仁者見仁,,智者見智
---關(guān)于中國高考語文作文的趨勢與寫作思路訓(xùn)練(下)
6.一個海難的幸存者漂流到一個荒無人煙的小島上,,兩天過去了,也不見有船只的影子,。不得已,,他好不容易在島上建了一個簡易窩棚安身,。當(dāng)他從樹林里兜著一大堆果子回來時,卻發(fā)現(xiàn)他的窩棚起火了,,濃煙滾滾,,他的心血全被熊熊的大火吞沒了。他禁不住仰天長嘆,,沮喪的坐在海灘上,,一直到黃昏。在夕陽的余輝下,,一艘輪船的輪廓越來越清晰,。他得救了,因?yàn)榇系娜丝匆娏藣u上升起的濃煙,,并把它當(dāng)成了求救信號,。
7.一個特別喜歡昆蟲的人做了這樣一個實(shí)驗(yàn):
他將跳蚤放進(jìn)敞口的瓶子里,它立刻便跳出來,,當(dāng)他把瓶子該上時,,跳蚤還是會竭力跳出瓶子,不停地撞擊著瓶蓋的內(nèi)側(cè),。一個多小時后,,它還那樣跳著。
差不多三個小時后,,它依然在跳,,只是它不再撞著瓶蓋,此時它跳的高度離瓶蓋大約1厘米,,而且每次都是如此,。
這時,瓶子被拿掉了,,但跳蚤并沒有跳出平口,,它依然保持著有瓶蓋時的高度,再也跳不出瓶口,。
8.一個一心想學(xué)丹青的年輕人走南闖北幾十年都沒能找到滿意的教畫師傅,,它為此苦惱不已。于是他千里迢迢找到法門寺住持釋圓,,釋圓嗜茶,,聽完他的敘述,便請他畫一個茶壺和茶杯,。年輕人寥寥數(shù)筆,,就劃出一個傾斜的水壺和一個造型極典雅的茶杯。壺嘴正徐徐吐出一脈茶水,注入茶杯中,。釋圓微微一笑,,搖搖頭說:“畫得不錯,只是你把二者的位置放錯了,,應(yīng)該是茶杯在上,,茶壺在下呀?!蹦贻p人聽了,,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里倒水的呀,,都是茶壺在上,,茶杯在下的,?!贬寛A聽了,又微微一笑,,說:“原來你懂這個道理呀,!”
9.古時候有個很有才能的人在朝里做官。一天,,他接到皇帝旨意,,安排他去放牛。這個人并不覺得委屈,,而是一心一意地放養(yǎng)牛群,。他早起晚睡,把牛喂得個個體格健碩,,毛色順亮,。皇帝見他不計得失,,不圖名利,,把養(yǎng)牛這樣的小事都做得如此好,于是便委以大任,,讓他擔(dān)任宰相,。一下子從一個放牛的變?yōu)槿f人之上、一人之下的重臣,,這個人依然全心為公,,為人謙遜,一點(diǎn)架子也沒有,。他還常常深入民眾中,,了解民間疾苦,深得百姓愛戴,政績非凡,。
10.有一個人出外旅行,,來到一條水流湍急的河邊,他站在那里束手無策,。有一個人看見他遇到難處,,就過來很爽快地把他背過河去。這個人沒什么錢,,不能給好心人適當(dāng)?shù)膱蟪?,為此他過意不去。正為此事不安之時,,他看到那個人又回到對岸,,繼續(xù)把不能過河的人送了過來。于是,,他走到那人身邊說:“我現(xiàn)在已經(jīng)不再感激你了,。根據(jù)我的觀察,你有幫助任何人渡河的癖好,?!笨墒钱?dāng)他回來時,那人卻不再背他過河了,。
6.思路點(diǎn)撥:①人的一生會遇到很多次的偶然,,有的給你帶來不幸,有的給你帶來好運(yùn),。不幸也好,,好運(yùn)也罷,我們都要坦然處之,,“不以物喜,,不以己悲”,才是人生的最高境界,。②幸與不幸之間僅隔了一層紙的距離,,正面是幸反面不幸。
7.思路點(diǎn)撥:生活其實(shí)是一個沒有蓋的瓶子,,你可以“跳”得很高,,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因?yàn)樗麄円恢本鸵詾槟莾骸吧w著蓋兒”,。不要為自己設(shè)下種種限制,,解除思想上的束縛,我們將不再為“瓶子”而煩惱,。
8.思路點(diǎn)撥:澗谷把自己放低,才能得到一脈水;人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),?!蹦惆炎约悍旁谑裁次恢媚兀渴且恢卑炎约悍旁诓鑹氐奈恢酶吒咴谏?,還是把自己放在茶杯的位置虛懷若谷呢,?
