在孩子呱呱墜地那刻起，父母就注定為孩子一輩子的操勞,。孩子就是父母的命,，父母則是孩子的天,。剛出生擔(dān)心孩子生病，稍微長大點(diǎn)又擔(dān)心照顧不周,，沒有陪伴,。最害怕的就是孩子該上學(xué)的時(shí)候，卻每天抱著自己的大腿,，哭著說不想上學(xué),，想待在家里玩。隨著孩子年齡的長大,，父母竟有操不完的心,。

總被想到的“厭學(xué)”二字

有的家長說，孩子到了上幼兒園的時(shí)候,，在家里哭鬧,，不想去上學(xué)。他們便急了,，覺得孩子這么小就不喜歡學(xué)習(xí),，是不是天生厭學(xué)，長大以后還能有出息嗎,？

有的家長說,，在孩子上小學(xué)的時(shí)候,，回家不愛學(xué)習(xí),，有空就打游戲。老師也反應(yīng)孩子上課不認(rèn)真聽講,，這可不就是厭學(xué)了嗎,？將來還要上那么多年的學(xué)，可怎么辦,？

還有的家長說,，孩子現(xiàn)在上中學(xué)了，開始談戀愛,、打架,、不好好學(xué)習(xí)。這種情況,，是不是又是厭學(xué)了,？怎么厭學(xué)一波一波的，無窮無盡呢,？

其實(shí)是很多家長把厭學(xué)的范疇想得太大了,，覺得孩子不高高興興上學(xué)就是厭學(xué)。其實(shí)并不是這樣,，有些行為只是不同年齡段所表現(xiàn)的結(jié)果罷了,。

幼兒園時(shí)期,，孩子為什么不愿意上學(xué)？

剛開始上幼兒園的學(xué)生,，大多都是3歲,，都是成天圍繞在父母身邊的大寶貝。突然有一天,，父母跟孩子說,，你要去上學(xué)了，寶寶不知道上學(xué)是什么,？更不愿意離開父母的懷抱,，天天在家里哭鬧不想去學(xué)校。那究竟是什么原因呢,？

1.缺乏安全感

進(jìn)入幼兒園的寶寶,，年齡都特別小，正是最需要安全感的時(shí)候,，而安全感的來源則主要是自己熟悉的人,，比如父母等。孩子是很需要安全感的,，據(jù)研究表明,，孩子每15分鐘就需要得到一次安全感，也就表示,，孩子每15分鐘,，就想要見到家長，來使得自己的內(nèi)心覺得的安全,。

2.必須建立時(shí)間觀念

開始上學(xué)之后,，就必須開始有時(shí)間觀念了，從前的睡懶覺,、賴床,、穿個(gè)衣服磨磨蹭蹭半小時(shí)，這些行為就必須抹殺了,，不會(huì)再有以前那么自由,，必須按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到校,。一向懶散慣了的寶寶,，突然有了種“軍事化管理”的感覺，自然不適應(yīng),。

3.不適應(yīng)老師的教育方式

寶寶很不情愿地去了幼兒園,，但是去了幾天又開始不要上學(xué)了，可能是寶寶去了幼兒園不適應(yīng)環(huán)境,，開始哭鬧調(diào)皮,，老師會(huì)以自己的方式進(jìn)行教育,，寶寶對陌生人是懼怕的，覺得這個(gè)老師很兇,，很恐怖,，這也是孩子害怕上學(xué)的一個(gè)原因。

4.和同學(xué)相處不和諧

寶寶在自己家里都是個(gè)寶,，但是到了學(xué)校都是一樣了,。在家里沒有人和寶寶搶玩具、搶零食,，寶寶基本就是個(gè)小皇帝,、小霸王。但是到了學(xué)校,，每個(gè)孩子都是平等的,，在家里過于驕縱的寶寶一下無法適應(yīng)那種被忽視的感覺，甚至?xí)驗(yàn)閾寠Z玩具發(fā)生沖突,。

給幼兒園時(shí)期,，“厭學(xué)”寶寶家長的建議

孩子表達(dá)自己不愿意上學(xué)的時(shí)候，家長要消除焦慮,，不急不躁,，自己放松才能讓孩子放松。

首先不要問孩子為什么不要去上學(xué),，這樣會(huì)引導(dǎo)孩子對幼兒園的負(fù)面體驗(yàn),。家長可以和孩子說，我知道你不喜歡上幼兒園,，很多寶寶一開始都不喜歡上幼兒園的,，慢慢習(xí)慣就好了。

