時光悠悠流淌
我奮力穿越歲月的洶涌浪潮
再度踏入那魂牽夢縈的校園
尋覓著往昔漸漸褪色的模樣

公元一九八一年九月十四日，金風(fēng)送爽
懵懂青澀的少年,，懷揣憧憬開場
清新的校園,，宛如夢幻的畫卷緩緩鋪展
滿目皆是新奇，希望在心底暗暗生長

學(xué)校最辣眼球的是
高聳的秋千架
仿若振翅欲飛的雄鷹
承載著我們挑戰(zhàn)“筋斗云”的奇妙夢想
每一次高高蕩起,，都似向天空更深處翱翔

那古樸而簡約的腳踏琴,，靜靜安放在角落
靈動的音符在琴鍵上肆意流淌
引領(lǐng)我們步入音樂的神圣殿堂
奏響青春的獨特樂章

珍珠般圓潤的玉米窩窩頭
散發(fā)著質(zhì)樸的麥香
那是青春歲月里最溫暖的滋養(yǎng)
陪伴我們度過無數(shù)充實的時光

恒山之行，一路早出晚歸
滴滴汗水灑落在崎嶇蜿蜒的山路之上
堅定的意志,，如磐石般不可動搖
團隊的精神,，在艱難挑戰(zhàn)中熠熠綻放光芒

外出實習(xí)的那一月時光
社會的復(fù)雜萬象，在眼前一一鋪陳開
成長的陣痛,，化作心底源源不斷的力量
讓我們對這世界,，有了更為深刻的認知

那操場上，無論風(fēng)雨都不停歇的晨跑
踏出青春有力的節(jié)奏
那教室里,，朗朗的讀書聲
回蕩著對知識的渴望與追求
那體育課上,，同學(xué)們龍騰虎躍
盡情釋放青春的活力
那音樂室里，飄蕩的陣陣音符
編織成如夢如幻的旋律

還有
黨委書記孫建中在高低杠上矯健翻騰
那敏捷的身姿,，令人驚嘆到呆立當(dāng)場
校長黃自強身著筆挺的中山服
莊重的氣質(zhì),，盡顯對校園的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
教導(dǎo)主任張維序幽默詼諧的彈唱
為緊張的學(xué)習(xí)生活巧妙減壓
體育老師李金花示范動作時婀娜多姿
成熟的魅力，在校園里四處傳揚
語基老師劉曉平清新脫俗的普通話
宛如春日暖陽,，映照出青春的靚麗
在文選的習(xí)作之洋
暢日升老師的朱砂評語閃耀光芒
朱砂紅象征悠長,，文化廣度不能忘
讓學(xué)生把底蘊深深滋養(yǎng)
教導(dǎo)員孫堂那句“假正經(jīng)”的調(diào)侃
不經(jīng)意間，透露著人性的壓抑與釋放

姜淑平同學(xué)力作《背影》比肩朱自清獲獎
吳維啟同學(xué)的笛聲見證了天賦與專長
張富強同學(xué)義務(wù)理發(fā)精心雕琢大家的形象……
這一切的一切,，都被土地公公默默記錄
成為校園歲月里珍貴的寶藏


那時候,，《誰是最可愛的人》是最經(jīng)典的篇章
激勵著我們不斷奮進,，心懷遠方
張海迪、陳景潤是我們一心追逐的榜樣之星
他們的精神,，點燃我們求知的熱望
老山前線的貓耳洞,，藏著戰(zhàn)士們的堅守
電視劇《霍元甲》的迷蹤拳，展現(xiàn)中華武術(shù)的力量
83年嚴打,，維護社會的安寧與秩序
張瑜扮演的小鳳仙,，演繹著傳奇的故事
這些，都是我們關(guān)注的熱點
構(gòu)成了青春記憶里斑斕的模樣

畢業(yè)離校前一日的傍晚
學(xué)校在大禮堂精心置辦了一場盛宴,，美味飄溢著離別的芬芳
同窗好友圍坐在一起,，仿佛要將此刻畫面長久安放

茶杯輕碰，發(fā)出脆響,，那聲響里滿是難舍的情長
每人拿個筆記本互相留言傾述衷腸
眼中淚光閃爍,，卻努力不讓眼淚隨意流淌
晚風(fēng)輕輕吹拂，似在為離別的氛圍添一絲憂傷
校園的燈光灑在身旁,，照亮我們最后的守望
在這離別的夜晚,，雖有不舍，但也有對未來的期望
我們微笑著相擁,，把祝福放在彼此心房
此后的時光,，我們將在不同方向展翅翱翔
但這份真摯的友情，會如星辰照亮彼此的航向
離校前夕的這場告別,，是人生中的一段華章
永遠銘刻在心,，化作無盡的力量

公元一九八四年五月二十五日，陽光格外晴朗
畢業(yè)的琴弦,，卻輕輕撥響離別的哀傷
轉(zhuǎn)身離去的那一刻,，淚水模糊了眼眶，打濕了衣裳

四十年的風(fēng)霜雨雪,，悄然染白了鬢發(fā),，滄桑了容顏
但那份對母校的眷戀與深情，從未有過絲毫遺忘
母校的精神之光
始終在心中熠熠閃耀
渾師的魂啊
是那永不凋零的花朵
在浩瀚宇宙間悠悠飄蕩
引領(lǐng)著我們在人生的旅途中
繼續(xù)尋夢遠航 ,，永遠不會迷失方向