9.思路點(diǎn)撥:諸葛亮《誡子書》中提到:“毋以惡小而為之,毋以善小而不為,?!币粋€人要建功立業(yè),需從一件件平平常常,、實(shí)實(shí)在在的小事做起,。那種視善小而不為,認(rèn)為做好小事屬“小兒科”與“低層次”眼高手低的人,,那種長明燈前懶伸手,、老弱病殘不愿幫的“不拘小節(jié)”的人,要成就大業(yè)也難矣,??弦赞k大事的心情來做小事,并且以偉大的志向來從事卑微的工作,,這就是成功者得以成功的秘訣,。
10.思路點(diǎn)撥:英國有句諺語說:“受恩宜勿忘,,實(shí)惠宜莫記,。”我們常以為某些人的熱心是他的天性,,視為理所當(dāng)然,,這往往是我們對父母或朋友的態(tài)度。學(xué)習(xí)長存感恩的心,,并且期待自己也成為能助人的人,。人在受到幫助后,報恩是種責(zé)任,,人要想在人類這個群體里生活,,就必須常懷感恩心,這樣你的人生才會快樂,,你的生命才會充滿陽光,!
11.從前有個出色的雕塑家,他的手藝遠(yuǎn)近聞名,。一天,,一個雕像愛好者向他請教秘訣,雕像家毫不隱瞞地說:“沒什么秘訣,,只要做到以下兩點(diǎn)就行了:一是把鼻子雕大一點(diǎn),,二是把眼睛雕小一點(diǎn),。鼻子大了,還可以往小里修改,;眼睛小了,,還可以擴(kuò)大。如果一開始鼻子就小了,,就再也無法加大了,;眼睛一開始雕大了,也就沒辦法改小了,?!钡裣駩酆谜呗牶竺┤D開。
12.閱讀下面的材料,,根據(jù)要求作文,。
一個人在屋檐下避雨,正好看家一位禪師撐傘從雨中走過,。這人喊道:“禪師,,度一下眾生吧,讓我到您傘下帶我一程如何,?”禪師答道:“我在雨中,,你在檐下,檐下眼下無雨,,你不需要我度,。”這人聽罷,,馬上走出屋檐,,站在雨中說“現(xiàn)在我也身在雨中了,你該度我了吧,?”禪師說:“你我都在雨中,。我不被雨淋,而你被雨淋,,是因?yàn)槲矣袀愣銢]有,。所以是傘度我,而不是我度你,。你要被度,,不要找我,請自己找把傘,?!?/span>
請以“自己‘度’自己”為題寫一篇作文,或記事,,或議論,,或抒情,,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。注意: ①立意自定,;?、谖捏w自選;?、垲}目自擬,; ④不少于800字,;?、莶坏贸u。
13.閱讀下面一段材料,,寫一篇不少于800字的作文,。
老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,,收費(fèi)合理,,且為人正直,深受人們尊重,??墒牵狭?,為了不讓技藝失傳,,人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個人,。要哪一個呢,?老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試,。老鎖匠讓兩個徒弟同時去開兩個保險柜,,誰用時短誰就獲勝。結(jié)果大徒弟不到十分鐘就打開了,,而二徒弟卻用了半小時,。眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問他們保險柜里有什么,,大徒弟眼中放出光亮,,說:“師傅,里面有很多錢,,全是百元大鈔,。”二徒弟支吾了半天說:“師傅,,我沒看見什么,,您只讓我打開鎖,,我就打開了鎖?!崩湘i匠十分高興,,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。根據(jù)材料,,選擇一個角度構(gòu)思作文,,要求立意自定,題目自擬,,文體自選,,不少于800字。
14,、一個牧場主養(yǎng)了許多羊,,他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關(guān)好,,但獵戶都不以為然,,獵狗咬傷了好幾只羊羔。
忍無可忍的牧場主找到鎮(zhèn)上的法官評理,。法官說:“我可以處罰那個獵戶,,也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來,但這么一來你就失去了一個朋友,,多了一個敵人,。我可以給你一個更好的主意?!?br/> 牧場主到家后,,按法官說的,挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子,,孩子們?nèi)绔@至寶,,因?yàn)榕芦C狗傷害到兒子的羊羔,獵戶做了個大鐵籠,,把狗關(guān)了進(jìn)去,。從此兩家相安無事,還成了好鄰居,。
