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人人高分沒有區(qū)分度的中考,,增加的只有焦慮和無效負擔,!

 wwm5837 2024-07-13 發(fā)布于湖南

各地中考成績公布,一片驚呼:太卷了,!

北京為例,。中考滿分670(此前660),海淀區(qū)超過660分的人有71人,,超過57%的考生在600分以上,,其他幾個城區(qū)大同小異。比如,,西城600分以上也超過57%,,朝陽600分以上超過56%,東城最低也超過了50%,。

人人高分沒有區(qū)分度的中考,,增加的只有焦慮和無效負擔!

但不要著急,,在我們驚呼分數(shù)太高,、太卷的同時,,我們也會發(fā)現(xiàn)另外一個奇怪的現(xiàn)象:就沒有低分的同學。

根據(jù)主管部門公布的一分一段表,,0-400分的同學少到幾乎可以忽略,。2024年,海淀考生總人數(shù)為19735人,,滿分670分的情況下,,只有945人低于400分,占比4.7%,。其他各城區(qū)也是半斤八兩,。朝陽是663人,占比5.6%,,西城是784人,,占比6.5%,東城是243人,,占比3.2%,。

人人高分沒有區(qū)分度的中考,增加的只有焦慮和無效負擔,!

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高分遍地走的同時,,低分成了稀缺物種!比如2022年,,北京中考滿分660分,,651分就有413人,但是400-500分區(qū)間僅有407人,,0-400分僅有655人,。

考試院不公布400分以下的一分一段表,一個原因是人數(shù)太少,,沒有必要,,另一個原因,大約就是太難看了,,慘不忍睹,!

是我們的教育質量節(jié)節(jié)攀升,孩子們優(yōu)秀的一塌糊涂嗎,?顯然不是,。這是人為的結果,并非自然的發(fā)生,。

2021年,,在海淀考生16392人的情況下,400分以下是1618人,超過630分的人僅有1007人,。但是到了2022年,,就發(fā)生了巨變,考生18655人的情況下,,400分以下僅有655人,,但630以上的考生,大幅增加到8587人,。此后雖然有回調,,但仍然在高位,分別是4867人,,5423人,。

根本原因,是在這一年,,采用“初中學業(yè)水平測試替代中考”,。于是,恨不得人人都是“優(yōu)秀”,。

這種全面去區(qū)分度的中考,,顯然是放棄了人才選拔的目的。但不要忘記,,無論如何講,,怎么替代,我們最后定位還是“中考”,,什么意思,?具有人才選拔的性質。比如校額到校不是絕對選拔,,但最后我們還是依據(jù)中考分數(shù),,無非是在小范圍比拼。

這種幾乎沒有區(qū)分度的中考,,初衷是淡化分數(shù)競爭,豈不知最后結果卻適得其反,,把分分計較極致化,,無限放大了以考試分數(shù)錄取制度的弊端,同時讓這種選拔失真,,失效,。

在這種分數(shù)極致化的制度下,導致體育分數(shù)也事實上產生了區(qū)分價值,,在把中考體育考試應試化的同時,,也直接沖擊了中考的公平公正!體育與人的天賦直接相關,讓體育中考分數(shù)發(fā)揮區(qū)分價值,,公平何在,?!

有所謂專家辯解說,,美國就是用學業(yè)水平考試,。我想提醒,我們需要有一點常識,,美國搞水平考試的前提是綜合評價不唯分數(shù)錄取,。我們能否做到?在唯分數(shù)錄取的情況下,,搞水平考試,,顯然荒唐至極。

學西方,,如盲人摸象,,缺乏系統(tǒng)觀念,這是一個典型的案例,!

放棄了選拔,,如果能解決其他問題也可以。比如減負,?這是很多專家給我解釋這種中考制度設計的理由之一,。

很遺憾,這種容易,,沒有區(qū)分度的中考,,更多的是增加普遍焦慮,增加負擔,,不是減負,!

對于普通孩子與家長,造成了普遍的錯覺,,形成誤導,。普遍逼近滿分的高分,讓大量家長誤以為自己孩子距離優(yōu)秀只有一步之遙,,于是拼命加碼卷,,加碼上輔導班,刷題,,“沒準一不留神就上清華北大了”,。

對于優(yōu)秀的孩子,也造成了更惡劣的無效負擔,。要想上好中學,,真的就差一分,,于是優(yōu)秀孩子也被迫加入刷題卷分數(shù)的大軍,不得不分分計較,,計較到極致,,否則就考不上好中學。

滿地的高分,,也給所有考生與家長一個觀感,、示范:太卷了,要想上好中學,,必須去刷題,,去卷!

顯然,,這不是減負,,是加負擔!

滿地高分沒有區(qū)分度的中考,,除了家長與考生的分數(shù)獲得感,,增加的只有群體性焦慮,更多的刷題訓練,,更多無效的負擔,!

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