作者：簡辛

來源：爸媽進(jìn)化論原創(chuàng)

網(wǎng)上有這樣一個(gè)問題：“請說說你遇到的最幸運(yùn)的事是什么？”

一個(gè)網(wǎng)友回答獲得最高點(diǎn)贊：我覺得最幸運(yùn)的事就是我有一對從不控制我的爸媽,。他們認(rèn)真做他們自己,，也允許我做我自己。

內(nèi)心被這個(gè)答案暖到了,。

能夠擁有這樣父母的人,，他的童年一定很幸福。

好的父母,，允許孩子自己去探索屬于他的人生,，而自己只做孩子的向?qū)А?/span>

就像知名親子教育專家李小萌說的：

想要做一個(gè)好父母，就要當(dāng)孩子的副駕駛,，而不是主駕駛,。

在復(fù)雜的人生之路上，為孩子做好指引和幫助,，不搶奪孩子掌控方向盤的權(quán)利,，允許他去做自己。

做孩子的啟蒙者，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)自我

2023年樊登老師在“星空下的演講”中說：

“父母要讓孩子自己去體驗(yàn)“愛自己”,，因?yàn)?，孩子始終是要自己最愛自己?！?/span>

在網(wǎng)上看到一個(gè)家庭博主,，經(jīng)常分享自己和8歲女兒團(tuán)團(tuán)的生活日常。

兩個(gè)人一起去超市,，在進(jìn)超市之前說好今天是采購家里的食材,，孩子自己也可以選擇一個(gè)心愛的東西。

但是,，如果女兒在超市哭鬧,，那就會失去這個(gè)名額。

團(tuán)團(tuán)很開心并和爸爸達(dá)成了一致,，但小孩子總是容易貪心的,。

在結(jié)賬時(shí)候，團(tuán)團(tuán)懷里抱著一個(gè)兔子毛絨玩具,，一只手拿著一只“奇趣蛋”,，說道：“爸爸，我都想要,。”

爸爸沒有立即讓她做決定,，而是說：“不著急，你先在旁邊一個(gè)人好好考慮一下,，爸爸先結(jié)算前面這些,。相信你會做出選擇的呦?！?/span>

不得不說,，爸爸這樣有耐心的教育，孩子是很難無理取鬧的,。

一定程度上給予孩子的選擇權(quán)，培養(yǎng)孩子的選擇能力,，是陪伴孩子最好的禮物,。

最后團(tuán)團(tuán)說：爸爸我還是更喜歡小兔子，這個(gè)奇趣蛋等我下次再買,。

讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考和自主選擇,，是成長第一課。

在一個(gè)關(guān)于美國小學(xué)生的電影中,，老師讓同學(xué)們免費(fèi)挑選學(xué)校為他們準(zhǔn)備的夏令營裝備,。

多數(shù)同學(xué)都選擇了名牌衣服、太陽鏡,，還有限量版的鞋子,，而一個(gè)叫喬的貧困男孩選了工具手套,、照明燈、繩索之類的,。

選名牌的同學(xué)嘲笑喬：鄉(xiāng)巴佬,，這些東西很貴啊，你一個(gè)都不認(rèn)得,，只懂得選一些垃圾,。

這時(shí)剛好男孩的母親來找喬。母親溫柔地問喬為什么選擇這些呢,？

喬說,，因?yàn)槲蚁矚g戶外，我想去探險(xiǎn),，我對這次的夏令營充滿冒險(xiǎn)期待,。

母親輕輕地托著喬的臉說：你的選擇是最棒的。

孩子的選擇和判斷,，源自父母的認(rèn)知,。

成長的路上，父母永遠(yuǎn)是孩子的第一任啟蒙老師,。

而教會孩子傾聽自己,，體驗(yàn)自我，感受生活則永遠(yuǎn)是最重要的一課,。

如《小小的美德》中所寫：在教育孩子時(shí),，我們最需要謹(jǐn)記的一點(diǎn)是：讓他們始終保持對生活的熱愛。

而不是保持對父母要求的言聽計(jì)從,。

好的父母,，能夠區(qū)分出什么是愛。愛不是控制,，而是啟蒙和引領(lǐng),。

做孩子的疏導(dǎo)者，助力孩子情緒流動(dòng)

看過這樣一條朋友圈文案：

“別給孩子多余的情緒負(fù)擔(dān),，你不給他壓力,，他自己也會面臨?！?/span>

深以為然,。

畢竟，我們都是從孩子變成大人的,，都曾受過情緒壓力的困擾,。

在去年疫情封控階段，表姐家的孩子丫丫有兩個(gè)月的時(shí)間一直在家上網(wǎng)課。

等到解封開學(xué),，迎來丫丫第一次考試,，結(jié)果成績從班級前五滑落到班級十五名。

表姐知道因?yàn)樽约荷习?，孩子?dú)自上網(wǎng)課,、寫作業(yè)沒有非常自律，成績下滑也在情理之中,，并沒有給孩子壓力,。

可之后一個(gè)星期，丫丫老師反饋孩子在下課后變得不如之前活潑,，也不喜歡和同學(xué)們一起玩,。

收到老師反饋后，表姐帶丫丫去吃肯德基,，并且進(jìn)行了溝通,。

丫丫說：“之前和我成績差不多的同學(xué)，這次依然考得很好,。我現(xiàn)在變差了,，我覺得她們不會跟我玩了?！?/span>

當(dāng)孩子感受到父母情緒穩(wěn)定,，對話有安全感時(shí)，他會說出心里話,。

表姐感受到丫丫的壓力,，先是安撫了她的情緒，又對她進(jìn)行疏導(dǎo),。

她說：丫丫你這次沒有考好,，并不意味著你變差了。

媽媽覺得是因?yàn)榫W(wǎng)課期間你沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)總結(jié),，所以才造成考試成績下滑。那是不是調(diào)整了學(xué)習(xí)方案,，調(diào)整好心態(tài),，下次就會不一樣了呢？