請以“自利與利他”為話題,,寫一篇800字左右的作文,自定立意,,自選文體,,自擬文題。
15,、請以“敬畏”為話題寫一篇800字以上的作文,,自定立意,,自選文體,自擬文題,。
11.思路點(diǎn)撥:為人處世,,一定要為自己和他人留下回旋的余地,話不可說滿,、事不可做絕,。只有這樣,你才能行動自如,,別人也才會更自在,。
12.思路點(diǎn)撥:雨天不帶傘,一心只想著在別人傘下避雨,,這種想法最害人,。總想著依賴別人,,自己不肯努力,,到頭來必定是什么也得不到。本性是人生來就有的,,只不過有的人還沒有找到,,平時不去尋找,只想依靠別人,,不肯利用自己潛在的資源,,只把眼光放在別人身上,這樣怎么能夠取得成功呢? 自傘自度,,求人不如求己,。佛理如此,生活亦如此,。
13.思路點(diǎn)撥:作為一個修鎖匠,,必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見,,心上要有一把不能打開的鎖,。修鎖如此,生活又何嘗不是這樣——不管干什么都要講一個信字,。
14.思路點(diǎn)撥:為自身考慮,維護(hù)自身的權(quán)益,,近乎本能,,不容回避,無可厚非,,要做到為他人著想?yún)s不易,。這兩者看似矛盾,,但材料中的那位法官卻把它完美地統(tǒng)一起來了——這就給我們提供了一條新思路。
在社會生活中,,你,、我、他之間本來就密不可分,。若心中只有自己而不顧及他人,,也許最終反而會使個人利益受到損害;關(guān)心他人,,保護(hù)他人,,最終得益的還是自己,這樣的事例在生活中并不鮮見,,挖掘出來,,可以作為觀點(diǎn)例證,也可作為敘述主體,。
不僅在個人利益與他人利益之間存在共同點(diǎn),,凡是矛盾的雙方都存在同一性,都可以運(yùn)用那位法官的思路去求得問題的解決——外交上的“求同存異”,、軍事中的“和談”,、商海中的“互惠互利”、談判中的“雙贏”遵循的都是既“自利”又“利他”的思路,。
個人主義,、大公無私曾經(jīng)是使用頻率很高的兩個詞語,兩者水火不容,,勢不兩立,,一貶一褒,一抑一揚(yáng),。其實(shí)人性的微妙并不是單一的思維所能解釋,,生活的復(fù)雜也并不是通過貶褒抑揚(yáng)就能使之改變,用法官的思路來考察和處理今天這個轉(zhuǎn)型社會的諸多矛盾,,會使人有豁然開朗和柳暗花明之感,。
15. 思路點(diǎn)撥: “敬畏”已不是一個陌生的詞語,但用它來作文,,卻非要有自己的體驗(yàn)和感悟不可,。我們從小聽得較多的是一往無前、勇敢無畏這些充滿英雄氣概的詞句,,其實(shí)人還是應(yīng)該有所敬畏的,。
西諺說:“上帝要叫誰滅亡,先讓他瘋狂?!笨v觀古今,,多少曾經(jīng)輝煌的才俊豪杰,都是因?yàn)樽兊眯闹袩o所敬畏而招致失敗,、走向沒落的,。
作為一個民族,如果真的做到了天不怕,、地不怕,,沒有一點(diǎn)敬畏心理,則必會做出許多愚蠢之事,。敬畏就是對規(guī)律的尊重,,就是對自我的約束,就是對理性的崇尚,,就是對自由的追求,。
有所敬畏是一種很好的心態(tài),它可以使人多一份冷靜理智,,多一份從容平和,,多一份謙卑審慎,多一份安詳寧靜,。在義無反顧,、勇往直前的時候須留一份敬畏。寫作此題,,可評史,、議事,也可訴說體驗(yàn),、抒寫感想,。
16.一位原籍上海的中國留學(xué)生剛到澳大利亞時,為了尋找一份能夠糊口的工作,,他騎著一輛舊自行車沿著環(huán)澳公路走了數(shù)日,,替人放羊、割草,、收莊稼,、洗碗……只要給一口飯吃,他就會暫且停下疲憊的腳步,。
一天,,在唐人街一家餐館打工的他,看見報紙上刊出了澳洲電訊公司的招聘啟事,。留學(xué)生擔(dān)心自己英語不地道,,專業(yè)不對口,他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘,。過五關(guān)斬六將,,眼看他就要得到那年薪三萬多的職位了,不想招聘主管卻出人意料地問他:“你有車嗎,?你會開車嗎,?我們這份工作時常外出,沒有車寸步難行,?!?br/> 澳大利亞公民普遍擁有私家車,可這位留學(xué)生初來乍到還是無車族,。為了爭取這個極具誘惑力的工作,,他不假思索地回答:“有!會,!”
