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文章經(jīng)作者授權后轉(zhuǎn)載 小時候我對于足球的熱愛到了瘋狂的程度,，睡覺、吃飯甚至上廁所都要抱著足球,。也有個夢想就是長大成為球王帶領中國足球捧得世界杯,。從一年級開始，在爸爸的嚴厲看管下練球,，自己一直也是嚴格要求自己,，為了夢想去努力拼搏。那時候每天不斷練顛足球,、顛網(wǎng)球,、甚至顛乒乓球，顛的自己都覺得比馬拉多納還厲害,。小時候去釣魚臺國賓館表演顛球,，在工體的比賽中場休息時候面對幾萬人的球場中圈顛12部位幾十套不掉贏得掌聲。每天不斷練習拖拉盤帶,，經(jīng)常在南苑機場幾公里的公路旁過大樹,，一練就是一兩個小時起。那時候7人制比賽經(jīng)常后場一條龍得分,，參加的北京市最高水平比賽也沒少獲得最佳射手和最佳球員,，控球過人那是賞心悅目而且我是86年出生的球員參加的都是大我一歲85年的比賽。很小時候小左腳的名氣也是傳遍了北京,，被人大附小直接邀請進校隊,，后來小學畢業(yè)升入了人大附中三高足球隊。那時候的我真的感覺五大聯(lián)賽并不遙遠,，天真的我以為小時候的夢想一定會實現(xiàn),。直到初中人大附中三高送我們這批隊員去了墨西哥美洲俱樂部學習一年我才真正明白了足球是什么樣子。也看到了我們?nèi)遳15足球和他們美洲俱樂部u15足球的區(qū)別,。我們也會經(jīng)常踢比賽交流,，比賽中從比賽結(jié)果看我們也是互有勝負。但比賽的過程和細節(jié)我們幾乎一直在跟著球跑,，基本被壓制,。那時候的我思考他們?yōu)槭裁纯梢钥厍蜻@么流暢這么好。我們在國內(nèi)控球也是很厲害,，但在這里感受到了很強的的挫敗感,。于是每天我有時間就去看他們的訓練，有了更多了解后,，我看到他們訓練中表現(xiàn)出來的技術環(huán)節(jié)不比我們強,，但到了后面的對抗實戰(zhàn)環(huán)節(jié)我只剩下羨慕。他們的訓練方式和內(nèi)容設計是我不曾接觸到的,。舉個例子那時候他們已經(jīng)把場地分成九塊區(qū)域,，每個區(qū)域?qū)η騿T的要求和理解都是不一樣的,。這讓我看到了不一樣的足球，足球還可以這么練,。盡管那時候根本看不懂他們在練什么,。隨著年齡的增長，閱歷的增長,，比賽經(jīng)驗的增多,，我明白了。我們的足球更多是教你技術,，好比背乘法表的口訣,，而他們是教會你解方程式題的思路。這是完全不一樣的,。我們的訓練和比賽方式相對他們是簡單的，對于無球的跑位,，有球的決策,，提前的觀察，空間的理解都是不一樣的,。更不要說對于場地區(qū)分下的細節(jié)把控和處理球的方式,。這都需要從很小時候的訓練中不斷灌輸正確的理念，再通過大量的比賽發(fā)現(xiàn)問題去總結(jié),，然后訓練中再去提高,。最后的目的就是培養(yǎng)球員學會很多種辦法合理地把球踢到球門里。等到了成年隊球員自己去閱讀比賽去做正確的選擇,，教練只負責布置戰(zhàn)術告訴你我們這場比賽的陣型和策略,，不會告訴你空間在哪里，怎么去為自己為隊友跑位,，壓迫時候怎么合理處理球不丟球,，什么時機觀察身邊情況。這些都需要小時候通過不斷地高水平訓練和大量的比賽經(jīng)驗積累才能學會和完全掌握了,。一旦每個階段錯過了該提高的認知和理解再想去彌補就會很困難了,。技術相對好彌補，但球商太難了,。在高對抗和快節(jié)奏下處理球的理解是不一樣的,。日韓已經(jīng)出了很多球星，因為他們的青訓理念和國際是接軌的,。孩子每個年齡段成長過程中學到的足球理念是最重要的,，大了他們在和歐美對抗大腦也在一個層級上，主要適應了對抗強度就不會有問題了,。但我們青訓出來的孩子首先是大腦層面對足球的理解很難去抗衡,，這就沒辦法了,，完全不在一個層級上了。和高水平足球接觸越多與外教聊的越多就會越發(fā)現(xiàn)我們對足球的理解上完全不一樣,，我們對足球場劃分的理解可能除了場地大小和草皮的顏色一樣外剩下的有很多不一樣,。有時候總會說旅歐和國內(nèi)球員的不同，在日本韓國也是一樣,，更看重旅歐球員的質(zhì)量和人數(shù),，因為踢的足球接觸到的認知和理解還是有很大區(qū)別的。