在朝陽區(qū)2007年中高考工作會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話摘要

肖汶副主任：

堅(jiān)定信心,，迎難而上，深入研究,，精細(xì)管理,，

打好08年中高、考的攻堅(jiān)戰(zhàn)

理直氣壯地抓中考,，中高考成績是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的主要標(biāo)志

一,、07年畢業(yè)班工作的回顧

1、強(qiáng)化了集中領(lǐng)導(dǎo),，突出了過程管理

2,、深化了目標(biāo)管理，激發(fā)了學(xué)校潛能,。

3,、加強(qiáng)了備考研究，凝聚了集體智慧

4,、堅(jiān)持了雙基策略,，注重了體系構(gòu)建。

二,、問題與不足：

1,、教育教學(xué)研究的氛圍需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)和加強(qiáng)

2,、課堂教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、德育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)

有的學(xué)校初三,、高三德育工作淡化了，應(yīng)大力加強(qiáng)初三,、高三的德育工作和心理調(diào)適工作,。

三、對(duì)08年中高考備考工作的建議：

1,、堅(jiān)定信心,，迎難而上

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力

成立初中,、高中領(lǐng)導(dǎo)小組

j全面規(guī)劃初、高三工作,，指出明確的目標(biāo)

k制定工作計(jì)劃

l定期專題研究畢業(yè)班工作

m控制影響教學(xué)質(zhì)量的因素

n領(lǐng)導(dǎo)小組成員要走進(jìn)課堂

o家,、校、領(lǐng)導(dǎo)要形成合力

3,、強(qiáng)化研究,、重視細(xì)節(jié)

教研組、備課組要加強(qiáng)雙基落實(shí)的研究和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

4,、強(qiáng)化德育,，關(guān)注課堂

Ø       德育干部要深入學(xué)生，深入課堂

Ø       關(guān)注每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)

Ø       關(guān)注教學(xué)行為

Ø       一模后,，到中高考前是學(xué)生提高分的重要階段,，復(fù)習(xí)得當(dāng)學(xué)生提高得分?jǐn)?shù)就多，搞題海戰(zhàn)術(shù),，提分就少,。

5、系統(tǒng)管理,，做好系統(tǒng)管理

任局講到的“協(xié)作組“

現(xiàn)在的高二要關(guān)注，復(fù)讀不可能了,，高一實(shí)行新課標(biāo)了,。

藤國清主任講話：四個(gè)意識(shí)

增強(qiáng)：機(jī)遇意識(shí)，競爭意識(shí),，質(zhì)量意識(shí),，依法執(zhí)教意識(shí)。

一,、機(jī)遇意識(shí)：高中新課程的實(shí)施,。

二,、競爭意識(shí)：中高考的目標(biāo)分解，要把目標(biāo)分解到人頭,，做到人人心中有數(shù),。

三、質(zhì)量意識(shí)：

質(zhì)量是生命線,，校長要深入課堂,，通過聽課發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，主管校長或主任要聚精會(huì)神教學(xué)質(zhì)量,。

1、重視教學(xué)的常規(guī)管理,，制度的落實(shí)要在細(xì),、實(shí)、嚴(yán)上下功夫

2,、抓教師的備課,，精細(xì)抓好課堂教學(xué)，加大課堂教學(xué)檢查力度,，抓課堂教學(xué)效益,，向45分鐘要質(zhì)量。

3,、抓教師隊(duì)伍建設(shè),，廣招賢才，改變結(jié)構(gòu)

4,、重視課改,，以課改為契機(jī)，敢于創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),，處理好課改與高考的關(guān)系,，提高辦學(xué)水平，塑造自身特色,。

四,、依法執(zhí)教意識(shí)

端正辦學(xué)思維，依法執(zhí)教,，開齊課程,、開足課時(shí)，抓好體育一小時(shí)鍛保證初中學(xué)生參加中考的試權(quán)利,。

吳金龍書記講話：

去年講了四個(gè)方面：

1,、把教育教學(xué)實(shí)際作為依據(jù)

2、把中高考納入日常工作。

3,、以教育教學(xué)為核心的管理體系

3,、明確教育教學(xué)目標(biāo)，中考抓300分以下學(xué)生,，高考抓上線學(xué)生,。

經(jīng)過一年，有三個(gè)變化：

1,、管理制度逐漸完善了

2,、對(duì)課堂管理的主動(dòng)性增強(qiáng)了

3、中教科,、教研中心指導(dǎo)的針對(duì)性有了新的提高

中考的壓力也很大：

一是社會(huì)壓力大

二是各區(qū)競爭大

說三個(gè)意見：

一,、進(jìn)一步樹立攻堅(jiān)思想，狠抓基礎(chǔ),，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備,。