“四天后,,開著你的車來上班?!敝鞴苷f,。
四天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易,,但為了生存,,留學(xué)生豁出去了。他在華人朋友那里借了五百澳元,,從舊車市場買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲”,。第一天他跟華人朋友學(xué)簡單的駕駛技術(shù),第二天在朋友屋后的那塊大草坪上模擬練習(xí),,第三天歪歪斜斜開著車子上了公路,,第四天他居然駕車去公司報了到。時至今日,,他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了,。
請以“挑戰(zhàn)”為話題寫一篇文章,立意自定,,文體自選,,題目自擬,不少于800字,。
17,、一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,,突然遭遇巨大風(fēng)暴,。
驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老船長果斷下令:“打開所有貨倉,,立刻往里面灌水,。”
水手們擔(dān)憂:“險上加險,,不是自找死路嗎,?”
船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹,?!?br/> 水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,,但隨著貨倉里的水越來越滿,,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。
船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空水桶,,是很容易被風(fēng)打翻的,,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的,。在船負(fù)重的時候,,是最安全的時候;空船時,,才是最危險的時候,。”
請以“壓力”為話題寫一篇文章,,自選角度,,自定立意,自選文體,,自擬題目,,不少于800字。
18.,、閱讀下面的材料,,根據(jù)要求作文。
在過去的20年中,,韓國女子射箭隊(duì)獲得了幾乎所有女子單項(xiàng)的世界冠軍,。她們?yōu)槭裁茨苋〉萌绱蓑溔说膽?zhàn)績?鍛造“鋼鐵般的意志”是她們制勝的法寶,。據(jù)悉,,韓國射箭隊(duì)進(jìn)行了可以被稱之為“殘暴”的賽前訓(xùn)練,其中包括蹦極,、10米臺跳水,、在嚴(yán)冬的深夜進(jìn)行24千米遠(yuǎn)足,,甚至清掃城市的下水道、檢查尸體和背負(fù)小舢板登山,。主教練認(rèn)為這樣的訓(xùn)練必要,,而且作用顯著。
請以“磨煉意志與取得成績”為話題,,自定立意,,自選文體,,自擬標(biāo)題,,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),。
19.,、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文,。
因?yàn)樾郝楸园Y,,隨著年齡的增長,她的憂郁和自卑感越來越重,,甚至拒絕所有人,。但也有個例外,鄰居家那個在一場戰(zhàn)爭中失去一條胳膊的老人卻成為她的好伙伴,。
這天,,老人用輪椅推著她去附近的一所幼兒園,操場上孩子們動聽的歌聲吸引了他們,。當(dāng)一首歌唱完,,老人說著:“我們?yōu)樗麄児恼瓢蔂”顺泽@地看著老人,問道:“我的胳膊動不了,,你只有一條胳膊,,怎么鼓掌啊,?”老人對她笑了笑,,解開襯衣扣子,露出胸膛,,用手掌拍起了胸膛……
晚上,,她讓父親寫了一個字條貼到墻上:一只巴掌也能拍響。從那以后,,她開始配合醫(yī)生做運(yùn)動,。甚至在父母不在時,她自己扔開拐杖試著走路,。她日復(fù)一日地堅持著,,她相信自己能夠像其他孩子一樣行走,,奔跑……
11歲時,她終于扔掉了拐杖,。1960年羅馬奧運(yùn)會女子100米跑決賽,,當(dāng)她以驚人的速度第一個撞線后,掌聲雷動,,人們都站起來為她喝彩,,齊聲歡呼著這個美國黑人的名字:威爾瑪?魯?shù)婪颉K闪水?dāng)時世界上跑得最快的女人,。
從這則故事中你得到了什么啟發(fā),?請以“希望”為話題寫一篇文章。所有內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi),。試題引用的材料在文章中可用也可不用,。立意自定,文體自選,,題目自擬,,不少于800字。不得抄襲,。
20.,、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文,。
“我有一個夢”是上世紀(jì)評出的全世界最有名的十句名言的第一句,,它是馬丁?路德?金在演講中提到的,他的演講現(xiàn)在也成為世界有名的演講之一,。
“我有一個夢”為什么成為世界名言,?
