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家庭教育中,，很多父母反映孩子不聽(tīng)話(huà)，用了很方法可還是不管用,。孩子不聽(tīng)話(huà),，別總在孩子身上找答案，應(yīng)該從父母身上找根源,，大多數(shù)情況,，問(wèn)題都出在家長(zhǎng)那里，如果能夠掌握這5招,，比打,、罵管用多了。 1.別當(dāng)大家長(zhǎng),，總要求還強(qiáng)迫,；2.別直接了當(dāng)，學(xué)會(huì)引導(dǎo),；3.孩子的隱私不能碰,；4.別輕易下判斷，多聽(tīng)聽(tīng),；5.當(dāng)一個(gè)合格的陪練,，有了這5招，孩子肯定都“聽(tīng)話(huà)”了,。 Hello,，我是家庭教育指導(dǎo)師Matt，今天講的是：孩子不聽(tīng)話(huà)教育孩子的正確方法,。 可能會(huì)有家長(zhǎng)產(chǎn)生疑問(wèn),，老師你說(shuō)的這5招很普通能有效果嗎？家長(zhǎng)有這樣的疑問(wèn)是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都有一個(gè)教育誤區(qū),，總以為有那種一試就有效,、一招就靈的方法,，教育需要時(shí)間,、家長(zhǎng)需要耐性、孩子需要空間,。 一,、原因分析：孩子為什么不聽(tīng)話(huà) 既然家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話(huà)，那就來(lái)分析一下內(nèi)在的原因,。原因無(wú)非有兩個(gè),，一個(gè)是不愿意聽(tīng),，因?yàn)橛X(jué)得父母說(shuō)的不對(duì)；另外一個(gè)是不想聽(tīng),，因?yàn)楹⒆佑凶约旱闹饕?jiàn),。 孩子的想法并沒(méi)錯(cuò)，但家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為,，在父母看來(lái),，“我的決定都是為了你好，你還不聽(tīng)話(huà),，你對(duì)得起我嗎,。” 父母的想法過(guò)于主觀(guān),，并沒(méi)有站在孩子的立場(chǎng)上去考慮,，并沒(méi)有理解并尊重孩子的意愿，當(dāng)孩子有逆反情緒時(shí),，家長(zhǎng)反而不樂(lè)意了,，還把錯(cuò)怪到孩子身上。 所以,，孩子不聽(tīng)話(huà)的根源在父母身上,，要改變就要先改變父母。 二,、解決方法：為什么這5招會(huì)有效 1.別當(dāng)大家長(zhǎng),，總要求還強(qiáng)迫。 有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng),，要求孩子做這個(gè)做那個(gè),，孩子不同意就強(qiáng)迫，時(shí)間久了,，自然會(huì)反抗,。所以，父母和孩子一樣,，都是家庭中的一部分,，要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而不是自己的私有物品,。 所以,，別想著當(dāng)大家長(zhǎng)，別那么強(qiáng)勢(shì),，放低要求,，更別強(qiáng)迫。 2.別直接了當(dāng)，學(xué)會(huì)引導(dǎo),。 在家庭教育www.xuesw.com中提到引導(dǎo)的次數(shù)很多,，意思是希望家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)指導(dǎo)和啟發(fā)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),，家長(zhǎng)過(guò)度的指責(zé)與批評(píng),，不僅不能讓孩子明白為什么錯(cuò)了，還會(huì)引起孩子的逆反心理,。但如果家長(zhǎng)可以用提問(wèn),、比喻的方式啟發(fā)孩子，其結(jié)果更加明顯,。 所以,，直接了當(dāng)并不一定有效、合適,，正確的引導(dǎo),，能夠給予孩子最大的啟發(fā)效果。 3.孩子的隱私不能碰,。 孩子的隱私的是一條紅線(xiàn),，這條線(xiàn)任何人都不能去觸碰，包括父母家人,。父母也別覺(jué)得孩子小就沒(méi)有隱私,，或者認(rèn)為作為父母就可以去偷窺孩子的隱私。尊重的表現(xiàn)之一就是尊重隱私,，每個(gè)人都有自己的小秘密,，孩子更是如此，如果家長(zhǎng)想要了解孩子,，那么首先應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,。 所以，孩子不想說(shuō)的別去硬打聽(tīng),，尊重之后孩子才會(huì)跟父母敞開(kāi)心扉,。 4.別輕易下判斷，多聽(tīng)聽(tīng),。 有時(shí)候,，孩子不聽(tīng)，是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得父母不理解自己,。為什么不理解,，因?yàn)榧议L(zhǎng)就沒(méi)去認(rèn)真聽(tīng)孩子的話(huà)，然后就主觀(guān)判斷下了結(jié)論,，這樣的結(jié)論當(dāng)然不符合孩子的心意,。在家庭教育中,，特別強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),，多聽(tīng),、多問(wèn)，多聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)了什么,，不聽(tīng),，怎么能了解，不了解,，又怎么正確實(shí)施管教呢,。 所以，多聽(tīng)比多說(shuō)強(qiáng),，說(shuō)多了,，連威信都沒(méi)有了。 5.當(dāng)一個(gè)合格的陪練,。 陪伴是最好的教育,，這句話(huà)家長(zhǎng)都聽(tīng)過(guò)，但如何陪伴呢,？可能就不知道了,，其實(shí)陪伴很好理解，相陪作伴的人,，這不主角而是配角,，也就是好的陪伴，其實(shí)就是做一個(gè)合格陪練,，想想運(yùn)動(dòng)員身邊的陪練就能理解了,。 所以，做陪練也不容易,，要學(xué)習(xí)的更多,。 三、結(jié)語(yǔ) 作為父母不要總為孩子不聽(tīng)話(huà)而發(fā)愁,，當(dāng)孩子和你頂嘴,、對(duì)著干的時(shí)候，先想想自身的原因,，更多時(shí)候,，解決了家長(zhǎng)的問(wèn)題，孩子的教育也就沒(méi)問(wèn)題了,。 教育不聽(tīng)話(huà)的孩子應(yīng)該使用多的方法： 首先,，一定要多包容和耐心，因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)的孩子更需要包容,，更需要父母的呵護(hù),，因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聰明，可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多,、貪玩等,，只有多耐心、多陪伴自己的孩子,，才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái),。 其次，千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子,，因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà),，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干,，就將孩子隨意打罵,，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張,，矛盾越來(lái)越多,。 最后，應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子,，多溝通,、多交流，表達(dá)自己內(nèi)心的想法,，不能不聽(tīng)話(huà)就否定了孩子的成長(zhǎng),，也要看到孩子變得成熟、變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面,，同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來(lái)自己的想法,，才能夠解決不聽(tīng)話(huà)的問(wèn)題。
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