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小時(shí)候,，我的日子總是帶著淡淡的鉛灰色。從第一次嘗試描摹連環(huán)畫(huà)上的楊家將人物,，到小心翼翼勾勒歷史和語(yǔ)文課本插圖里的古人,，鉛筆在紙上滑動(dòng)的聲音像小水珠滴落石面般清脆。沒(méi)有老師指導(dǎo),，我就在自己的天地里摸索,。慢慢地，有些復(fù)雜難畫(huà)的場(chǎng)景在我的手中變得清晰起來(lái),。

在正街“婆婆店”上班的小姑是我的第一個(gè)觀眾,，也是最堅(jiān)定的支持者。她把我的涂鴉送給隔壁文化館的梅伯筠老師看,，那是我們團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)上公認(rèn)的大藝術(shù)家,，培養(yǎng)過(guò)許多一流的大畫(huà)家。據(jù)說(shuō),，老先生看了我的畫(huà)后當(dāng)場(chǎng)表態(tài)：“這小家伙有點(diǎn)天賦啊,，免費(fèi)收了！”一聽(tīng)到這消息,，我激動(dòng)得小鉛筆差點(diǎn)掉到地上,。只是，我還沒(méi)來(lái)得及把這份好消息焐熱,，就因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)去了總路嘴而錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),。這件事是我童年最大的遺憾。換句話(huà)說(shuō),，我離成為畫(huà)家似乎僅差一步之遙夭折了,！

不過(guò)，畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣可沒(méi)因?yàn)闆](méi)有名師指導(dǎo)而減少,。每天課余畫(huà)畫(huà),，一手鉛筆,，一手橡皮，“作品誕生”的興奮給了我無(wú)盡的快樂(lè),。

如果說(shuō)畫(huà)畫(huà)是孩提時(shí)代帶給我的歡樂(lè),，那么文學(xué)創(chuàng)作就是青春期點(diǎn)燃的希望。八十年代尾聲,，文學(xué)風(fēng)潮雖然開(kāi)始褪去,，但那些書(shū)本里跳躍的文字讓我心潮澎湃。偷偷地學(xué)習(xí)詩(shī)歌創(chuàng)作是我當(dāng)時(shí)最大的秘密,，我不敢告訴大人，因?yàn)樗麄冇X(jué)得寫(xiě)詩(shī)將來(lái)又找不到飯碗,，是“不務(wù)正業(yè)”的事,。直到我結(jié)交了一批天南地北的筆友，那些遠(yuǎn)方寄來(lái)的信封里夾雜著詩(shī)句,、評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì),，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)拾起文字的力量。雖然我從未接受過(guò)正規(guī)的文學(xué)訓(xùn)練,，但卻憑著一腔熱血和漫山遍野的自由意志,，走出了一條“野路子”。

轉(zhuǎn)眼到了2000年前后,，網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)浪把我卷入了新的學(xué)習(xí)海洋,。當(dāng)QQ頭像第一次在電腦屏幕上閃爍時(shí)，我好奇得像個(gè)孩子,；當(dāng)我學(xué)會(huì)注冊(cè)郵箱,、在BBS上閑逛、瀏覽從未見(jiàn)過(guò)的資訊時(shí),，仿佛打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,。互聯(lián)網(wǎng)不只是工具,，它是一個(gè)浩瀚無(wú)邊的課堂,，讓我接觸到以前無(wú)法想象的技能和知識(shí)。從寫(xiě)博客,、編圖片到設(shè)計(jì)排版,，甚至如何在淘寶上砍價(jià)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都成了學(xué)習(xí)過(guò)程里的喜悅和滿(mǎn)足,。

學(xué)習(xí)從來(lái)都不是沉悶的教條，而是一趟自由且豐盈的旅程,。從握住鉛筆的那一刻起,，它就不再只是一個(gè)名詞,，而是陪伴我成長(zhǎng)、啟迪我心靈的伙伴?，F(xiàn)在回望過(guò)往,，我的鉛筆頭、筆友的信箋,、還有電腦屏幕上的光芒,，都是我求知路上點(diǎn)燃的一盞盞燈火。學(xué)習(xí)是我人生中最充滿(mǎn)樂(lè)趣的事情,，是不斷為夢(mèng)想注入燃料的加油站,。

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