把住穩(wěn)中有升的目標(biāo)，說中高考進(jìn)入攻堅(jiān)階段有四個(gè)標(biāo)志：

1,、學(xué)生總量開始穩(wěn)定（7000人）,；學(xué)生水平穩(wěn)定；外留學(xué)生開始沉淀,。

2,、教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定

3、靠少數(shù)尖子生拉動(dòng)因素變小,。

4,、可以增長的空間開始變小

抓三個(gè)關(guān)鍵：

1、思想準(zhǔn)備是不是充分了,，統(tǒng)一了,。浮躁的情緒是不是克服了。

2,、基礎(chǔ)管理水平是不是提高了,，制度是否完善、深入,、管理是否落實(shí)了,，計(jì)劃是什么。

3,、要切合實(shí)際,，抓住突破點(diǎn)。要?jiǎng)?wù)本求實(shí),，穩(wěn)步提升,。

（日壇：04年：188人，07年422人,，超過了東方德才,。）

在轉(zhuǎn)變中，所有學(xué)校要抓住兩個(gè)契機(jī)：

一是初中校建設(shè)工程,，10月份檢查驗(yàn)收硬件部分,，解決軟件建設(shè)問題，11月份總結(jié)初中建設(shè)工程,。今年是初中建設(shè)工程建設(shè)的關(guān)門年,。

二是高中課改的契機(jī)，加強(qiáng)四個(gè)研究,；

1,、加強(qiáng)辦學(xué)理念，教學(xué)方法的研究

2,、加強(qiáng)辦學(xué)目的的研究

3,、加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)和測(cè)評(píng)點(diǎn)的研究。

4,、加強(qiáng)拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容的研究

加強(qiáng)思想工作：

1,、加強(qiáng)教師對(duì)新課程特色、特性的認(rèn)識(shí)

2,、加強(qiáng)備課的完善工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)定,，學(xué)生評(píng)定的研究

4,、選拔先進(jìn)的學(xué)校，先進(jìn)的教師

聯(lián)系本校的實(shí)際,，出自己的東西,，思路。

（三多三少）

少急功近利,，多長遠(yuǎn)規(guī)劃

少埋怨學(xué)生,，多研究方法

少指責(zé)教師，多改進(jìn)機(jī)制

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)中高考管理的科學(xué)性和有效性

1,、梳理出清晰的管理機(jī)制，每一個(gè)階段的管理目標(biāo)

2,、進(jìn)一步清晰學(xué)生的情況,。

   我們的教育要體現(xiàn)在學(xué)生的提升上。

初中：減少300分以下學(xué)生,， 06年：300分人數(shù)933人,， 占10% 、07年：644 人占7%，300分以下人數(shù)分布情況：

市級(jí)示范校7所：44人

區(qū)及示范校9所：49人

普高：138人

城市初中校：143人

農(nóng)村校：114人

體改校：83人

300分以下學(xué)生是家庭和睦的主要內(nèi)容,，不讓不應(yīng)該掉隊(duì)的學(xué)生掉隊(duì),。

表揚(yáng)櫻花學(xué)校沒有300分以下學(xué)生。

3,、積累中高考成果和典型方案

Ø       積累學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn)：什么時(shí)候,，學(xué)生什么問題，做什么工作,？

Ø       積累教學(xué)工作成果

Ø       積累教學(xué)應(yīng)試分析能力的方案

Ø       積累家長工作成果

4,、逐步完成中高考成績的倒查機(jī)制

j小學(xué)一年級(jí)，初中一年級(jí),，高中一年級(jí)

k新開課程的學(xué)習(xí)方法研究,。

l總結(jié)提升畢業(yè)年級(jí)方法的研究。

三,、進(jìn)一步完善對(duì)中高考工作的協(xié)調(diào)和完善

1,、加強(qiáng)班子建設(shè)，一是班子團(tuán)結(jié)一致,，二是書記,、校長團(tuán)結(jié)，三是組織上對(duì)班子的評(píng)價(jià)和群眾是一致的,。說三句話：

j中教科,、教委（肖）要承擔(dān)指導(dǎo)中高考的任務(wù)，

k教研中心提供交流機(jī)會(huì),。

l加大考核正職領(lǐng)導(dǎo)的比重,，增大教育教學(xué)考試占考核的比重，狀態(tài)非常重要,，建立必要的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。說到學(xué)生生源，吳書記說：

07.1月初中生：10192人,；07年6月,，8663人，減少：1529,，扼制,，非正常減員。

定三條紀(jì)律：A,、期末考試人數(shù)要和中考一致,，減員要有原因

            B、 人員減少一個(gè)按0計(jì)算

            C,、 出現(xiàn)動(dòng)員學(xué)生不參加中考要追究責(zé)任,。

2,、學(xué)校要建設(shè)中高考機(jī)制，把中高考工作寫到計(jì)劃當(dāng)中,。

3,、向老師們傳達(dá)，研究好本次教育教學(xué)工作會(huì)議精神,，中高考工作不靠突擊，要靠機(jī)制,。