書香能致遠(yuǎn)作文800字（通用10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家都寫過作文吧,，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的,、自己能明白的語言,，向開展的,、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化,。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書香能致遠(yuǎn)作文800字,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇1

　　書是精神食糧,。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”莎士比亞也曾說：“書是全人類的營養(yǎng)品,?！惫磐駚恚f萬的人在書香的熏陶下登上高峰,。

　　西漢時(shí)期,，有一個(gè)孩子名叫匡衡。雖然他家境十分貧寒,，連一只蠟燭也沒有,，但是他卻非常愛讀書。因?yàn)樗I不起書看,，所以不畏艱辛地為人家作農(nóng)活,，只為了借本書看一看。他白天為人家干活,，只能晚上看一會(huì)兒書,。可匡衡家中沒有半根蠟燭,，他翻來覆去背書中內(nèi)容時(shí),，突然看到墻壁縫隙中有一絲亮光。于是,，匡衡便把他與鄰居家的墻鑿了一個(gè)小洞,，用洞中透過來的微弱的光來讀書學(xué)習(xí)。這光雖然十分微弱,，卻照亮了這本書,，同樣也照亮了匡衡，讓他受益終身,，成為了西漢十分著名的經(jīng)學(xué)家,。

　　西漢的匡衡，在那么艱苦的條件下都能想盡一切辦法積極讀書,，而生活在21世紀(jì)的我,，也在享受著書籍帶給我的無限知識與無窮的快樂,。

　　有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,，作業(yè)量多,，心情也不太好，正當(dāng)寫完作業(yè)隨手拿起一本書時(shí),，那書中的文字如同一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小精靈擺動(dòng)著優(yōu)美的雙臂,，向我緩緩走來。我的心馬上被這富有魔力的小精靈所吸引,，隨著書中的人物一起時(shí)而開心,，時(shí)而懊惱，時(shí)而低落,；為書中的主人公落淚,，為書中的主人公歡笑，心情隨著故事情節(jié)不斷變化著,，起起落落……書就如同我的知心好友似的,，幫我分憂解難。

　　還有一次,，我碰到一個(gè)十分難的思考題,，怎么也想不出來。當(dāng)我一籌莫展,，沒有一點(diǎn)兒頭緒時(shí),，我隨手拿起一本書翻開看了起來，突然發(fā)現(xiàn)書上有這同一類型的例題,，這種解題方式是我從來沒有見過得,。我急忙拿起紙筆，用這種方法列出了一個(gè)算式,，求出得數(shù)后再返回驗(yàn)算,，竟然沒有余數(shù)，完全正確了,。書籍好像我的老師一樣,，一直在無私傳授給我無窮的知識。

　　書中那一個(gè)個(gè)字如音符,，排列著,，譜著此番心底的歌聲，恬靜開闊,，悠揚(yáng)低緩,，讓人仿佛置身于春天的鄉(xiāng)道，陽光的溫暖之中,。那一個(gè)個(gè)漢字,，或疏或密,，整齊劃一地排列在方格紙上，讓人看后不禁心情愉悅,。這是書的魅力,。這是書的魔力。愿所有的人都能與書為友,，與書為伍,，讓書香陪伴每個(gè)人成長！

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇2

　　讓人生飄逸書香,，讓書香伴我成長,。我最好的朋友就是書,，它可以在我成功時(shí)勸告我不要驕傲,；在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我。它是我的一盞明燈,，為我指引方向,。

　　我喜歡讀書，是因?yàn)樗鼛以谥R的海洋里遨游,。我現(xiàn)在雖然是一名五年級小學(xué)生,，但我從一名牙牙學(xué)語的嬰兒變成了一名能識許多字的小學(xué)生。這都是書帶給我的恩惠,。

　　小時(shí)候,，我就常聽爸爸，媽媽講故事,。兒時(shí)的我坐在媽媽旁聽她講故事,，我最喜歡聽《白雪公主和七個(gè)小矮人》，《丑小鴨》,，《小紅帽》,，《灰姑娘》……

　　我百聽不厭，一個(gè)個(gè)故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界,，有時(shí)仿佛我也進(jìn)入了那個(gè)世界,，與它們一同玩耍，在那個(gè)世界里,，我沒有眼淚,，憂愁，只有快樂與歡笑,。

