“人的一生很短暫，但悠久的中華文明,，正是在一代代人綻放出的生命之光中延續(xù),，就像葉嘉瑩先生，她在中華詩(shī)詞傳承中做出卓越貢獻(xiàn),，引導(dǎo)一代又一代學(xué)子走進(jìn)詩(shī)歌的世界,。”

　　□本報(bào)評(píng)論員 于晴

　　古典文學(xué)研究專家,、教育家,、詩(shī)人葉嘉瑩，于11月24日逝世,，享年100歲,。整整走過(guò)一個(gè)世紀(jì)，這位風(fēng)雅的先生用畢生心血,，闡釋,、傳承中國(guó)古詩(shī)詞之美。葉嘉瑩先生曾說(shuō),，自己一生“只為一件事而來(lái)”,，那就是中國(guó)詩(shī)詞的創(chuàng)作、研究和教育,。讀其書(shū),，想見(jiàn)其為人。從她身上,，人們或許能看到,，古詩(shī)詞的生命力所在，一個(gè)人擇一事終一生是多么強(qiáng)大的力量,。

　　文章憎命達(dá),。葉先生詩(shī)心早慧，卻一世多艱,。在故土淪陷時(shí),，她寫(xiě)下“盡夜狂風(fēng)撼大城,，悲笳哀角不堪聽(tīng)”的哀傷；在女兒遭遇意外時(shí),，她用“遲暮天公仍罰我,，不令歡笑但余哀”書(shū)寫(xiě)悲痛；面對(duì)不美滿的婚姻,，她引王安石的詩(shī)句,，“切莫嗔此瓦，此瓦不自由”……詩(shī)詞就像舟楫,，載她度過(guò)人生的至暗時(shí)刻,，也塑造了她溫潤(rùn)卻堅(jiān)韌的性情，所以有人說(shuō),，她站在那里,，就是對(duì)古典詩(shī)歌最好的注解。

　　葉嘉瑩先生曾說(shuō),，凡是最好的詩(shī)人,，都不是用文字寫(xiě)詩(shī)，而是用自己整個(gè)生命去寫(xiě)詩(shī)的,。古人作詩(shī),，往往帶著身世經(jīng)歷、生活體驗(yàn),，把理想意志融入其中,，把自己的感動(dòng)書(shū)寫(xiě)出來(lái)。千百年后,，人們?cè)僮x這些作品,，雖跨越時(shí)空，依然能體會(huì)到其中的感動(dòng),，這或許就是古詩(shī)詞的生命力所在,。

　　想想，這也是一種幸福,。人的一生很短暫,，但悠久的中華文明，正是在一代代人綻放出的生命之光中延續(xù),，就像葉嘉瑩先生,，她在中華詩(shī)詞傳承中做出卓越貢獻(xiàn)，引導(dǎo)一代又一代學(xué)子走進(jìn)詩(shī)歌的世界,。

　　熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng),，在追夢(mèng)途中，熱愛(ài)與堅(jiān)持是最穩(wěn)固的兩翼,。從葉嘉瑩先生身上，還能讀到許多人生智慧。她說(shuō),，“弱德之美不是說(shuō)你軟弱就是美,，而是你要堅(jiān)強(qiáng)地持守自己，嚴(yán)格要求自己,，自己把自己持守住了,。無(wú)論多么艱難困苦，我都盡到了我的力量,、盡到了我的責(zé)任,。”

　　她也用一生詮釋了熱愛(ài)的力量,。在90多歲時(shí),，她仍給孩子們編選了數(shù)百首古詩(shī)詞，開(kāi)設(shè)古詩(shī)詞吟誦課,，從吟誦的方法,、聲韻之美、詩(shī)詞內(nèi)涵等方面對(duì)300多首詩(shī)詞進(jìn)行品鑒并一一示范,，只為“柔蠶老去應(yīng)無(wú)憾,，要見(jiàn)天孫織錦成”。正是不遺余力地做古典詩(shī)詞的“擺渡人”,，葉嘉瑩先生成為無(wú)數(shù)人通往詩(shī)歌國(guó)度的路標(biāo)和燈塔,。

　　雖然絕大多數(shù)普通人，終其一生大約也不會(huì)達(dá)到葉嘉瑩先生的成就,，但不妨學(xué)習(xí)先生的品格,，把熱愛(ài)變成所有的理由和答案。