)系的學(xué)生到了大三還不會(huì)編程,。這 些大學(xué)里的教學(xué)方法和課程的確需要更新,。如果你不巧是在這樣的學(xué)校中就讀，那你就應(yīng)該從打工,、自學(xué)或上網(wǎng)的過程中尋求學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在網(wǎng)上就可以找 到許多實(shí)踐項(xiàng)目。

第四項(xiàng)學(xué)習(xí)：培養(yǎng)興趣

孔子說：”知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,，甚至為它而廢寢忘食,。這時(shí)候，你已經(jīng)是為了”享受”而學(xué)習(xí)了,。

如何才能找到自己的興趣呢,？我覺得，首先要客觀地評(píng)估和尋找自己的興趣所在：不要把社會(huì)、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)做自己的愛好,；不要以為有趣的事就 是自己的興趣所在,，而是要親身體驗(yàn)它并用自己的頭腦作出判斷；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè),，不過,，你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。

最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開拓自己的視野,，接觸眾多的領(lǐng)域,。而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所。因 此,，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好地把握在校時(shí)間,，充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源,、旁聽課程,、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座,、打工,、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流,、使用電子郵 件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域,、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣愛好,，這時(shí)就可以去嘗試轉(zhuǎn)系,，嘗試課外學(xué)習(xí)、選修或 旁聽相關(guān)課程,；你也可以去找一些打工或假期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，進(jìn)一步理解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)；或者,，努力去考自己感興趣專業(yè)的研究生,，重新進(jìn)行一次專業(yè)選擇。

除了”選你所愛”,，大家也不妨試試”愛你所選”,。在大學(xué)中，轉(zhuǎn)系可能并不容易,，所以,，大家首先應(yīng)盡力試著把本專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)自己對(duì)專 業(yè)的興趣,。此外,，一個(gè)專業(yè)里可能有很多不同的領(lǐng)域，也許你對(duì)專業(yè)里的某一個(gè)領(lǐng)域會(huì)有興趣。現(xiàn)在,，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,，兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng) 點(diǎn)。另一方面,，就算你畢業(yè)后要從事其他行業(yè),，你依然可以把自己的專業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì),。

在追尋興趣之外,，更重 要的是要找尋自己終身不變的志向。例如,，我的志向是”使影響力最大化”,，多年以來，我有許多興趣愛好,，如語音識(shí)別,、對(duì)弈軟件、多媒體,、研究到開發(fā)的轉(zhuǎn)換,、 管理學(xué)、滿足用戶的需求,、演講和寫作、幫助中國(guó)學(xué)生等等,，興趣可以改變,，但我的志向是始終不渝的。因此,，大家不必把某種興趣當(dāng)成自己最后的目標(biāo),，也不必把 任何一種興趣的發(fā)展道路完全切斷，在志向的指引下,，不同的興趣完全可以平行發(fā)展,，實(shí)在必要時(shí)再作出最佳的抉擇。志向就像羅盤,，興趣就像風(fēng)帆,，兩者相輔相 成、缺一不可,，它們可以讓你駛向理想的港灣,。
第五項(xiàng)學(xué)習(xí)：積極主動(dòng)

創(chuàng)立”開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”時(shí)，我的初衷是”幫助學(xué)生幫助自己”,。但讓我驚訝的是,，更多的學(xué)生被動(dòng)地希望我直接幫他們作出決定。被動(dòng)的人總是習(xí)慣性地認(rèn)為他們現(xiàn) 在的境況是他人和環(huán)境造成的，如果別人不指點(diǎn),，環(huán)境不改變,，自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,，事業(yè)還沒有開始,，自己就已經(jīng)被擊敗。一個(gè)主動(dòng)的 學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來,。

積極主動(dòng)的第一步是有積極的態(tài)度,。

積極主動(dòng)的第二步是對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，勇敢面對(duì)人生,。不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來,。但是，我們必須認(rèn)識(shí)到,，不去解決也是一種解決,，不作決定也是一個(gè)決定，這樣的解決和決定將使你面前的機(jī)會(huì)喪失殆盡,。對(duì)于這種消極,、膽怯的作風(fēng)，你終有一天會(huì)付出代價(jià)的,。