　　長大后,，我上了小學(xué)，成為一名光榮的少先隊(duì)員,，我又喜歡上了語文書中的詩,，那些流傳千年的詩深深的迷住了我,。而我更喜歡數(shù)學(xué)書中的數(shù)字，從一年級我學(xué)會(huì)了認(rèn)識數(shù)字和加減法到現(xiàn)在的五年級我學(xué)會(huì)了更多,，什么是分?jǐn)?shù),，小數(shù)，體積,，容積……我在知識的海洋里遨游,。總有這么一種體會(huì),，書太神奇了,。它將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，仿佛我在與那些數(shù)玩耍嘻戲,。

　　“讀萬卷書,，行萬里路?！薄白x書破萬卷,，下筆如有神?！薄拇_,，讀書使我受益匪淺；沉浸在書中,，我游覽了很多自然風(fēng)光,。讀書，能使我寫作水平提高?，F(xiàn)在的我在課外時(shí)間讀了許多書如《稻草人》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等書籍,。從中我學(xué)到了許多做人的道理。學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了去幫助別人,，學(xué)會(huì)了分辨真假，辨別美丑,，理解善惡,。所以書是我的好老師，好朋友,，好幫手,。

　　記得莎士比亞說：“生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光,，智慧里沒有書籍,，猶如鳥兒沒有翅膀?！弊x書不單單是為了“考取大學(xué)”,，而是為了追求知識,，使生活更加豐富多彩。

　　最是書香能致遠(yuǎn),，春光爛漫好讀書,。回首我與書相伴的日子,，從童話故事,，小學(xué)課本到課外書籍和文學(xué)名著，我的書更換了一輪又一輪,。但不變的是,，依然是書，依然是書架,，依然是滿屋裊裊的書香,。

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇3

　　我特別喜歡這樣一句話：“耕讀傳家久，讀書繼世長,?！弊x書,，是和一個(gè)靈魂高尚的人對話,。書閱讀得越多，越能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的無限趣味,。書承載著人生夢想的飛箏,，帶我飛往美麗的遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候,，母親在晚上總愛給我讀一些名著,，我最愛聽的就是冰心奶奶的《吹泡泡》那一文?！拔覀冇檬５姆试眍^,，放在一只小木碗里，加點(diǎn)水,，和弄和弄,，使它溶化。然后呢,，用一根細(xì)竹管,，蘸上粘稠的肥皂水，慢慢地吹起來”

　　我按照這個(gè)程序,，仔細(xì)地調(diào)好泡泡水,，終于，我屏息凝神地輕輕地用自己的小嘴巴對著竹管,，慢慢地吹,，那一個(gè)個(gè)小泡泡如同空中飛舞的小精靈,，順著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，我欣喜地吶喊著,，心里的喜悅不禁涌上心頭,。原來讀書不僅可以豐富知識，也可以從中找出那么大的樂趣,。從此,，我開始熱愛讀書了。

　　好讀書,，讀好書,。要讀書，還得有書,。恰好我們村里,，開設(shè)有農(nóng)家書屋，里面有大量的書籍,，可以免費(fèi)借閱,，于是，我就成了這里的?？?。

　　夜晚，伴著皎潔明亮的月光,，我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺燈下,，手里捧著一本厚重的書。不知不覺中,，這竟成了我的一種習(xí)慣,。一本本書籍，為我打開了一扇扇了解世界的窗口,，它像一位知音,，絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無窮的故事，有時(shí)還會(huì)講出許多意味深長的道理來,。這就是所謂的“讀一本好書,，如同交了一位益友”吧。

　　難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩的童年時(shí)代的往事,；難忘《城南舊事》中英子少年時(shí)異彩紛呈的經(jīng)歷,；難忘《小王子》漂泊流浪的種種遭遇一次又一次，書香如甘泉一般,，浸潤著我的心田,。正如一位學(xué)者所說：“讀書的時(shí)候，我們的心靈會(huì)變得更加遼闊和寬廣，堅(jiān)韌而頑強(qiáng),，也使我們獲得溫馨,、寧靜的內(nèi)心世界，以對抗外部世界的喧嘩和浮躁,?！?/p>