200年前的康德有一句話:人的本性就在于知其不可為而為之。如果沒有這個本性,,人與動物就沒有什么區(qū)分了,。人的創(chuàng)造性就在于,通過自己的不懈追求去實(shí)現(xiàn)那些原先被認(rèn)為不可能甚至于不可思議的事情,。這是非常深刻的見解,。
仔細(xì)閱讀上述材料,以“我有一個夢”為話題,,寫一篇不少于800字的文章,,題目自擬。
16. 思路點(diǎn)撥: 這位留學(xué)生的膽識確實(shí)值得敬佩,,如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn),,可能不會有今天的輝煌。那一刻,,他毅然決然地斬斷了自己的退路,,讓自己置于命運(yùn)的懸崖絕壁之上,。正是面臨這種后無退路的境地,人才會集中精力奮勇向前,,從生活中爭得屬于自己的位置,。給自己一片沒有退路的懸崖,也是給自己一個向生命高地沖鋒的機(jī)會,。
17.[提示] 沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆一樣空虛,。沒有壓力,青春就會枯萎,;沒有壓力,,生命就會黯淡無光。不要避諱壓力,,壓力是我們前進(jìn)的動力,,壓力是我們實(shí)現(xiàn)理想的鋪路石。
18. 思路點(diǎn)撥:“磨煉意志與取得成績”是一個關(guān)系型話題,。審題時要認(rèn)真分析前后兩個部分存有一種什么樣的關(guān)系。該話題構(gòu)成了一個必然的,、內(nèi)在的因果關(guān)系,,“磨煉意志”是“取得成績”的前提條件,是關(guān)鍵因素,。任何成績的取得都不是輕而易舉,、隨隨便便的。材料中韓國女子射箭隊(duì)取得的單項(xiàng)世界冠軍的驕人成績是與她們賽前“殘暴”訓(xùn)練磨煉出的“鋼鐵般的意志”分不開的,。
寫作時要注重打開思路,,可寫成記敘文,通過幾件事的記敘負(fù)載“磨煉意志與取得成績”的關(guān)系,;也可寫成議論文,,按照議論文文體的特質(zhì),通過講道理,、援舉古今中外成功的事例,、正反對比等方法證明中心;也可寫成散文,,緊緊圍繞話題,,按照一定的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行選材、組織材料,。
19. 思路點(diǎn)撥:這則故事告訴我們:任何時候都不要放棄希望,,哪怕只剩下一只胳膊;任何時候都不要放棄夢想,,哪怕殘疾得不能行走,。人是靠希望而活著的,,一個人一旦對前途失去了希望,那么他的生命轉(zhuǎn)瞬之間便黯然失色,。
當(dāng)然,,這則故事中威爾瑪?魯?shù)婪虻某晒Σ粌H僅是因?yàn)閾碛行凶叩南M?,還有頑強(qiáng)的毅力,。但是同學(xué)們在審題的時候一定要分清主次,關(guān)注話題,,不能旁逸斜出,。本文宜緊扣住“希望”生發(fā),,或記敘,或議論,,或散文,。
20. 思路點(diǎn)撥:材料中包含兩個主要信息:“我有一個夢”是世界名言;康德的話以及對康德話的闡述,。這里,,后者是對前者的詮釋。由此可以看出,,材料中的“夢”是指實(shí)現(xiàn)那些原先被認(rèn)為不可能甚至不可思議的事情,,即目標(biāo)、理想等,。這么多年來這句話備受推崇,,是因?yàn)樗o了我們追求的勇氣和力量??梢試@這一立意確定自己的論述范圍和觀點(diǎn),,避免寫成“我的理想”之類的空泛文章。
21.請以“交往”為題,,寫一篇文章,。
要求:①“交往”有相互往來的意思,可以指同學(xué)之間,、親友之間,,或者陌生人之間等。本題若只從其中一個方面寫,,也可以,。②除詩歌外,文體不限,。③不少于800字,。
22.、閱讀下面的材料,,根據(jù)要求作文,。
有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:“如果你用最好的紙來寫,,你可能會寫得更好?!蹦侨撕芷婀值貑栐?,書法家笑而不答,只寫了一個“逼”字,,那人頓悟,,這是讓他惜紙逼自己寫好字。
還有這樣一則諺語:“如果你想翻墻,,請先把帽子扔過去,。”因?yàn)槟愕拿弊釉谀沁?,你已?jīng)別無選擇,,要想方設(shè)法地翻過去。正是有了逼迫,,才會盡力發(fā)揮自己的潛能,。