積極主動(dòng)的第三步是要做好充分的準(zhǔn)備：事事用心,，事事盡力，不要等機(jī)遇上門,；要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,，把握機(jī)遇。要做好充分的準(zhǔn)備,，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),，你才能抓住它。

積極主動(dòng)的第四步是”以終為始”,，積極地規(guī)劃大學(xué)四年,。任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn)，也將成為你下一個(gè)階段的起點(diǎn),，而你的志向和興趣將為你提供方向和動(dòng)力,。只要認(rèn)真制定、管理,、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,，你就會(huì)離你自己的目標(biāo)越來越近。

第六項(xiàng)學(xué)習(xí)：掌控時(shí)間

大學(xué)四年是最容易迷失方向的時(shí)期,。大學(xué)生必須有自控的能力,，讓自己交些好朋友,，學(xué)些好習(xí)慣，不要沉迷于對(duì)自己無益的習(xí)慣(如網(wǎng)絡(luò)游戲)里,。

一位同學(xué)說：”大學(xué)和高中相比……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,，壓力也小了很多。”這位同學(xué)并不明白,，”時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間,、計(jì)劃時(shí)間,、管理時(shí)間。

安排時(shí)間并不意味著非要做出一個(gè)時(shí)間表來,?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》一書提出，”重要事”和”緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一,。因?yàn)槿说膽T 性是先做最緊急的事,，但這么做會(huì)導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。因此,，每天管理時(shí)間的一種好方法是,，早上確定今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧一下,，這一天 有沒有做到兩者的平衡,。

想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。我建議大家把”必須做的事”和”盡量做的事”分開,。建議大家用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情,，多關(guān)注那些你能夠改變的事情。

第七項(xiàng)學(xué)習(xí)：為人處世

未來,，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來越重要,，甚至超過了工作本身,。所以，大學(xué)生要好好把握機(jī)會(huì),，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。

對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力，我的建議是：

第一,，以誠(chéng)待人,，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人,。對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯,、寬容的胸襟,，對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過必改的態(tài)度,。與人交往時(shí),，你怎樣對(duì)待別 人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你,。這就好比照鏡子一樣,，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺,。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種 “反射”原理逐步造成的,。

第二，培養(yǎng)真正的友情,。如果能做到第一點(diǎn),，很多大學(xué)時(shí)的朋友就會(huì)成為你一輩子的知己。在一起求學(xué)和尋求自 身發(fā)展的道路上,，這樣的友誼彌足珍貴,。交朋友時(shí)，不要只去找與你性情相近或只會(huì)附和你的人做朋友,。好朋友有很多種：樂觀的朋友,、智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋 友,、幽默風(fēng)趣的朋友,、激勵(lì)你上進(jìn)的朋友、提升你能力的朋友,、幫你了解自己的朋友,、對(duì)你說實(shí)話的朋友等等。

第三,，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通 能力,。社團(tuán)是微觀的社會(huì)，參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練,。在社團(tuán)中,，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長(zhǎng),。但更重要的是,，你要做 一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者，或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色,，并以此鍛煉自己的溝通能力,。把握在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì)， 因?yàn)榇髮W(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用”付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí),，犯了錯(cuò)誤也可以從頭來過,。

第四,，從周圍的人身上學(xué)習(xí)。在班級(jí)里,、社團(tuán)中,，多觀察周圍的同學(xué)，特別是那些你覺得交往能力和溝通能力特別強(qiáng)的同學(xué),，看他們是如何與人相處的,。

第五，提高自身修養(yǎng)和人格魅力,。如果覺得沒有特長(zhǎng),、沒有愛好可能會(huì)成為自己提高人際交往能力的一個(gè)障礙，那么,，你可以有意識(shí)地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛 好,。共同的興趣和愛好也是你與朋友建立深厚感情的途徑之一。如果真的沒有什么興趣愛好,，那么,，多讀些好書豐富自己的知識(shí)也可以改進(jìn)自己的人際交往能力，因 為沒有什么比智慧和淵博更能體現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力了,。

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