我們在國內(nèi)時候踢的很好,，被國外隊看中了有機會去試訓或是加盟,，去時候侃侃而談充滿自信想要證明自己我們一樣可以高水平聯(lián)賽立足只是缺少機會。但是一起訓練和比賽時候就會發(fā)現(xiàn)我們真的是跟不上,，是頭腦對足球的理解跟不上,，而不是速度不是體能跟不上。足球的基本功我們總認為是靠腿踢,，這個沒有錯,。但我想說的腿只是工具，真正靠的是腦子的支配,。我們一些國外體會到了高水平足球的球員認識到了差距后再回到國內(nèi)會發(fā)現(xiàn)我們想去踢更高水平的足球也很難,，因為國內(nèi)是慢節(jié)奏低對抗下的處理球，所以打法和理解都是落后的,。這時候很多球員會有迷茫階段狀態(tài)很差,，原因是因為從歐洲回來的球員改變了對足球的看法，變得不自信質(zhì)疑自己了,。需要一點時間回到國內(nèi)賽場的節(jié)奏和理念慢慢恢復狀態(tài),。這也是我從安德萊赫特試訓回來最大的感受。盡管那邊已經(jīng)決定簽下我,，但我深深地感受到了差距,。和一些同樣出國踢球經(jīng)歷的球員聊天，他們也是和我一樣的感受,。造成這些認知上的差距是因為我們小時候的青訓對于足球的理解還停留在拖拉盤帶技術顛球這些,，這個是最最基礎的也是最好練的。足球難就難在怎樣在高對抗高節(jié)奏下去踢高智商的足球,。我們那時候從小練的也都是傳控,，但現(xiàn)在想想我們練的傳控和高水平訓練傳控的訓練內(nèi)容設計和要求差了很多很多，包括對抗的強度和速度,。一個主要原因也是因為我們只有初中水平的老師,，盡管老師們很努力盡心盡責也想幫助中國足球，但再努力也教不出高中或是大學水平的學生,，因為老師的認知理解就到這里了我們不能怪他們,。為了證實我的想法之前也和西班牙,、比利時、日本的朋友了解了很多青訓的情況,，但都只是聽到?jīng)]有看到,。今年7月份帶孩子們?nèi)ト毡居柧毢捅荣愇铱吹降氖侨毡疽欢昙壍暮⒆釉诰毴绾闻芪恢v的很細，對抗很多,，都是把球控好為前提,，也踢出來很多精彩的配合。我們的孩子幾次和日本教練的訓練中也學習到了如何一對一還有在多人場景下如何控好球怎么去跑位,。日本教練都是在對抗中不斷的耐心講解,，不斷耐心的在灌輸，訓練內(nèi)容的設計和職業(yè)隊也沒什么太大的區(qū)別,。日本一二年級優(yōu)秀的孩子一年平均可以踢300-400場左右的8人制比賽,，而我們的孩子一年可能踢少的可憐的五人制比賽。這種訓練和比賽理念上的差距,，從青少年一二年級就已經(jīng)拉開巨大的差距,。我們的成年隊拿什么去和日本較量呢？只有一種辦法,，擺大巴開大腳，抓定位球,，少輸當贏,。今年和國字號外教聊過，他們比賽踢的很好,，成績也不錯,，但他說這也是沒辦法的辦法，因為我們的球員踢高水平賽事這是唯一有機會取勝的辦法,，甚至個別的可以控球的隊員不敢貿(mào)然使用因為會影響整體,。說這些只是希望我們更多的青訓教練和孩子們可以少走我們小時候的彎路。我們的青訓教練要不斷學習提高認知,，幫助有天賦有夢想踢球的孩子提高正確的足球理念,，教會孩子們怎樣可以控好足球。日本韓國的青訓教練還在不斷地學習先進的足球理念更新訓練的內(nèi)容,，我們更沒理由不去學習跟上步伐,。要不斷強化孩子們傳控的基本功，因為控好球的同時會鍛煉孩子們的很多認知和對足球理解,。盡管這對于一個青訓教練會很難,，需要很用心對待每次訓練和設計訓練內(nèi)容。因為孩子能不能走的遠上限在哪里,，孩子天賦固然重要,，但從小培養(yǎng)正確的踢球方式更重要,，小時候?qū)ψ闱虻睦斫膺@才是基本功的核心問題。小時候成績重要嗎,，我也帶一些孩子踢球,，需要冠軍的認可。但如果從孩子的培養(yǎng)角度看贏球的方式和過程更重要,。不要等到成年了和國外高水平球隊比賽后再感受到我們踢的不是一種足球,。小時候可以贏球的方式，大了再想贏越來越難了,，羨慕之余想去追趕也來不及了,。我們都在一直期待下次進世界杯是什么時候，我們金元足球時代也為此花了很多錢,。但最大的浪費不是金錢的浪費,，而是時間的浪費，認知的遲到,。（ 來源：51青訓）
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