在很多人的眼里,“逼”字不是一個好字眼,,但不少人的成功卻是實(shí)實(shí)在在被“逼”出來的,。請以“逼你成功”為話題,寫一篇文章,。立意自定,文體不限,,題目自擬,,不少于800字。
23.閱讀下面的材料,,根據(jù)要求作文,。
傳說玄奘剛剃度的時候,在名滿天下,、高僧群集的法門寺修行,。有人勸玄奘說不如到一些偏僻小寺中研讀經(jīng)卷,這樣,,自己的才華才會很快顯露出來,。玄奘告辭時,方丈帶著他到后山給他看了兩種林木:一種生活在開闊的土地上,,卻長得亂枝縱橫,,又短又扭曲,只能用來做柴薪,;一種生活在郁郁蔥蔥的林中,,每一棵卻都修長,、挺直、高大,。玄奘看后,,幡然醒悟,決定留在法門寺,,后來終于成為一代高僧,。
請以“生存與競爭”為話題,寫一篇800字左右的文章,。題目自擬,,立意自定,文體自選,。
24.閱讀下面的材料,,根據(jù)要求作文。
三個旅行者早上一同外出,,一個人拿了根拐杖,,一個人拿了把雨傘,第三個人什么也沒拿,。晚上回來時,,拿雨傘的渾身是水,拿拐杖的渾身是傷,,而什么也沒拿的卻安然無恙,。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣。第三個旅行者回答說:“當(dāng)大雨來臨時,,我躲著走,;當(dāng)路不好走時,我小心地走,。所以我既沒淋濕,,也沒跌傷。你們這樣是由于你們過于依仗自己的優(yōu)勢,?!?br/> 許多時候,我們不是跌倒在自己的劣勢上,,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上,。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請以“優(yōu)勢”為話題,,寫一篇800字左右的文章,。題目自擬,立意自定,文體自選,。
25.閱讀下面的材料,,根據(jù)要求作文。
在2004年雅典奧運(yùn)會男子10米氣手槍決賽中,,一路領(lǐng)先的俄羅斯名將內(nèi)斯特魯夫最后一槍被王義夫反超,,痛失金牌。他沒有我們想象中的痛苦甚至是淚流滿面,,而是大度地張開雙臂與王義夫擁抱,,表示祝賀。感謝內(nèi)斯特魯夫,,他讓我們明白了奧運(yùn)會除了金牌外,,還有另外的重要含義——快樂、自然,,努力了,,就沒有什么好遺憾的!
這就是奧運(yùn)會——競爭也可充滿快樂,。我們要感謝對手,,他們教會了我們許多。
請以“感謝對手”為話題,,寫一篇不少于800字的文章,,文題自擬,體裁不限,。
21. 思路點(diǎn)撥:要提高自我生存質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)自我價值,就必須學(xué)會與人相處,,因?yàn)槿耸亲晕倚摒B(yǎng)與社會規(guī)范的統(tǒng)一,。古人以“敬業(yè)樂群”作為學(xué)校教育的標(biāo)準(zhǔn)之一,以“有朋自遠(yuǎn)方來”為可欣慰自豪之事,,足見“交往”之于人生多么重要。同學(xué)交往需要坦誠相待,;親友交往需要關(guān)懷備至,;陌生人交往需要誠信,但也不能全無戒備之心,。交往之道,,雖說有共同的社會規(guī)范,但也因人,、因事,、因時而異,所以,作者盡可以根據(jù)自己的人生經(jīng)歷或體會來扣題為文,,只有真實(shí)的表達(dá)才有至善至美之文,。
22. 思路點(diǎn)撥:“逼你成功”的例子俯拾即是:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》,;屈原放逐,,乃賦《離騷》;左丘失明,,厥有《國語》,;孫子臏腳,《兵法》修列,;不韋遷蜀,,世傳《呂覽》;韓非囚秦,,《說難》《孤憤》,;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也,?!彼羞@些,都是典型的事例,。
再綜觀當(dāng)代文壇,,哪個成功的作家沒有被逼過?他被報社,、出版社的人逼,,也被他自己逼。讀者逼主編,;主編逼作家,;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,,不想寫也得寫,。問題是,多少驚人的作品就這樣誕生了,。
從某種意義上說,,逼學(xué)生的老師,何嘗沒有逼自己,?“教學(xué)相長”不也是“教學(xué)相逼”嗎,?
