本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，學(xué)校緊緊圍繞教體局提出的“一個(gè)中心,，兩條底線，四張品牌”,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性,，認(rèn)認(rèn)真真抓管理，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),，取得了較為明顯的教育教學(xué)效果,，下面就本期的工作匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮其“領(lǐng)”與“導(dǎo)”的作用

“要辦好一所學(xué)校,，必須有一班好領(lǐng)導(dǎo)”，好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)必定形成好的教風(fēng),，好的教風(fēng)必定形成好的學(xué)風(fēng),，從而形成好的校風(fēng)。為此本學(xué)期：

　　1,、不斷組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針、政策以及有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門的文件精神,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的有關(guān)知識,，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政策水平、知識水平和管理水平,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員統(tǒng)一思想,，確立先進(jìn)的辦學(xué)理念，確立依法治校,、以德治校,、以情治校和民主理校的意識，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，以便對學(xué)校實(shí)施科學(xué)管理,。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)向師生貫徹學(xué)校有關(guān)管理制度,，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，認(rèn)真制定學(xué)期,、月、周等工作計(jì)劃和工作安排,，并按照工作計(jì)劃和工作安排開展工作,，真正做到工作有計(jì)劃、有安排,、有落實(shí),、有總結(jié)、扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,。

　　4,、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)勤政,，作風(fēng)民主,，廉潔自律，關(guān)心教職工疾苦,，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起示范帶頭作用,。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)班子深入各級,、各教研組進(jìn)行坐陣指揮,，調(diào)研督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，始終以教學(xué)為中心,，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　 二、加強(qiáng)教師管理和培養(yǎng),，不斷提高教師素質(zhì)

教育教學(xué)任務(wù)的完成和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵靠教師,，因此，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了對教師的管理和培養(yǎng),，不斷提高教師的自身素質(zhì),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。

為使師德建設(shè)得到加強(qiáng),，經(jīng)校委會(huì)研究決定，本學(xué)期堅(jiān)持每周都抽出一部分時(shí)間,，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《懲戒十六條》,，學(xué)習(xí)《社會(huì)主義榮辱觀》,，學(xué)習(xí)在教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人事和師德標(biāo)兵，并用身邊的典型人事,，教育和引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)熱愛黨的教育事業(yè)和關(guān)愛學(xué)生的意識,，教育和引導(dǎo)教師自律自勉，教書育人,，淡泊名利,，無私奉獻(xiàn)，滿腔熱情,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),；教育和引導(dǎo)教師把了解學(xué)生、尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生落實(shí)到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)教育,，全體教師提高了認(rèn)識，提高了師德修養(yǎng),。做到語言規(guī)范健康,，行為舉止文明禮貌，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生身心健康,，得到了學(xué)生和家長們的認(rèn)可和好評,。期末每人寫一篇高質(zhì)量的師德論文。

　　2、強(qiáng)化教師紀(jì)律,。

　　要搞好教育教學(xué)工作,，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，所以,，本學(xué)期加大了對《教師紀(jì)律管理制度》的宣傳和落實(shí),，重新規(guī)定了“教師十不準(zhǔn)”和“十種教學(xué)事故”，并在“消滅不文明用語,，爭做文明人”活動(dòng)中,，制定“教師不文明語言的處罰規(guī)定”，對違紀(jì)教師及時(shí)進(jìn)行批評或曝光,，決不心慈手軟,，堅(jiān)決消除個(gè)別教師紀(jì)律渙散，出勤不出力,，工作責(zé)任心不強(qiáng),，鉆制度的空子等現(xiàn)象。學(xué)期末,，學(xué)校還將依據(jù)值周統(tǒng)計(jì),，評選出遵規(guī)守紀(jì)的先進(jìn)教師，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