其次可以慢慢轉(zhuǎn)移孩子不想上幼兒園的想法,，引導(dǎo)孩子去做其他的事情，不要和孩子一味糾纏,。孩子的思想往往很執(zhí)拗,，越糾纏就越會(huì)反抗。

最后最重要的一點(diǎn),，孩子的心情好壞也是是否愿去幼兒園的重要原因,。家長如果每次都卡點(diǎn)起床給孩子穿衣服，孩子又想睡覺磨磨蹭蹭的,，家長又趕著上班,，就會(huì)把焦急的情緒傳達(dá)給孩子。其實(shí)家長可以提前十分鐘或者二十分鐘,，早上給孩子營造一個(gè)舒服愉快的氛圍,。孩子心情好了,，自然愿意上學(xué)了。

小學(xué)時(shí)期,，孩子為什么不愿上學(xué),？

每個(gè)小孩在某個(gè)時(shí)間段都會(huì)不愿去學(xué)校，在中小學(xué)時(shí)期,，表現(xiàn)得尤為明顯,。以下就是小學(xué)時(shí)期孩子不愿上學(xué)的幾類原因。

1.壓力過大

小學(xué)和幼兒園不一樣,，是真正開始進(jìn)入學(xué)習(xí)知識的過程,。也是家長對孩子無比期待的開始。家長從以前對孩子的關(guān)心變成了學(xué)業(yè)的關(guān)心,。父母對孩子的要求越高,，壓力就越大，就會(huì)變得焦慮,。實(shí)則孩子已經(jīng)盡力了,，但對于父母隔三差五對學(xué)業(yè)的關(guān)心，孩子厭煩卻也無能為力,。

2.孤單,，沒有玩伴

上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識以外，也是漸漸交朋友的一個(gè)旅程,。但不是每個(gè)孩子都有好人緣,，處處都受歡迎的。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子總是一個(gè)人,，時(shí)常裝病不去上學(xué),，或者是買貴重禮物送給別人，可能就是學(xué)校沒有好朋友,，處處迎合別人,，想和別人交朋友，玩耍,。沒有玩伴也是孩子不愿上學(xué)的重要原因,。

3.在學(xué)校受到同學(xué)排擠

有些學(xué)生討厭上學(xué)就是因?yàn)?strong>在學(xué)校經(jīng)常受欺負(fù)，孩子在成長過程中,，難免會(huì)比較調(diào)皮,，經(jīng)常無緣無故的把人家文具盒打翻，打打別人的頭,。如果是女孩子受欺負(fù)根本是抵抗不過,，天生不占優(yōu)勢。如果是男孩子可能就是拳腳相向，最后引得同學(xué)像老師報(bào)告,，全部受到懲罰,，內(nèi)心變不舒暢。

4.學(xué)習(xí)困難,，自我感覺不優(yōu)秀

有些孩子上學(xué)之前,，發(fā)現(xiàn)平時(shí)玩耍的時(shí)候，自己玩具比別的孩子多,，懂的也比別人多,。但是一到上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)覺得自己處處不如別人,，落差感特別大,。尤其老師開始表揚(yáng)曾經(jīng)不如自己的孩子的時(shí)候，內(nèi)心會(huì)很失落,，覺得自己比別人優(yōu)秀,，實(shí)際成績又比別人差很多，無法解決,，就會(huì)選擇最基本的方式逃避,。

給小學(xué)時(shí)期，“厭學(xué)”孩子家長的建議

孩子在一步步求知的過程中,，也是思維迅速發(fā)展的過程,。首先不要讓孩子覺得念書是件辛苦的事情，就是不要給孩子太大的壓力,。

可以給孩子定一個(gè)符合自身實(shí)際情況的目標(biāo),，比如孩子之前考第20名，家長給孩子定目標(biāo)前15名,，循序漸進(jìn),。

除此之外，家長也可以教給孩子一些基本的社交技巧,，讓孩子在學(xué)校不再孤單,。比如讓孩子主動(dòng)承擔(dān)一些給老師派發(fā)書本的任務(wù)，或者可以讓小朋友來自己家做客,，玩耍,，給孩子們營造一個(gè)可以相處的氛圍。

最后對于一些本身就比別人學(xué)得慢一點(diǎn)的孩子,，家長更是不能心急?！皠e人家孩子多聰明,，自己家孩子年年倒一”，這種話千萬不要當(dāng)著孩子面講。世界上沒有幾個(gè)人是天生優(yōu)秀的,，很多優(yōu)秀的人也有某個(gè)方面特別差,。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，提高孩子的自信心,。