常言道:“用進(jìn)廢退?!碑?dāng)外部有壓力逼你“用”的時候,,你的學(xué)識,、才干等將會有很大的長進(jìn)。因此,,你應(yīng)該虔誠地感謝外力對你的“逼”,。
23. 思路點(diǎn)撥:樹木稀疏的林子里,生長出的樹木只能做柴薪,;而樹木蔥郁茂盛的林子里,,樹木卻能做棟梁。同樣是樹木,,為何林木密集,、生存資源有限的地方,卻長得好,?原因在于它們生存的環(huán)境和這種環(huán)境下樹木為了生存而必須保持的搶占生存優(yōu)勢的積極狀態(tài),。
樹木如此,人類社會又何嘗不是如此,?在對手如林的競爭社會里,,要想生存發(fā)展,就必須敢于向強(qiáng)大的對手叫陣,,敢于在挑戰(zhàn)和競爭中完善自我,。“到中流擊水,,浪遏飛舟”,,“萬類霜天競自由”,在激烈的競爭中求生存,、求發(fā)展,。
24. 思路點(diǎn)撥:所謂優(yōu)勢是指自己在某一方面的特長和強(qiáng)項(xiàng)。每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢,,關(guān)鍵在于你如何對待,。如果一個人善于揚(yáng)長避短,學(xué)他人之長,,補(bǔ)自身之短,,則不僅可以使優(yōu)勢更優(yōu),而且可以化劣為優(yōu),,變短為長,,勇往直前,立于不敗之地,;反之,如果以優(yōu)勢自居,,看不到自己的短處,,躺在優(yōu)勢上睡大覺,不能完善和充實(shí)自己,那么優(yōu)勢也就會變成劣勢,。由此,,我們可以得出下列結(jié)論:每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢,要善于揚(yáng)長避短,;沒有永遠(yuǎn)不變的優(yōu)勢,,也沒有永遠(yuǎn)不變的劣勢,優(yōu)勢和劣勢可以互相轉(zhuǎn)化,。
25. 思路點(diǎn)撥:我們要感謝的何止內(nèi)斯特魯夫呢,?你在學(xué)習(xí)和生活上有對手嗎?你的對手讓你明白些什么呢,?感謝他吧,!正是由于他的存在,你才可能成長得更快,,生活得更積極,。否則,就可能像草原上的羚羊一樣,,沒有了狼的追逐,,反而瀕臨滅絕。
26.閱讀下列材料,,根據(jù)要求作文,。
美國鋼鐵大王卡耐基說:微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意你,。在一次盛大的宴會上,,一個平日對卡耐基很有意見的商人在角落里大肆抨擊卡耐基。當(dāng)卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時候,,他還不知道,,這使得宴會主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢?,臉上掛著微笑,。等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的時候,那人感到非常難堪,,卡耐基的臉上依然堆著笑容,,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣,。后來,,此人成了卡耐基的好朋友。
請以“微笑的力量”為題,,結(jié)合自己的感受,,寫一篇文章,。文體不限,題目自擬,。800字左右,。
27、閱讀下面的詩句,,根據(jù)要求作文,。
天空不曾留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過,。
這是印度詩人泰戈?duì)柕闹娋?,它讓你產(chǎn)生什么聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?br/> 注意:①聯(lián)想或感悟要與整首詩的寓意有關(guān),。
?、诹⒁庾远ān}目自擬,。
?、鄄簧儆?00字。
?、艹姼柰馕捏w不限,。
28、材料一:從蘇州,、揚(yáng)州等地高校畢業(yè)的5名女大學(xué)生,,成為揚(yáng)州瘦西湖景區(qū)首批“大學(xué)生船娘”,近日正式上崗,。有人質(zhì)疑,,大學(xué)生去干搖櫓劃槳這樣的體力活兒,是不是太浪費(fèi)了?然而,,女大學(xué)生卻說:“能養(yǎng)活自己,,適應(yīng)社會,奉獻(xiàn)他人,,這樣的工作是體面的,。”這一回答,,使那些質(zhì)疑顯得蒼白,、陳舊。
材料二:揚(yáng)州籍的清華大學(xué)建筑系96屆學(xué)生卜冰,,畢業(yè)后分配到上海建筑設(shè)計院,。面對大城市大單位這樣令人羨慕的位置,卜冰卻覺得這里論資排輩,,很不適應(yīng),,僅半年時間就毅然離開,,考入美國耶魯大學(xué)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后創(chuàng)立“集合設(shè)計”事務(wù)所,,開創(chuàng)了一片屬于自己的事業(yè)天空。
材料三:歌唱家李娜在事業(yè)如日中天,、商業(yè)演出與演唱邀請應(yīng)接不暇時,,突然剃發(fā)為尼。原來,,她雖然在圈子里打拼十幾年,,卻對這個圈子一直不適應(yīng)。十年來她虔心禮佛,,從不曝光自己,,內(nèi)心十分安寧。
有人認(rèn)為所有的適應(yīng)都是一種丑陋,,都是世故的圓滑,;有人卻認(rèn)為“適者生存”,相信執(zhí)著的生存不是茍且偷生,,不是碌碌無為,,不是閑拋歲月;也有人認(rèn)為“適者發(fā)展”,,生存下來,,為的是向前,為的是攀升,,為的是進(jìn)步,。
要求:請根據(jù)以上材料,選擇一個角度構(gòu)思作文,,立意自定,,題目自擬,體裁不限(詩,、劇除外),,不少于800字。
29,、弟子對大師訴說:“我要瘋了,,我的妻子、孩子,、岳父,、岳母全住在一個惟一的房間中,房間像地獄,?!贝髱熣f:“你會照我說的去做嗎,?”弟子說:“是的?!贝髱熣f:“把你家里所有的動物都帶到你的房間中,。”一個星期后,,弟子又找到大師:“我的神經(jīng)快要崩潰了,。”大師說:“把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去,?!敝螅茏酉耄骸吧嗝刺鹈?,動物出去了,,家是一處樂園,那樣的安靜,、整潔,、寬敞?!?br/> 這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的,。快樂是對擁有的珍惜和感激,,而不是相反,。 請以“珍惜擁有”為話題寫一篇文章,。
注意:①立意自定,;②文體自選;③題目自擬,;④不少于800字,;⑤不得抄襲。
30.有人認(rèn)為擁有金錢就是擁有了財富,,也有人認(rèn)為擁有了真情就是擁有了財富,;有人認(rèn)為擁有了名譽(yù)和地位就是擁有了財富,也有人認(rèn)為擁有了親人和健康就是擁有了財富,。對此,,你又有什么樣的看法呢?