　　隨著閱讀書籍的增加，我的作文寫得越來越好,，多次被老師作為范文在班上念,。在今年襄陽市圖書館舉辦的“暑假讀一本好書”競賽中，我獲得了一等獎(jiǎng),，這更加激發(fā)了我對書籍的熱愛之情,，并在我心中埋下了一顆夢想的種子，我要成為一名作家,，寫出精彩的文章,，傳遞真善美，鞭笞假丑惡,。

　　最是書香能致遠(yuǎn),。書籍，是一束光,，能照亮一切陰霾,。青少年朋友們，愿我們攜起手來,，莫負(fù)好時(shí)光,，在書海中暢游,，在書山中漫步吧,！

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇4

　　自古以來，書籍就是人類的好朋友,。早在孔子時(shí)代,，伴隨著書籍，他就充滿了知識和技能,，并且活了一百代,。諸葛亮博覽群書，運(yùn)籌帷幄,，做事有把握,。毛澤東，一代偉人,，博覽群書,，才華橫溢，戰(zhàn)略卓越,，激勵(lì)著中國人民走向成功,。他們都與書籍結(jié)下了深厚的友誼,。當(dāng)我不太擅長閱讀時(shí)，我特別喜歡聽媽媽講故事,。沒有這個(gè)故事我睡不著,。每天晚上，我總是纏著媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事,。我最喜歡的故事是《匹諾曹》,。老木匠把一塊能哭能笑的木頭雕成了一個(gè)木偶，并把這個(gè)獲得了生命的小木偶作為他的兒子帶到了學(xué)校,。然而，木偶喜歡玩,，被騙了很多次,，經(jīng)歷了一次又一次的挫折,。聽著母親動(dòng)情的聲音，我的心也隨著木偶的成長而不安地上下跳動(dòng),。木偶沒有教科書。老木匠把他的外套換成了一本給木偶的書,。雖然他很冷,，但他應(yīng)該用他最大的力量給木偶帶來快樂,。可以看出閱讀是多么重要,。

　　慢慢地，我長大了,，知道了更多的單詞。我開始自己看書,。大多數(shù)時(shí)候，我媽媽給我買了帶拼音的書,。每當(dāng)我看到一個(gè)小女孩手里拿著一本書自言自語時(shí)，我的父母總是帶著贊許和寬慰的眼神。我不能忘記坐在我媽媽的膝蓋上,，聽著她介紹書中的一封信,，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,，一座山和一個(gè)水，一個(gè)單詞和一個(gè)句子,。我不能忘記和我的父親爭論是農(nóng)夫太心軟還是蛇太無情。我媽媽總是微笑著,，一言不發(fā)。這就是閱讀帶給我們家庭的活力和快樂,！隨著時(shí)間的推移，我是一名初中生,。我和我沉默的伙伴,，書一起長大,。家里有一個(gè)藏書豐富的書角,，所以我可以盡情享受好書。我讀歷史,、經(jīng)典,、詩歌和經(jīng)典。宋末元初的翁森有一首著名的《四時(shí)讀書與音樂詩》,，猶如一幅美麗的畫卷,。在這首詩中，一年四季都可以感受到閱讀的樂趣,。這不僅是一種情緒,，也是一種情緒。這是心靈的平靜,，這是精神的力量,。馬克思說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,，不如用知識武裝自己。知識的來源是什么,？是書,。閱讀是在知識中游泳，在智慧中穿梭。在激烈的社會(huì)競爭中,，時(shí)代的發(fā)展,、科技的創(chuàng)新、思想的解放和社會(huì)的進(jìn)步,，沒有閱讀,，顯然跟不上時(shí)代的步伐。從長遠(yuǎn)來看,，危機(jī)感也可能會(huì)出現(xiàn),。我們青少年應(yīng)該以閱讀為支撐，把握現(xiàn)在,，真正學(xué)好科學(xué)文化知識,。童年時(shí)，優(yōu)雅的書籍陪伴著我,，追逐夢想可以實(shí)現(xiàn),。

　　為了我們的夢想和祖國的未來，讓我們一起沉醉在書本中吧,。讓我們讓像生命的精神這樣的人物變成一縷微弱的光線,，走進(jìn)我們的精神家園，照耀我們的學(xué)術(shù)校園,。

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”這句老生常談的話揭示了一個(gè)深刻的道理——書籍是人類知識的載體,，我們綜合素質(zhì)的提高依賴于讀書,。

