最近和我姐姐打電話,,說我外甥馬上要放寒假了,不想讓我外甥的寒假荒廢了,,畢竟老師從小教導(dǎo)我們“假期是用來超越的”,,所以姐姐打算買幾本書給家里面的孩子看。 但是呢,,她又擔(dān)心,,怕買的書不適合孩子讀,同時自己也想增進(jìn)與孩子的溝通,,也打算和孩子讀同一本書,,但是自己又沒精力去讀。 然后,,我就想到了AI工具,,并嘗試寫了一些提示詞,看看能不能對書做一個拆解,,功夫不負(fù)有心人,。 經(jīng)過我的辛苦鉆研,,寫了一段AI提示詞,,發(fā)給了我姐姐,,她本來以為會很復(fù)雜的,沒想到竟然如此的簡單,,我在這里把提示詞發(fā)給我的讀者看下,。 一、AI提示詞如下: - Role: 深度閱讀分析師和知識整合顧問 二,、AI提示詞怎么用呢? 1,、將上述提示詞,,整段復(fù)制下來,然后直接給到kimi或者是豆包,。 2,、直接輸入<書籍名稱>,這里是以<鋼鐵是怎么練成的>這本書來舉例,。 三,、AI生成結(jié)果 您好,以下是對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的綜合分析報告: 作者介紹:《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基(1904—1936),,蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命作家,,出生于烏克蘭一個普通工人家庭。他以個人的艱苦遭遇為基礎(chǔ),,創(chuàng)作了這部具有自傳性質(zhì)的小說,。 中心含義:小說的主題深邃,,既是反映了個人的奮斗精神,又是對社會正義和革命理想的呼喚,。小說通過主人公保爾·柯察金的成長歷程,,揭示了人性中的堅韌與理想?!颁撹F”象征著在生活的寒風(fēng)中,,經(jīng)過鍛造而成的意志與精神。 創(chuàng)作背景:尼古拉·奧斯特洛夫斯基在22歲時因癱瘓臥病在床,,雙目失明,。在與病魔做斗爭的同時,他決意通過文學(xué)作品來展現(xiàn)當(dāng)時的時貌和個人的生活體驗,,強(qiáng)忍病痛,,在病榻上歷時三年完成了這部小說。 大綱結(jié)構(gòu):小說內(nèi)容分為兩部分,,第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭,,第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。第二部分是全書主題全面展開的部分,,表現(xiàn)了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成,。 主要內(nèi)容:小說以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ),通過描述保爾從一個普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程,,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活,。 核心觀點:小說的核心觀點是,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,,只有在把自己的追求和祖國,、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士,。 金句摘錄:1、人最寶貴的東西是生命,。生命對人來說只有一次,。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,,不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,,在他臨死的時候,,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗,。 2,、鋼是在烈火里燃燒,、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。 適用人群分析:《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本非常有價值的書籍,,既適合青少年閱讀,,也適合小朋友閱讀。它能夠幫助青少年建立正確的價值觀和信念,,同時也能夠激勵小朋友在日常生活中勇敢面對困難,。 生活、學(xué)習(xí)和工作中的應(yīng)用指導(dǎo):面對挑戰(zhàn):保爾在面對監(jiān)獄,、戰(zhàn)爭,、工作、友誼,、愛情、疾病,、挫折時的態(tài)度,,教導(dǎo)我們在面對生活和工作中的挑戰(zhàn)時,要有堅定的信念和不屈不撓的精神,。 追求理想:保爾的故事激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,,即使在困難和逆境中也不放棄。 時間管理:保爾的一生告訴我們要珍惜時間,,抓緊時間生活,,因為生命中的每一個時刻都是寶貴的。 希望這份報告能幫助您全面理解《鋼鐵是怎樣煉成的》的深層價值,,并啟發(fā)到您,。 四、敬請期待 各位讀者,,上述提示詞指令模板是一個通用的提示詞模板,,如果大家著重想了解那方面的內(nèi)容,比如側(cè)重了解書籍內(nèi)容,,或者側(cè)重了解人物關(guān)系,、故事情節(jié)的,可以后臺私信小編,,小編再給大家提供相應(yīng)的提示詞指令,。 五、事倍功半 立竿見影 一天24小時,,大家可以算一下,,除去吃飯,、睡覺、娛樂,,還有多少時間能用來看書提升自己呢,? 所以,借助這個AI閱讀提示詞助手,,我們可以快速地理解并掌握一些書籍的內(nèi)容,讓我們的大腦每天都在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容 以上就是陳工給大家分享的關(guān)于閱讀助手的AI提示詞,,大家趕緊先試著用起來吧,,有什么不懂的,可以隨時私信陳工哦,。 這篇文章就給大家分享到這里的話,,如果覺得對您有幫助的話,可以關(guān)注作者,,作者每天分享關(guān)于AI的方方面面,。 延展閱讀:提示詞指令模板 2,、100個行業(yè)kimi官方專家提示詞方案-第二篇【萬字干貨】 |
|
來自: 微微南來的風(fēng) > 《電腦》