中學(xué)時(shí)期,，孩子為什么不愿意上學(xué)？

小學(xué)升初中是孩子轉(zhuǎn)折的開始,，短短的假期,，轉(zhuǎn)眼就過去了，相信很多小學(xué)生都還沒玩夠,。但是背起書包上學(xué)的日子確實(shí)已經(jīng)來臨了,，應(yīng)該收心去學(xué)校了，但是很多孩子都會(huì)說不想上學(xué),。

1.學(xué)習(xí)壓力大,，不想上學(xué)

初中相比于小學(xué)又是一個(gè)層次的晉級，同樣也是壓力進(jìn)一步的加深?，F(xiàn)在的孩子對成績很重視,，父母耳邊的嘮叨，和別家孩子不斷地攀比,，都會(huì)使孩子喪失對自己的信心,，從而自動(dòng)選擇放棄學(xué)習(xí)。

2.被“狐朋狗友”影響

中學(xué)時(shí)期孩子的自制能力比較差,，容易受別人的影響,。有些學(xué)生到了中學(xué)，就整天想著怎么玩,，怎么拉幫結(jié)派,，不想學(xué)習(xí)。這種學(xué)生早就放棄了學(xué)習(xí),，而自家孩子總跟這樣的同學(xué)“混”在一起,，自然也會(huì)受到影響。

但如果,，孩子本身就是這種放棄學(xué)習(xí)的孩子,，家長要做的就該是更多了。首先要讓孩子安穩(wěn)地接受完九年義務(wù)教育,，再給孩子選擇一個(gè)比較合適的未來方向,。

3.早戀

都說“同性相吸，異性相斥”,，孩子在青春期,，對異性產(chǎn)生好感是再正常不過的一件事情。而早戀是美好的，也是不穩(wěn)定的,，孩子很容易被戀愛中的小事影響,，也可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。

4.叛逆期來臨

孩子到了中學(xué)時(shí)期,，也會(huì)迎來人生的第一次叛逆期,，如果家長突然發(fā)現(xiàn)從前乖巧的孩子，突然有一天事事跟家長反著干,，說明孩子的叛逆期到了,。叛逆期的孩子，家長越說什么,，孩子越會(huì)抵抗,，厭惡學(xué)習(xí)也是其中的一個(gè)表現(xiàn)。

給中學(xué)時(shí)期,，“厭學(xué)”孩子家長的建議

中學(xué)時(shí)期,，是孩子的青春期，也是孩子開始叛逆的時(shí)期,。如若發(fā)現(xiàn)孩子開始跟放棄學(xué)習(xí)的孩子交往,、早戀、不好好學(xué)習(xí),，一定不要激動(dòng)地打罵孩子,，要理性對待。

面對早戀,，家長可以告訴孩子,，戀愛是一件美好的事情，一定要健康陽光地去對待,?？傊诤⒆拥那啻浩冢议L一定不要給孩子太大的心理壓力,，要了解孩子真正出現(xiàn)的問題,，以便真正地解決問題。

孩子厭學(xué),，家長的表現(xiàn)對孩子的影響極其遠(yuǎn)大,。對于家長自身，一定要冷靜,、理性對待

1.別太緊張

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒www.zjia8.com時(shí),，家長不要給自己太多情緒的壓力，考慮孩子現(xiàn)在不上學(xué),，以后怎么辦,。給自己太多緊張的情緒,，會(huì)間接地反饋給孩子,，孩子會(huì)感覺到這種氣氛,，更不利于處理孩子的問題。

2.別給孩子太多壓力

孩子只是個(gè)孩子,，他的抗壓能力沒有家長想得那么強(qiáng)大,，不要時(shí)不時(shí)地拿自家孩子與別人家孩子進(jìn)行攀比，更不要老是讓孩子學(xué)習(xí)其他的孩子,，否則孩子就會(huì)有很大的壓力,，當(dāng)很多次滿足不了家長的需求時(shí)，孩子就會(huì)產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的心理,。因此家長一定要給孩子一定的空間,，自我進(jìn)行發(fā)展。

3.孩子在各個(gè)年齡段有各自的問題,，該針對性應(yīng)對

每個(gè)時(shí)期的孩子有每個(gè)時(shí)期孩子的問題,，并不能用同種方式去處理。有句話叫因材施教,，以此類推,，因年齡施教也是很重要的。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的過程,，更是一場成長的旅程,，風(fēng)雨并存，苦樂同在,。作為家長,，應(yīng)該與孩子在這場未知的行程中一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。