　　語文素養(yǎng)更是來自于一個(gè)人長期的閱讀與積累。在封建社會(huì)里,，女子被剝奪讀書的權(quán)利,，但在史書上留下濃墨重彩之筆記的女子卻不在少數(shù)：薛濤、柳如是,、上官婉兒,、蘇小小……個(gè)個(gè)有不輸男子的才情；宋朝著名女詞人李清照,，一句“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”,，便勝過丈夫趙明誠的幾十首詞，哪怕后來國破家亡,，她也不像現(xiàn)實(shí)屈膝,。除了家庭教育賦予她的風(fēng)度外，詩書更給予她滿腹才情與文人風(fēng)骨,。她的文學(xué)素養(yǎng)不是來自私塾中老先生的諄諄教誨，而是各類書籍的熏陶?，F(xiàn)代作家史鐵生因?yàn)樯眢w殘疾，只能在家休養(yǎng),。沒有朋友，沒有同學(xué),，他只能通過閱讀書籍慰藉自己,，這樣一個(gè)沒有經(jīng)過老師傳授，沒有親自體驗(yàn)過生活中諸多樂趣的人,，最終寫出了《我與地壇》這震撼人心的作品。

　　閱讀與寫作的能力并不是只有通過老師傳授才會(huì)有所提高,，讀書多的人，哪怕一生只能囚困于一方小小的天地,，也會(huì)有極其出眾的語文素養(yǎng)。三國時(shí)赫赫有名的曹操,，舉手投足間便寫就篇篇佳作——“月明星稀,，烏鵲南飛,，繞樹三匝，何枝可依,？”難道曾有人專門向他講授過詩的寫法嗎,？詩中的傳家傳世之句,，都來自于他平日里讀書時(shí)的積累,；英國女作家簡·奧斯丁,，未曾上過正規(guī)的學(xué)校,，但她酷愛閱讀父親的藏書，為寫作積累素材,，由此創(chuàng)作了廣受海內(nèi)外讀者歡迎的《傲慢與偏見》。他們二人都未曾上過專門的課程,，簡·奧斯汀更是一生都在名不見經(jīng)傳的斯蒂文頓小鎮(zhèn)生活。沒有老師講授知識,，沒有豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但他們的水平遠(yuǎn)勝于常人,，而他們所取得的成績,，均來自于多年來閱讀的積累和對閱讀的理解。

　　所以,，平時(shí)的大量閱讀是一個(gè)人語文素養(yǎng)的根基。曾經(jīng),，我的語文水平一直是我心中的痛,，我做了那么多張?jiān)嚲恚Z文成績一直止步不前,。不得已,，我在閱讀中尋找提升語文素養(yǎng)的靈丹妙藥,。我應(yīng)該感謝我的選擇,，正是因?yàn)椴婚g斷的課外閱讀，才使得我的語文素養(yǎng)大幅度提高,，語文成績也成了我的驕傲。語文素養(yǎng)形成于對大量書籍的閱讀過程中,，語文課堂的教學(xué)也是緊緊圍繞著名人名作展開的。但一個(gè)人的閱讀面僅限于課堂是過于狹隘的,。好的語文素養(yǎng)需要“讀書破萬卷”的積累,，也需要“踏破鐵鞋”的毅力。

　　所謂最是書香能致遠(yuǎn),，既當(dāng)你盡覽古今歷史,、國內(nèi)外小說時(shí),，自然會(huì)擁有出眾的語文素養(yǎng),。

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇6

　　書文盡而心未絕,，冰弦斷而遺有音,。成長路上,，最是書香能致遠(yuǎn)。

　　——題記

　　總喜泡一壺幽幽的清茗,，掌一盞淡淡的昏黃,，在漫逸書香的世界里,，以文字果腹,，拿光陰下酒,，感受這寧靜致遠(yuǎn)的悠長。

　　晨

　　當(dāng)薄薄的霧靄輕籠在晨光熹微的天空上,，當(dāng)幾聲雀啼劃破這寧謐的清晨。手捧一本唐詩宋詞,，去感受它的豪邁灑脫，風(fēng)流繾綣,。蜀道之中，我仿佛聽見了李白用腳步丈量的聲音“地崩山摧壯士死,，然后天梯石棧相鉤連”,，村舍之間，我宛若聽見了杜甫在那里哀嘆“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”。朱樓之上,，我聽見了李后主“只怪林花謝了春紅”的太匆匆,。夜晚,，我看見辛棄疾的一驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處……

