復習初中數(shù)學時要注重基礎知識的積累和落實,,同時多關(guān)注生活,、關(guān)注社會、關(guān)注知識在實際問題中的應用,。數(shù)學學科的考察重點在于考思維,、考邏輯推理、考利用已有的知識解決實際問題的能力,。 中考是選拔性考試,,會有一定的區(qū)分度和難度,。要特別重視基礎,重視創(chuàng)新意識和實踐能力,,重視動手操作的數(shù)學意識,。 要明確中考究竟要考察哪些知識點,又有哪些知識點是學了而不考的,,還有哪些知識點比較過去難度增加了還是降低了,,這些都應該做到心中有數(shù),只有這樣復習才會避免因盲目而做無用功,,增強復習的針對性和實效性,。例如:平方表、立方表,、平方根表,、立方根表、用計算器求平均數(shù),、頻率分布,、已知兩邊及夾角求作三角形、已知底邊和底邊上的高求作等腰三角形,、點的軌跡,,反證法、用公式法分解二次三項式等在考綱中都沒有提到,;相反數(shù),、倒數(shù)、函數(shù),,這些知識今年的要求都提高了,,比例除了基本性質(zhì)外還增加了合比性質(zhì)、等比性質(zhì),;而最簡二次根式,、同類二次根式、圓柱圓錐側(cè)面展開圖,、矩形,、菱形、正方形,、等腰梯形,、直角梯形的概念都降低了。復習時的具體做法: 第一萬變不離其宗,,注重回歸課本知識 針對自己的弱點重新翻看教材,,使得復習有序把零散的知識串聯(lián)成條條框框,編織成網(wǎng)絡,為了在考試時能應答自如,,就要及早統(tǒng)籌安排,,尋求更好的復習效果。要清楚自己在初中階段學習的全過程中,,哪些知識學的好,,掌握的好,遺忘的少,;又有哪些知識漏洞較多,,基本訓練不過硬,是課堂上沒有學透,。去年由于“非典”的原因,,一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系,、相似三角形等章節(jié)學的就不夠扎實,,十分有必要在復習時多下些功夫。復習既不能拔的過高,,復習范圍太大造成浪費,;也不能落點太低,復習范圍過小造成缺漏,,所以要力爭把握尺度,。今年中考兩考(畢業(yè)、升學)分開,,我們更要重視考綱,、研究考綱、多見新題型,。 第二復習基礎知識和基本概念時,,要結(jié)合教材中的內(nèi)容系統(tǒng)復習 對教材必須要掌握的基礎知識、基本技能有一個明確的目標,,也就是按初中數(shù)學的知識體系,,按《初中數(shù)學總復習教學參考書》的章節(jié),分類復習,。在每個復習專題中對本部分的知識點從了解,、理解、掌握,、靈活運用這四個層次上進行歸納和強調(diào),。根據(jù)重點難點進行,典型例題要反復練習直到熟練掌握為止,。另外在所選的例題中要側(cè)重體現(xiàn)數(shù)學思想及方法。如:方程的思想、數(shù)形結(jié)合的思想,、分類討論的思想,、轉(zhuǎn)化的思想;換元法,、配方法,、待定系數(shù)法。通過復習要對這些數(shù)學思想,、方法更加明確,,應用起來更加自覺,更加熟練,。 第三是綜合訓練,,克服新題型難、不可攻破的畏懼心理 數(shù)學新題型的訓練有應用型問題,、閱讀型問題,、探索型問題;數(shù)學綜合題訓練如中考最后三道題的類型,,一般來說,,在試卷里屬于比較難的,難就難在它的綜合性,、探索性和應用性,。還有像方程型綜合題訓練、三角形綜合題,、幾何型綜合題,、代數(shù)幾何綜合題、多學科綜合題,。練綜合題的目的是為了提高臨場的解題能力,,同時也是一個發(fā)現(xiàn)弱點及時查缺補漏的機會。這樣會從內(nèi)容到方法,、到觀點的深層次的提高,。通過做綜合題同學們一定會積累考試經(jīng)驗,從而會開拓解題思路,,提高分析問題,、解決問題的能力,更加能夠適應題型的不斷變化,,掌握各種題型的多種解題思路,,只有早安排、早動手才能贏得時間,。中考所設計的開放型,、探究型和閱讀理解型的試題,就是考察數(shù)學的綜合能力。開放型問題有利于考生創(chuàng)造性的發(fā)揮,,探究型試題著力考察創(chuàng)新意識和實踐能力,。 第四是對于常考題型要做進一步總結(jié) 強化重點,、強化規(guī)律,、糾正解答中的不良習慣,掌握正確的答題程序,、答題技巧等,。只有反復練習、才能強化記憶,,以提高準確率,。仔細總結(jié)做題時失誤的地方,“吃一塹,,長一智,。”同時,,心態(tài)上保持平和,,相信中考很基本,樹立信心,,訂好學習計劃,,不要亂了陣腳。注重落實,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。 第五要有良好的心態(tài)靠著扎實的基礎 靠著靈活的方法和較高的能力。解答較易試題,,嚴謹細致,,落實到位;解答中檔試題,,調(diào)整心態(tài),,堅持不懈;解答較難試題,,頑強拼搏,,不言放棄。解題之前思路分析很重要,,學習數(shù)學不僅要學怎么做怎么算,,更重要的要學怎么想,這樣我們把解題之前的思路分析作為重點,,從中逐漸學會分析,、判斷和決策,。解答后,有一個很關(guān)鍵的步驟,,就是歸納總結(jié),,就是做完以后好好想想我在做題過程中,,遇到哪些困難,,是怎樣克服的,這是什么類型的題,,體現(xiàn)了什么數(shù)學思想和方法,,有些什么經(jīng)驗和教訓。這種總結(jié)能夠為我們做下一個題有所幫助,,也就是通過良性循環(huán)提高解答數(shù)學題的質(zhì)量,,總之就是要科學的去做題。我們的經(jīng)驗是:不定圖形要注意分類討論,;聯(lián)系實際的問題要注意實際意義,。 總之,復習既要全面,,又要突出重點,,不要死記硬背。要注意知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,,通過做模擬練習,,進行歸納,整理,,使方法再上一個層次,,在臨考之前再把自己感到“不塌實”的問題過一遍。有意識地培養(yǎng)自己舉一反三,、觸類旁通的能力,,做到“一法懂,萬法通”,、“做一題,,解一類”,以少勝多,,以精取勝,。 |
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