考試是對階段性學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，并不能代表你就變差了，你還是那個(gè)可愛,、聰明,、樂于助人的小女孩呀。

丫丫在和媽媽談心后，又對自己充滿了信心,。

果然,，在第二次考試中丫丫輕松取得了第三名的好成績，重回專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)里,。

在《不被父母控制的人生》中講,，不成熟的父母有著明顯標(biāo)志：他們總是把自己的需求放在第一位。

比如,，孩子考試沒考好,，去參加家長會第一感覺是覺得丟臉。

不站在孩子角度考慮,，只顧及自己的感受的父母,，也是沒長大的孩子。

成熟的父母,，懂得站在孩子的視角看待問題,，遇到問題時(shí)是孩子的助力者，而非指責(zé)者,。

孩子是自己那臺車的駕駛員,，父母是副駕駛，一旦行駛中遇到問題,，好的副駕駛需要做的是提供有價(jià)值的疏導(dǎo),。

做孩子的指引者，幫助孩子走得更遠(yuǎn)

人生若是一趟旅程,，孩子是駕駛員,，父母就是副駕駛，是導(dǎo)游,，主要職責(zé)是向?qū)?、指引和守護(hù)。

特雷弗·諾亞是著名的美國脫口秀主持人,，還被評為“世界上最具影響力的100人之一”,。

特雷弗出生在南非約翰內(nèi)斯堡一個(gè)叫作索韋托的地方，當(dāng)時(shí)的南非有著嚴(yán)格的種族隔離制度,。

一旦非白人和白人發(fā)生性關(guān)系,，將會面臨五年牢獄的處罰（白人通常被赦免，非白人則被處罰）,。一旦生下孩子,，孩子便天生有罪，發(fā)現(xiàn)就將帶到收容所,。

而特雷弗就是這個(gè)天生有罪的小孩,。

因?yàn)樗龐寢屖呛谌?，在一次社交狂歡中認(rèn)識了一個(gè)白人，懷孕后決定偷偷生下這個(gè)孩子,。

為了避免特雷弗被抓走,，黑人媽媽開始了東躲西藏的生活。直到五六歲,，危險(xiǎn)期過去了,，特雷弗才開始自由外出。

他們一直住在貧民窟,，雖然苦,，但是鄰居和親戚們都很照顧特雷弗。

只有一點(diǎn),，親戚們十分不理解：

黑人媽媽鼓勵(lì)特雷弗,，只要不被警察抓，他可以去索韋托城任何地方玩,。

索韋托分為黑人貧民區(qū)和白人富人區(qū),，除了小部分黑人要到富人區(qū)做工之外，其他黑人幾乎不會踏足,。

大多數(shù)黑人認(rèn)為,，自己不屬于白人世界。

可特雷弗的媽媽從不這么認(rèn)為,，從不界定“這是白人的”或“黑人只能做什么”,。

她不忙的時(shí)候還會騎車帶特雷弗去富人的院子外轉(zhuǎn)，把特雷弗舉到肩膀上,，讓他看到白人高高的圍墻里有大房子,，有網(wǎng)球場，有游泳池,。

特雷弗在自傳中回憶：

鄰居和親戚們總問我媽,，他一輩子都沒法離開貧民窟的，為什么要給他看外面的世界,？”

她說：“哪怕他一輩子都不離開貧民窟,，他也能知道，貧民窟不是整個(gè)世界,。哪怕我只能讓他明白這個(gè)道理,，那也夠了。”

母親從始至終引導(dǎo)特雷弗對世界的好奇,，并守護(hù)他旺盛的生命力和探索欲,。

最終，特雷弗走出南非,，走向了廣闊世界,。

不給自己的孩子設(shè)限,，鼓勵(lì)他探索任何一種人生可能性，是父母最高的修為,。

好的父母就是讓孩子知道，世界很大,，我可以有任何一種可能,。

《你好，小孩》中這樣寫道：

“父母要坐在孩子的副駕駛位置,，孩子必須自己掌握方向盤,，按照自己內(nèi)心的召喚，不斷地去探索,，最終走自己的路,。他才會覺得這個(gè)世界是有趣味的?！?/span>

一個(gè)合格的副駕駛,，會引導(dǎo)孩子看你到這個(gè)世界是有趣的，帶他啟蒙,；

一個(gè)優(yōu)秀的副駕駛,，會教會孩子在坎坷的道路上駕駛的本領(lǐng)，教他本事,；

一個(gè)終身陪伴的副駕駛,，會告訴孩子即使道路崎嶇，也要充滿信心和耐心,，護(hù)他前行,。

好的父母，永遠(yuǎn)知道車要讓孩子自己駕駛,。

點(diǎn)個(gè)在看,，也知道自己的車也很好，不會在三四十歲停留,，將會繼續(xù)向前開,，和孩子并駕齊驅(qū)。