　　曾讀經(jīng)年唐宋事,，心頭一點(diǎn)朱砂，浮云吹作雪,，世味煮成茶。

　　夕

　　溫暖愜意的午后,，在朱自清的荷塘里，去默默感受它的清涼,，那縷縷荷風(fēng)帶來的清香拂去內(nèi)心的煩躁；也愛在林徽因四月天的人間信步漫游,，“你是那一樹一樹的花開,，你是愛,，是暖,，是人間的四月天,?！笨催^那落花微雨下，一位妙齡女子兀自獨(dú)立,，也賞過“胭脂鮮艷何相類”的桃花，也愛在《紅樓夢》中,，哭黛玉之葬花,，喜寶釵之撲蝶,，樂湘云之醉臥，悲晴雯之屈死,。愛那怡紅院的窗戶,，愛那瀟湘館的斑竹，也愛那大觀園的芍藥……

　　書香路上的慢步,，就是一場精神的凈化,，心靈的遠(yuǎn)游?？傁Ｍ幸惶?，自己一個(gè)人獨(dú)自坐在桂樹下,，閑聽花落,，靜讀紅樓,。

　　暮

　　暮色四合,，清明霡霂,。讀書,，如枕月光的清涼。每次讀龍應(yīng)臺的《目送》總是淚眼婆娑,，“父女母子一場,，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影越走越遠(yuǎn)?！贝_實(shí),，人生就是對時(shí)間的無言，對生命的目送,?？粗砗蟮娜嗽阶咴缴伲胂雰?nèi)心的空蕩越來越大,，失落之感油然而生,，其實(shí)這本書交給我們的不僅是痛楚與珍惜，更是你自己對他們的目送,，只需一個(gè)回眸,，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便讓他們倍感溫馨,。

　　無論是你的目送,，還是他們的目送，面對時(shí)間都是無言,，面對生命都是悲涼,。

　　鴻雁秋水,，柳岸系舟,。芳草斜陽，蘭風(fēng)桂露,。用書鋪的小路上,，有子美的厚重,，有太白的瀟灑,，感易安之“莫道不消魂，卷簾西風(fēng),，人比黃花瘦?！眹@東坡之“卷起千堆雪,，江山如畫,，一時(shí)多少豪杰,。”曾夢見“西當(dāng)太白有鳥道,，可以橫絕峨眉巔,?！币蚕氲健吧嫌辛埢厝罩邩?biāo),，下有沖波逆折之回川,?！?/p>

　　與書結(jié)緣，與書相依,，在霎那間見終古，于微塵里顯大千,，在有限中寓無限，此皆可致遠(yuǎn)矣,。

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇7

　　生活中有很許多人和許多事影響著我,，但對我影響最大的還是書籍,。它把我從一個(gè)懵懂無知的孩童變成一個(gè)朝氣蓬勃,、茁壯成長的少年。

　　我愛讀書,，我喜歡在書的海洋里翱翔,，盡情地允吸知識的瓊漿,。我喜歡晚上讀書，扭亮臺燈,，津津有味的品讀,、感悟。夜靜悄悄的,，聽著書頁翻動(dòng)的聲音,，就好似一首動(dòng)人心弦的樂曲。讀到會(huì)心處時(shí),，或擊掌而歡或挽臂而泣,。與月亮一起分享主人公的感情波動(dòng),。

　　馬克思讀書時(shí),，在桌下留有兩個(gè)深深的腳印,，可能我還達(dá)不到那種程度，但我決心把它作為我讀書的榜樣,。讀書時(shí),，我喜歡與書中的主人公同喜,、同悲、同歡,、同樂,，把主人公的思想情緒賦予自己,。

　　我家有一個(gè)大書櫥，上面的書有名人傳記,、古典名著,、地理探索，等等,，林林總總,。我已讀了上面一大格的書籍。在讀書的過程中,，我對書籍有了深刻的感情,。

　　它是一位無聲的老師。讀了《孔融讓梨》,，我學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了為別人著想,；讀宋慶齡小時(shí)候守信的故事,，我學(xué)會(huì)了遵守誠信，知道了“言必信,，行必果”,；當(dāng)我讀到無數(shù)的革命先烈為了保衛(wèi)家園，為了我們今天的幸福生活,，獻(xiàn)出自己寶貴的生命時(shí),，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，我懂得了今天的生活是來之不易的,，我們要好好學(xué)習(xí),，建設(shè)繁榮祖國……讀了這許許多多的書，我的思想充盈了,，生活充實(shí)了,，知識豐富了……。

