——來自虎媽

    現(xiàn)在大部分家長都在焦慮，特別是針對學(xué)齡的小朋友的焦慮,，擔(dān)心成績,，擔(dān)心考不到好的初中，擔(dān)心考不上高中,，擔(dān)心上不了大學(xué)等等,，針對這些不確定性因素有無限的焦慮，感覺孩子一生中只有成績一樣,，其他都是浮云,，但是當(dāng)碰到健康問題，觀念有可能徹底轉(zhuǎn)觀,，我們有可能是被這個大環(huán)境受到的很深的影響,，去很在乎孩子的成績，不輔導(dǎo)作業(yè)母慈子孝,，一輔導(dǎo)作業(yè)“雞飛狗跳”,，恨鐵不成鋼，就差點(diǎn)自己要幫孩子寫作業(yè),，去學(xué)校學(xué)習(xí)了,。

    當(dāng)我們靜下心來好好想想，孩子離開學(xué)校,，公司會問孩子之前成績?nèi)绾螁?？并不會，只會看這個孩子的學(xué)習(xí)力,、主動性,、積極性、創(chuàng)造力,、與團(tuán)隊(duì)合作能力等到,，是否可以給公司帶來最大收益，孩子小時候讓他們自己去探索,，培養(yǎng)他們的自信心,、愛心,、自主性、創(chuàng)造力,、社交能力等一些自身能力,，若孩子小時候自信心被家長經(jīng)常打壓，或者只知道學(xué)習(xí),，只會扼殺他們的其他能力,，得不償失，長大后若要培養(yǎng)這些能力,，要從小時候陰影中脫離出來,，會有一個較長的過程調(diào)整，有可能調(diào)整不過來,。

     對于孩子的學(xué)習(xí)，放平心態(tài),，現(xiàn)在她的一些問題沒有理解,，或者學(xué)過又忘了，這些都是正?，F(xiàn)場,，我們是由于見識多了，做多了,，才知道如何解決,，讓孩子根據(jù)自己的成長過程慢慢長大，學(xué)習(xí)作業(yè)就讓孩子自己按照他們自己的節(jié)奏自己去探索,，我們現(xiàn)在要做的就是,，要給他們一個健康良好的開心童年，他們內(nèi)心感受到了滿足,，注意力集中力都會加強(qiáng),，學(xué)習(xí)也不會太差，及時還是不行,，那有可能還在不是學(xué)習(xí)的料,，可以向發(fā)展，“強(qiáng)扭的瓜不甜”,，若我們硬逼孩子去學(xué)習(xí),，反而會給孩子帶來恐懼以及厭學(xué)。

     我們收回焦慮的內(nèi)心,，讓孩子按照自己的節(jié)奏成長,。