厚實(shí)書(shū)底子 打牢基本功
扎實(shí)開(kāi)展青年教師基本文獻(xiàn)研讀工程

中共四川省委黨校（四川行政學(xué)院）

四川省委黨校（四川行政學(xué)院）深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，高度重視青年教師成長(zhǎng)發(fā)展,，把青年教師基本文獻(xiàn)研讀工程作為青年教師教學(xué)能力提升行動(dòng)的重要組成部分,，有力夯實(shí)青年教師馬克思主義理論功底，教育引導(dǎo)其潛心讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，構(gòu)建黨校青年教師學(xué)術(shù)共同體,，切實(shí)提升教學(xué)科研能力,。

把青年教師基本文獻(xiàn)研讀工程納入校（院）重點(diǎn)工作，作為青年教師教學(xué)能力提升系列行動(dòng)重要組成部分,，與青年教師教學(xué)能力提升專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),、賽課活動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo),、案例式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程開(kāi)發(fā)打造,、經(jīng)典著作導(dǎo)讀課程開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目統(tǒng)籌推行。 

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。研讀工程面向40歲及以下的副教授和講師,，同時(shí)鼓勵(lì)年輕管理干部參加。由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)研讀活動(dòng)組織實(shí)施工作,，并以青年理論學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ),，組建青年教師研讀會(huì)。校（院）各教研部門(mén)負(fù)責(zé)組織教師積極參與,，辦公室,、科研處、圖書(shū)館,、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,、研究生部、組織人事處等相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)配合,。同時(shí),，由教務(wù)處建立研讀工程學(xué)籍檔案，對(duì)每位青年教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核登記,，并將青年教師參與研讀的考勤列入教研部門(mén)年度考核內(nèi)容,。

制定研讀方案。制定《青年教師基本文獻(xiàn)研讀工程方案》,，明確以3年為一個(gè)周期,，包括“蜀光·經(jīng)典與解釋”系列學(xué)術(shù)講座、聯(lián)合讀書(shū)會(huì),、小組專(zhuān)題讀書(shū)會(huì)和基本文獻(xiàn)研讀論壇等多種形式,。

明確研讀書(shū)目。由教務(wù)處牽頭,，參照中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）書(shū)目清單,，參考專(zhuān)家意見(jiàn)，選定每月集體閱讀書(shū)目,，要求青年教師3至5年內(nèi)每月完成1本指定書(shū)目閱讀,。

堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)和研討交流相結(jié)合,，充分激發(fā)青年教師研讀的強(qiáng)烈意識(shí)和濃厚興趣,，通過(guò)切入多學(xué)科視角，幫助青年教師大力提高通識(shí)素養(yǎng),，打造常態(tài)化的青年教師交流平臺(tái),。

組建“雙跨”讀書(shū)小組。研讀工程以讀書(shū)小組為單元開(kāi)展小組讀書(shū)活動(dòng),，各個(gè)小組內(nèi)教師來(lái)自不同教研部門(mén),，實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)、跨學(xué)科“組隊(duì)”,。同時(shí),，邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家以系列學(xué)術(shù)講座的方式，立足基本文獻(xiàn)研讀,，聚焦學(xué)術(shù)前沿，促進(jìn)跨學(xué)科學(xué)術(shù)交流,。

舉辦聯(lián)合讀書(shū)會(huì),。聚焦馬克思主義基本理論、黨的創(chuàng)新理論,、中共黨史3個(gè)必讀板塊,，組織所有讀書(shū)小組參加，共同研讀同一書(shū)目,，通過(guò)小組研讀,、大組交流的形式開(kāi)展。

舉辦小組專(zhuān)題板塊讀書(shū)會(huì),。每個(gè)讀書(shū)小組聚焦政治學(xué),、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典4個(gè)選讀板塊,，每年自行確定讀書(shū)專(zhuān)題板塊,，制定本專(zhuān)題板塊讀書(shū)會(huì)方案，報(bào)教務(wù)處審定后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。小組專(zhuān)題板塊研讀聚焦本組所選板塊專(zhuān)題書(shū)目,，在小組內(nèi)部深入開(kāi)展研讀和互動(dòng)交流。

強(qiáng)化研讀成果交流,。每期研讀活動(dòng)結(jié)束后,，由教務(wù)處組織專(zhuān)家評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記，并利用校內(nèi)報(bào)網(wǎng)微刊平臺(tái)進(jìn)行宣傳,。每月活動(dòng)形成研讀會(huì)議綜述和讀書(shū)筆記匯編,，不定期開(kāi)展馬克思主義經(jīng)典著作學(xué)術(shù)文章征集活動(dòng)等。在每年2月、8月底舉辦校（院）青年教師基本文獻(xiàn)研讀論壇,，組織青年教師圍繞基本文獻(xiàn)研讀進(jìn)行主旨發(fā)言和評(píng)論,。

積極推動(dòng)研讀成果轉(zhuǎn)化,，真正讓研讀工程“活”起來(lái),、用起來(lái)，切實(shí)打通經(jīng)典著作到教研咨的各個(gè)環(huán)節(jié),，實(shí)現(xiàn)教研咨一體化,。

培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。通過(guò)研讀活動(dòng),，為青年教師搭建鍛煉和展示平臺(tái),，并以此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批馬克思主義理論功底深厚，熱愛(ài)講臺(tái)又有講課能力的業(yè)務(wù)能手,，優(yōu)化充實(shí)主體班師資庫(kù),。

孵化一批高質(zhì)量課程。力爭(zhēng)3至5年內(nèi),，孵化打造一批高質(zhì)量經(jīng)典著作系列課程和“學(xué)經(jīng)典·用經(jīng)典”系列微課,，并將課程成果納入主體班教學(xué)計(jì)劃。

催生一批高水平科研成果,。指導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師通過(guò)基本文獻(xiàn)研讀梳理研究脈絡(luò),、挖掘科研選題、完善教學(xué)講稿、撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章，全面提高教學(xué)科研水平,，推動(dòng)教研咨一體化發(fā)展,。

(原載：《黨校（行政學(xué)院）工作通訊》2024年第29期)