　　它是一個(gè)播撒愛的搖籃,。當(dāng)我拿起《愛的教育》這本書時(shí),，一個(gè)個(gè)生活中的.小故事，教會(huì)了我如何保護(hù)別人的自尊心,，想得到別人的愛就要把生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛給予別人?，F(xiàn)在我能關(guān)心周圍的同學(xué)了，當(dāng)他們有困難時(shí),，我會(huì)伸出友愛的雙手,。讀了《后母的三巴掌》，我也能體會(huì)父母對我的愛了：小時(shí)候,，母愛熱乎乎的,，捂著它，酣然入睡,；上學(xué)后,，母愛沉甸甸的，背著它,，欣然起行,；長大后，母愛淡淡的,，沒有它,，世界不再美好,。

　　它是帶我遨游世界的翅膀。當(dāng)我看到“桂林山水甲天下”的文章時(shí),，那如詩如畫的仙境仿佛把我變成一條在漓江水面上的小伐,。當(dāng)我讀到黃山的奇石怪松時(shí)，我又像一只雄鷹飛到了山頂……看的書越多,，向往的地方就越多,，我立志，長大了我一定要背起行囊,，走遍千山萬水,，領(lǐng)略祖國的大好河山。

　　書是一個(gè)有靈魂,、有活力,、有生命力的東西，他可以洗滌我的心靈,，是我打開知識寶庫的鑰匙,。一本書的知識超出想象，一本書的影響是久遠(yuǎn)的,！

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇8

　　每當(dāng)我雙手捧起一片墨香,，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔，心也輕輕的在充滿墨香的紙張上舒展開來,，時(shí)間遺忘了我,，我也遺忘了時(shí)間，心靈,，在一次又一次書香的渲染中,，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人體本性的天空,。

　　“人最為寶貴的是生命,，生命對每個(gè)人只有一次?！北柕娜松形蛏钌畹挠|動(dòng)著我,，書中保爾生活怎樣？想想保爾生活中遇到的困難和不幸,，我們都不敢怎樣去面對，可保爾依然堅(jiān)持面對現(xiàn)實(shí),，在生命的尾聲里堅(jiān)強(qiáng)的活著,。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所道出的人生哲理是不勝枚舉，告訴人們：人的一生要活的有信念和追求,，有價(jià)值和意義,。原來生命就是這樣的簡單,、明亮。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過一句話：“書籍是人類的營養(yǎng)品,?！鄙钪腥绻鄙倭藭蜁?huì)變的枯燥,，變的無味,。

　　《悲慘世界》中有這樣一句話；“沒有理想就沒有生活,?！笔堑模柺怯衫硐胗袌?jiān)定信念的人,，這正是他所奮斗的目標(biāo)和精神支柱,，也正是這種理想，為他指明了正確的人生方向,，書中有精華也有糟粕,，這就要求我們用大腦去思考。

　　《紅樓夢》中的作著曹雪芹,，憤世嫉俗的嘲諷封建社會(huì)四大家族,，但是朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達(dá)了作者對父親的愛?！遏敒I遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景,，描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷。

　　通過讀書我認(rèn)識了《三國演義》里英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,，張飛,；聰明智慧，熟讀兵法,，善于用計(jì)的諸葛亮,，陰險(xiǎn)狡猾的曹操；《西游記》里會(huì)七十二變的齊天大圣孫悟空,；《賣火柴的小女孩》中可憐的小姑娘……

　　在《紅樓夢》里我為寶玉和黛玉的凄慘愛情感到悲哀,；在《西游記》里我為取經(jīng)的艱難歷程而感到難過；在《三國演義》里我為諸葛亮的聰明才智感到欽佩,；在《水滸傳》里我為宋江的不幸遭遇感動(dòng)同情……

