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我們的讀書(shū)會(huì)，隔周會(huì)有一次“家長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)”的線上討論,。志愿者貢獻(xiàn)一個(gè)困擾自己的真實(shí)的育兒挑戰(zhàn),，然后大家一起開(kāi)誠(chéng)布公的討論，在討論中互相啟發(fā),，幫到志愿者,，也幫到旁聽(tīng)的家長(zhǎng)。上周五的討論中,，有家長(zhǎng)提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：“我有一個(gè)困惑,，父母可不可以對(duì)孩子提要求？具體來(lái)說(shuō),，我的孩子上初二,，他回到家里先是各種放松，看手機(jī)吃零食,，我想：八點(diǎn)了,，你是不是可以學(xué)習(xí)一會(huì)？八點(diǎn)半了,，你總該學(xué)習(xí)一會(huì)了,。你平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)就算了，現(xiàn)在快考試了,，你考前總該學(xué)習(xí)一會(huì)吧。但是孩子就是不動(dòng),。我越期盼他越不動(dòng),，我就很冒火，說(shuō)多了我又生氣,。我為孩子付出那么多,，就這么點(diǎn)小要求，到了關(guān)鍵時(shí)刻了,，他都不能動(dòng)一動(dòng)嗎,？我和朋友交流，有朋友說(shuō)你不要對(duì)孩子提要求,。我看到一些視頻號(hào)里的育兒專(zhuān)家說(shuō),，針對(duì)這些躺平的孩子，你就不要跟他談學(xué)習(xí)了。我很糾結(jié),，我能不能對(duì)孩子提要求呢,？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，大家給出了各種看法,。有一位媽媽?zhuān)痛蠹曳窒砹俗约旱囊欢斡H身經(jīng)歷,，我聽(tīng)完很有啟發(fā)，分享出來(lái),。為了確保原汁原味,，以下基本按照原話(huà)記錄：我的兒子現(xiàn)在上初三，在他初一,、初二期間,，每天放學(xué)回家6點(diǎn)完成作業(yè)，11點(diǎn)睡覺(jué),。在6點(diǎn)之后,，書(shū)包都不帶打開(kāi)的。但是我們從初三開(kāi)始,，他自己覺(jué)得他需要學(xué)習(xí)了,。尤其是寒假過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己離目標(biāo)太遠(yuǎn)了,，每天學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn),，一天能做五套以上的卷子。整個(gè)過(guò)程中的轉(zhuǎn)變非常的難,。在這期間你不能逼著孩子去學(xué)習(xí),，可以鼓勵(lì)，但是不能督促,。你一定要相信他,，要跟他說(shuō)：我相信你是可以的。在整個(gè)過(guò)程中,，他不學(xué),，我也不說(shuō)什么。哪怕他玩我都不說(shuō)什么,。但是,，我總跟他提一個(gè)示范，我跟他說(shuō)小學(xué)你跟誰(shuí)是一樣的,，我說(shuō)你們一樣優(yōu)秀,，我說(shuō)你看人家多努力，我相信你也行,。在這個(gè)時(shí)候你要相信他,。你要給他的感受是我媽媽相信我,。首先要把親子關(guān)系搞得更好一些，盡量不要發(fā)生矛盾,，你要理解他,。這個(gè)過(guò)程很艱難。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中,，你有的時(shí)候會(huì)絕望,，會(huì)看不到希望，但你一定要堅(jiān)持下去,。給孩子說(shuō)你我相信你一定可以,。到了初三的時(shí)候，他覺(jué)得我必須得好好學(xué)一下了,，他很努力,，雖然他努力的過(guò)程中，分?jǐn)?shù)提的不是很高,，但是提了一部分,，讓他很有自信。我們是怎樣發(fā)生轉(zhuǎn)變的呢,？是我有點(diǎn)著急,，因?yàn)槌跞巳绻俨粚W(xué)，考一個(gè)好一點(diǎn)的高中是非常難的,，我就帶他去了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。孩子去了之后，感受到大家都這么努力,。以前我和孩子說(shuō)你同學(xué)肯定是在報(bào)班,，他的第一反應(yīng)就是：“在你眼里，我的同學(xué)都在學(xué)習(xí),，只有我沒(méi)學(xué)習(xí)”,。當(dāng)時(shí)大概親子關(guān)系不太好，他就覺(jué)得我們?cè)趶?qiáng)迫他去做一些事情,，或者是在給他下套,。但是這一次他看完之后，就決定我要去學(xué)了,，因?yàn)槲以俨粚W(xué)來(lái)不及了。然后,，他在整個(gè)過(guò)程也很也是反反復(fù)復(fù)的,。也會(huì)懷疑自己：為什么我努力了，成績(jī)卻沒(méi)有提上來(lái),？作為家長(zhǎng),，我覺(jué)得就是我們?nèi)魏螘r(shí)候都要相信他,，相信孩子可以做的很好。我除了付錢(qián)以外的事情都沒(méi)做,，我沒(méi)有說(shuō)你必須去學(xué)習(xí),。因?yàn)槟阍酱咚炊讲粚W(xué),。有的時(shí)候適當(dāng)?shù)母勔幌?，比如說(shuō)聊一下班里的同學(xué)，最近你跟哪個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),。這種情況下,，他反而會(huì)覺(jué)得我身邊的誰(shuí)，我們倆成績(jī)差不多,，原來(lái)他在學(xué)習(xí),。我兒子最大的動(dòng)力是：他初中同學(xué)有個(gè)男生，初一初二期間每天叫著他打游戲,。結(jié)果這次去輔導(dǎo)班之后,，他發(fā)現(xiàn)男生已經(jīng)補(bǔ)了一年的學(xué)了。他受到同伴的激勵(lì),，比我們對(duì)他的督促更有效,。前些天孩子覺(jué)得還有十幾天就中考了，再努力也沒(méi)用,，又不努力了,。但是過(guò)了幾天孩子又開(kāi)始轉(zhuǎn)變，我問(wèn)他你怎么又轉(zhuǎn)變了,？他說(shuō)我看我旁邊那個(gè)女生,，那么大一篇文章，人家在努力背誦,，人家都肯努力,，我為什么不努力呢！其實(shí)孩子的考試成績(jī)提分不少,，已經(jīng)達(dá)到我的目標(biāo)了,，但是他覺(jué)得我的目標(biāo)太低。所以我覺(jué)得孩子要自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，然后朝向目標(biāo)去做就行,。不需要媽媽說(shuō)必須讓你考上什么中學(xué)，沒(méi)有必要,。你盡你最大的努力,，能考到哪就考到哪。孩子之前為什么不這么做,？我覺(jué)得是他沒(méi)找到自己的目標(biāo),。還有一點(diǎn)非常重要,，就是家長(zhǎng)要表現(xiàn)出來(lái)：我很關(guān)心你，我沒(méi)有拋棄你,，我沒(méi)有放棄你,，我始終相信你會(huì)更好。這一點(diǎn)非常非常重要,。先搞好親子關(guān)系，始終表達(dá)出關(guān)心,、信任和尊重,，孩子向上向好的力量，就一定會(huì)生發(fā)出來(lái),。信任一定是由內(nèi)而外的,，不是頭腦里的信任，而是心里的信任,。如果我們嘴里說(shuō)著自己內(nèi)心也不相信的話(huà),，那一定是無(wú)效的。
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