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高二(3)班2008-2009(下)班級工作安排

 高中校本研究課題 2009-08-28

高二班主任工作計劃2008-2009(下)

根據(jù)本學期教導處教育教學工件計劃,,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,,制定本學期班主任工作計劃:

一,、指導思想

繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學生自主學習意識,。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平,。

二,、班級基本情況

全班共有學生46人,其中有男生18人,,女生28人,,回族31人,漢族15人,?;嘏?2人。漢女6人,。班上女學生比較多,,要面對不少思想情緒問題,男生教少,,但學習自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促。全班總平均成績還算理想,,但尖子生很少,。

三、工作措施

1,、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),,抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;?、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化。

2,、抓好學習,、文明禮貌,、環(huán)保意識、衛(wèi)生,、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育,,重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師,,團結(jié)同學,,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,,獨立完成老師布置的學習任務(wù),;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話,、動手打同學,、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,,要當日上報,,嚴肅處理,增強處理的教育性,。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識,,要求學生作到不在校園打口哨,,不帶零食水果進入校園,,不隨地亂扔果皮、紙屑,、塑料袋,、不隨地吐痰、亂抹鼻涕,;不在墻壁,、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,,不浪費水電。三是要教育學生在校期間穿全身校服,,不染發(fā),,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,,不吸煙,,不喝酒,不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧,。對以上問題要反復抓,,抓反復,抓出成效,。對有不良行為的學生要加大教育力度,,對有不良行為的學生,經(jīng)多次教育不改的學生,,該處分的要堅決處分,,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,,當日內(nèi)上報教導處,,及時處理,提高教育的實效性,。

3,、從交通、學習,、校園等方面抓好安全教育工作,,做到加強安全管理,消除安全隱患,,預防事故發(fā)生,,創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,,教育學生要做到樓道行走,,注意義務(wù)勞動等安全。學生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,根據(jù)《學生意外傷害事故處理辦法》開展工作,,嚴格執(zhí)行封閉式管理,。

4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作,,加強誠實守信教育,。對學生的德育表現(xiàn)進行考核,做好對學生遲到,、曠課,、早退、教室衛(wèi)生,、自習紀律,、學生儀表,、穿校服、住宿生住宿情況,、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,;落實點名制度,建立班級日誌并如實認真填寫,,對于集會活動,,親自布置,親自參加,,親自考核,。對德育成績考核趨于不合格的學生,與家長提前取得聯(lián)系,,共同制定教育方案,。

5、加強班級學習,、德育,、文化、衛(wèi)生,、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助,、指導學生制定學習計劃,,確定班級德育目標,美化,、亮化,、凈化教室環(huán)境,,在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語,,每月出一期有針對性的黑板報,積極開展讀好書,、看名著,、學生作業(yè)評比活動。

6,、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育,。統(tǒng)籌安排,利用“學雷鋒活動”,、“五一”“五四”,、文化體育藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育,、愛國主義教育,并在學生中開展“在學校做個好學生,,在家做個好孩子,,在社會做個好公民”的教育活動。

7,、開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風班紀良好”的工作方針,,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,,提前一周做好主題班會的精心策劃,,擴大班會參與面,營造教育,,根據(jù)教導處安排開好主題班會,,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

8,、強化從細節(jié)入手,,從學生入學第一天抓起,從最后一名學生抓起,,強化班級后20%學生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好兩頭學生,促進中間學生,。

 

 

 

高二(3)班2008-2009(下)班級工作安排

 

周次

 

日期

 

主  要  內(nèi)  容

 

負責人

 

1

 

2.20-2.22

 

 

1,、開學報到;       2,、開學準備工作,;

 

班主任

 

2

 

2.23-2.28

 

1、制定班級工作計劃,;2,、本班衛(wèi)生及新學期入學教育;3,、召開班級會議,,進行班級教育。

 

班主任

 

3

 

3.1-3.7

 

 “學雷鋒,、樹新風’’教育活動,。

 

班主任

 

4

 

3.8-3.14

 

學校安全教育。

 

班主任

 

5

 

3.15-3.21

 

1,、對入學以來工作進行小結(jié),;

2,、做好第一次月考準備工作

 

班主班

 

6

 

3.22-3.28

 

1組織本班學生第一次月考. 2.學生行為習慣養(yǎng)成教育。

 

班主任

 

7

 

3.29-4.4

 

1,、安全主題教育活動,;

 

班主任

 

8

 

4.5-4.11

 

1、心理健康主題教育活動

 

班主任

 

9

 

4.12-4.18

 

1,、對學生行為規(guī)范進行檢查. 2.學生自主學習,。

 

班主任

 

10

 

4.19-4.25

 

1前半學期班級工作總結(jié);2,、做好第二次月考準備工作

 

班主任

 

11

 

4.26-5.2

 

1,、開展第二次月考.   2. 校園文化藝術(shù)節(jié)。

 

班主任

 

12

 

5.3-5.9

 

 “學會感恩’’系列教育活動,。

 

班主任

 

13

 

5.10-5.16

 

宿舍衛(wèi)生,、作業(yè)檢查。

 

班主任

 

14

 

5.17-5.23

 

開展愛班愛校主題活動

 

班主任

 

15

 

5.24-5.30

 

1,、做好第三次月考準備工作

2. 班干部工作落實,。

 

班主任

 

16

 

5.31-6.6

 

進行第三次月考

 

班主任

 

17

 

6.7-6.13

 

1、本班作業(yè),、教學進度自查

 

班主任

 

18

 

6.14-6.20

 

1,、開展誠實守信主題教育活動;2,、班級德育考核,;3、學期工作總結(jié)準備,;4,、期末復習及考前準備

 

班主任

 

19

 

6.21-6.27

 

1、“國際禁毒日’’系列教育活動,。

 

班主任

 

20

 

6.28-7.4

 

期末考試成績分析統(tǒng)計,。

 

班主任

 

一、班上基本情況

全班有男生17人,,女生29人,,共46人。班上女學生比較多,,要面對不少思想情緒問題,男生盡管少,,然而其中學習自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促。全班總平均成績還算理想,,但尖子生很少,。

二,、本學期工作重點

1、指導班干部工作,,依靠班干部及班集體的力量,,形成良好的班風、學風,。

2,、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導,、轉(zhuǎn)化后進生。

3,、組織學生進行安全,、衛(wèi)生、紀律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會,;學習“校規(guī)”,、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,。

三,、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生,。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校,,結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。

9,、搞好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作專人專管,,并實行包干,誰值日誰負責,。 

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