　　“如果生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”從識字開始,，書香就伴隨這我的成長,。只有書,，才是人類最好的朋友，它只求奉獻(xiàn),，不圖回報(bào),。讀書是一種體驗(yàn)，是一種享受,，更是陶冶情操……

　　書是人類進(jìn)步的階梯,，“讀好書，讀書好,，好讀書,。”書就像美酒一樣,，令人陶醉,；書就像畫卷一樣，有領(lǐng)略不完的風(fēng)采,，讓我們沉浸在書香里,，點(diǎn)燃夢想！

　　有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),！

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇9

　　一盞茶，一縷風(fēng),，一捧書香細(xì)思量,。讀書的心從不是招搖的枝椏，而是靜默的根系,，深藏在地下,，養(yǎng)得根深，日后方能枝葉繁茂,。

　　如今是這樣的時(shí)代：讀的太多而沒時(shí)間欣賞,，看的太快而沒時(shí)間思考。淺閱讀的隨性演變?yōu)槌绷?，然而匆匆的時(shí)間將我們消耗,。人生有味是清歡，展書捧讀當(dāng)是閑情與雅淡,，當(dāng)是清明與感動(dòng),，更是自身的簡單與豐富。

　　沉浸在墨香古巷中,，越過千年的風(fēng)雨,，拾起那細(xì)雨濕衣的情趣；穿過明清宏偉的宮殿，十國繁華的街市,，穿過歷史的煙塵，拈起那無聲的經(jīng)典,。初讀唐詩中的經(jīng)典名句“細(xì)雨濕衣看不見,，閑花落地聽無聲”只道是尋常，于生活中細(xì)細(xì)咀嚼,，越覺得感動(dòng),。亦如詩句本身，經(jīng)典的東西就像細(xì)雨濕衣,，好似閑花落地,，不經(jīng)意間打動(dòng)人心，撥動(dòng)心弦,。無聲的經(jīng)典是一段歷史,，是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)世的朝代，是古人由些許小事而生出的情趣,。閱讀,，如一縷清風(fēng)，拂過歲月的塵埃,，還原歷史的面容,；如一輪明月，用皎潔的光華灑過歷史的廢墟,，拾撿起唐風(fēng)宋采,，風(fēng)雅楚韻；如一汪清泉,，流淌過英雄騷客的足跡,，留下千古情懷，萬古情思,。

　　歷史被塵封,，記憶卻被永恒記在那一冊冊厚重的書籍之中。行走在快節(jié)奏的今天,，很難于喧囂的人潮中仔細(xì),、冷靜地觀察一切，而書卷,，則如同一位老者,，調(diào)整好我們匆忙、慌亂的腳步,。它讓我們明白我們所追求的東西并不是如煙的縹緲,，如夢的虛無，如戲的虛假。于閱讀中,，聆聽歷史的強(qiáng)音,，我們深味著每一個(gè)朝代、每一個(gè)英雄兒女的壯志悲歌,，拾擷看遍千古歲月世態(tài)炎涼的淡然與悟然,，感受經(jīng)典“潤物細(xì)無聲”的熏陶與洗禮。在這浮躁的社會(huì)里,，不停止向往燭影搖紅的心得躍動(dòng),，做一個(gè)獨(dú)享閱讀深邃、獨(dú)享思想繁華的人,。讀一頁書,，放眼自然萬物，神清氣爽,，心明眼亮,，胸藏萬物，瀟灑自如地走向未來,。

　　讀書多了,，容顏?zhàn)匀桓淖儭ＴS多時(shí)候,，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里,，在談吐上，在胸襟的無涯,，當(dāng)然也顯露在生活和文字中,。閱讀不為他人的眼光，不在浮華的表面,，讀書是件再簡單不過的事,。在靜默的閱讀中獲知，自然學(xué)以致用,，是謂知書達(dá)理,。在白駒過隙的日子里刻苦讀書，謙卑做人,，不為塵世的一切所蠱惑,，孜孜不倦的汲取文字的養(yǎng)料與精華。一頁頁翻過的書卷,，像是剝開石榴時(shí)往外散的透明果實(shí),，落在你不在意的腳邊,，隨時(shí)拾起，生命溫暖如昔,。

　　沏一杯清茶,，在裊裊茶香中，呷一口歲月的沉淀,；翻一本書籍,，在散發(fā)著油墨氣息的書頁中品一縷歷史的神韻；看一庭落花,，在萬物皆匆匆游走的日子里，獨(dú)拾起一份恬淡與幽清,，升華起一份面向未來的從容與勇氣,。