請以“財富”為話題,,寫一篇600字左右的文章,。可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,,抒發(fā)感情,,發(fā)表議論,展開想象,。除詩歌外,,文體不限?! ?/span>
31,、一位得知自己不久于人世的老者寫道:“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯誤,,我不會再事事追求完善?!被钪敲利惖?,工作著是美麗的,必要時,,犯錯誤亦不失為一種美麗,。
要求:請以“錯誤”為話題,自擬文題,,寫一篇作文,,體裁和字?jǐn)?shù)不限。
26. 思路點(diǎn)撥:“為人處世”類話題,,是近年高考的熱點(diǎn),。“微笑”在這里是一種平和,、寬容的生活態(tài)度,。寫作時只有掌握以下技法,才能讓文章脫穎而出:用細(xì)小的故事折射人物的品質(zhì),,一個會心的微笑,,一個歉疚的笑臉,一串誠懇的笑聲,,都是寫作的好題材,,要學(xué)會用細(xì)小的事件寫出自己的感受或人物的品質(zhì);用細(xì)膩的描寫記錄心靈的痕跡,,要盡量挑選那些富于表現(xiàn)力的,、有意義的細(xì)節(jié),寫出人物復(fù)雜的內(nèi)心世界,,讓心靈的波瀾在曲折的情節(jié)中放射美麗的光彩,;用新穎的形式增添創(chuàng)新的色彩。這類文章往往具有時間跨度大,、故事性強(qiáng),、適應(yīng)范圍廣等特點(diǎn),,可以嘗試用日記、小故事,、童話等形式進(jìn)行寫作,。
27【思路點(diǎn)撥】要注重過程,我努力了,,哪怕沒有卓著的成績,,沒有名垂青史,甚至“一無所獲”,,那么,,你的人生也是有價值的,因?yàn)槟阋呀?jīng)實(shí)踐了,,你無怨無悔,。
現(xiàn)在人們甚至是自己看不到自己的成績,奮斗的足跡,,那么,,將來人們會看到的,時間會證明一切,。
有的人刻意追求名聲,,為功名所累,結(jié)果適得其反,,追悔莫及,,留下了千古罵名?!緟⒖紨M題】過程更重要 我已努力,,我無悔
飛翔的價值 心路
28【思路點(diǎn)撥】 這道題目,所給的3則材料里都出現(xiàn)了“適應(yīng)”這個詞,,材料的底下有一段提示語,,再一次強(qiáng)調(diào)了“適應(yīng)”的概念,由此說明要圍繞“適應(yīng)”寫一篇作文,。
29.這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的,。快樂是對擁有的珍惜和感激,,而不是相反,。
30.[審題指導(dǎo)]:不同的人對財富的看法肯定不同,,因此,,你可以通過記敘事件來具體、形象、生動地展示不同人在金錢財富面前的表現(xiàn),,從而揭示他們不同的人生觀和世界觀,。你可以從自己身邊找素材,寫成記實(shí)性的文章,。你也可以根據(jù)事實(shí)虛構(gòu)故事寫成各種文學(xué)類的文章,。當(dāng)然,你也可以就“財富”與真情,、財富與名譽(yù),、財富與地位、財富與健康,、財富與人生觀,、價值觀等問題展開論述,寫成議論類的文章,?! ?/span>
31[審題指導(dǎo)]:錯誤,應(yīng)該用辯證的眼光來看待它,。“人們?nèi)粢兴非?,就不能不犯錯誤,。”人生的路,,沒有坦途,。人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),,是探索過程中必須付出的代價,。當(dāng)然,這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤,,或者說可以對錯誤持滿不在乎的態(tài)度,,而是說不要因?yàn)閼峙洛e誤而畏首畏尾,縮手縮腳,。有了這樣的立意,,就要調(diào)動自己的生活積累,想一想自己的人生經(jīng)歷中,,有哪些“錯誤”是你成長過程的趣事,,為促進(jìn)你成長起了作用;有哪些“錯誤”的認(rèn)識,,使你在人生道路上走了一段彎路,,付出了代價。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文,既是對自己的人生道路,、成長過程進(jìn)行思考,,也可以給別人一些啟迪。