　　書香能致遠(yuǎn)作文800字 篇10

　　“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華,?！边@句詩相信許多人都聽過了。對我而言,，這不僅僅是蘇軾的一句詩,，其中更蘊(yùn)含了我家的一種家訓(xùn)：最是書香能致遠(yuǎn)。

　　我和書本的淵源,，可以追溯到很久以前,。那是我還在上幼兒園的時(shí)候，我和其他小盆友一樣,，迷上了一種超級英雄——奧特曼,。由于我對奧特曼的狂熱崇拜，導(dǎo)致我愛屋及烏,，收集了各種奧特曼模型,。就是按一下腰邊的按鈕就會(huì)發(fā)紅光，同時(shí)伴隨著“迪迦超人,，變身”的那種,。直到有一天，媽媽給我買了一本《奧特曼大迷宮》,。

　　那本書算是我人生的第一本書,，它給我?guī)淼臉啡な沁h(yuǎn)超那些模型的。我至今還記得我得到它的那天我一個(gè)人研究步法時(shí)的認(rèn)真和破解迷宮時(shí)的激動(dòng)與喜悅,。事實(shí)上那本書僅有薄薄的幾頁,，但我依然樂此不疲地走了一遍又一遍。

　　在迷宮之后,，吸引我的,，是童話故事。故事中的主人公往往都有我向往的品質(zhì)，而他們也逐漸影響著我,。讀過《白雪公主》后,，我立志要像小矮人一樣熱心幫助他人；讀過《青蛙王子》后,，我知道要信守承諾,；讀過《快樂王子》后，我希望遇見一個(gè)像燕子一樣的朋友,。童話故事帶我形成了初步的人生觀,。

　　然后，我開始看各種各樣的小說和名著,，像《指環(huán)王》,、《荷馬史詩》、《山海經(jīng)》等等,。這個(gè)階段的時(shí)間比較長,，從小學(xué)四、五年級開始一直到現(xiàn)在,。這個(gè)階段也是我閱讀量猛增的階段,。閱讀種類的變換，當(dāng)然需要過渡,。而我的媽媽則是起著這關(guān)鍵作用的人,。

　　媽媽喜歡讀書。她說她上學(xué)時(shí)就看了很多的書,。她也說過她上學(xué)時(shí)語文成績很好歸功于她看了很多的書,。所以媽媽在我小的時(shí)候就鼓勵(lì)我閱讀。在我剛開始嘗試閱讀科普書籍的時(shí)候,，媽媽給我買了一本《十萬個(gè)為什么》,，每當(dāng)我有問題時(shí)，她會(huì)和我說：“你可以去書上查,?！边@個(gè)“書”指的是那本《十萬個(gè)為什么》。久而久之,，我就形成了一個(gè)習(xí)慣——有問題,，找書本。然后,，等我想看另一種類型的書時(shí),，她便像這樣將我“引入道”?？梢哉f是媽媽激發(fā)我的閱讀興趣,，是我讀書的引路人,。

　　媽媽既引導(dǎo)我閱讀，又督促我閱讀,。媽媽也注重培養(yǎng)我閱讀的愛好和耐心,。每當(dāng)我被名著并不生動(dòng)的細(xì)節(jié)打敗，失去讀下去的興趣時(shí),，她會(huì)向我介紹后面的劇情有趣的地方,，而不告訴我在哪，讓我自己去找,，等我找到時(shí),，就又有讀下去的動(dòng)力了。有時(shí),，我找不到可看的書時(shí),，她會(huì)向我推薦幾本書，或是行使“特權(quán)”——帶我去圖書館借一大堆書來,，然后我選幾本感興趣的帶回去慢慢享受。

　　腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),。“氣自華”對我來說沒有什么體現(xiàn),，因?yàn)槲易x的書還不算很多,，但是“書香能致遠(yuǎn)”于我而言確是不假。因?yàn)闀惆殡S我成長,，我顯然已經(jīng)愛上閱讀了,。加上初中后增加了一門閱讀課，我每周能閱讀的時(shí)間更多了,，從書中汲取的養(yǎng)料也更多了,，閱讀帶給我的好處是不可言喻的。