　　3,、加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng)。

　　青年教師是學(xué)校的新生力量,，關(guān)注青年教師的成長就是關(guān)注學(xué)校未來的發(fā)展,。我校現(xiàn)在中青年教師數(shù)已占教師總數(shù)的三分之二,，這些中青年教師工作熱情高,，干勁大，有的經(jīng)過培養(yǎng)和鍛煉,，現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師和學(xué)科帶頭人,，他們?yōu)橥瓿蓪W(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)付出了大量心血，做出了巨大貢獻(xiàn),。但是,，還有相當(dāng)一部分中青年教師，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作方法欠缺,，管理水平差，教學(xué)效果不好,，教學(xué)質(zhì)量不高,，為此,，本學(xué)期各教研組都認(rèn)真制訂出了培養(yǎng)計(jì)劃，不斷對中青年教師進(jìn)行培養(yǎng),。通過學(xué)校兩次集中培訓(xùn),，骨干教師期初上示范課引領(lǐng)，青年教師匯報(bào)課鍛煉,，還有骨干教師帶徒結(jié)對子,，讓優(yōu)秀教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師給中青年教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和感受,，讓中青年教師深入課堂聽優(yōu)秀教師的課或有經(jīng)驗(yàn)的教師的課等方式,，不僅使中青年教師的知識水平得到提高，而且使中青年教師人人都能掌握一套好的教學(xué)方法和管理方法,，從而適應(yīng)自己的教育對象,，達(dá)到提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　4,、要求教師在讀書,、學(xué)習(xí)中發(fā)展提高自己。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展,，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化和發(fā)展,，面對新課程全新的目標(biāo)要求、全新的內(nèi)容體系,、全新的實(shí)施策略,，面對個(gè)性不同、發(fā)展不一的教育對象,，教師要適應(yīng)教育的要求,，使自己成為一名稱職的教師，那就必須不斷讀書,、學(xué)習(xí),，成為學(xué)習(xí)型教師。借建立“書香校園”讀書活動(dòng)的東風(fēng),，學(xué)校要求全體教職工要提高對讀書,、學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，真正把讀書,、學(xué)習(xí)作為自己生存的需要,，在思想上產(chǎn)生主動(dòng)讀書、學(xué)習(xí)的欲望,，刻苦讀書，刻苦學(xué)習(xí),，拓寬視野,，提高教育教學(xué)能力,，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)的需要。為此,，學(xué)校本期一方面要求每一位教師征訂一份有關(guān)教育教學(xué)和自身素質(zhì)提高的報(bào)刊雜志,，堅(jiān)持每周寫1000字的讀書筆記，并把讀書學(xué)習(xí)作為期末考核評先的依據(jù)之一,，另一方面借助各項(xiàng)活動(dòng)為教師購買“教育教學(xué)用書”獎(jiǎng)品近5000元,，從而形成了自主讀書學(xué)習(xí)的濃厚扭轉(zhuǎn)。

　　三,、加強(qiáng)德育工作,，搞好學(xué)生管理。

　　學(xué)生是學(xué)校最重要的組成部分,，是學(xué)校管理的重要對象之一,。要搞好班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，必須加強(qiáng)德育工作，搞好學(xué)生管理,。本學(xué)期我們學(xué)校將把青少年的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、行為習(xí)慣教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。具體做法是：

　　1、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組始終保持德育工作思路清晰,，認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,，并按照計(jì)劃積極開展工作，不斷研究德育工作規(guī)律,，改進(jìn)德育工作方法,，精選德育工作內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性。

　　2,、學(xué)生處不斷對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育,、品德教育和理想教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，不斷提高學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義覺悟,。經(jīng)常向?qū)W生貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生紀(jì)律管理制度,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，該讓學(xué)生做到的要求學(xué)生必須做到,，不該學(xué)生做的要求學(xué)生堅(jiān)決不能做,。本期倡導(dǎo)的“四個(gè)創(chuàng)建”對寢教室秩序的轉(zhuǎn)變起到了重要作用。本期采取的“寢教分家”,，分片包管,，責(zé)任到人，既解決了寢室管理混亂,、“三管三不管”的老大難問題,，又解決了老教師的實(shí)際工作問題。本期提出的《關(guān)于衛(wèi)生管理的若干規(guī)定》和《關(guān)于創(chuàng)建和諧校園,，消滅臟話養(yǎng)成良好習(xí)慣的決定》對學(xué)生形為習(xí)慣的培養(yǎng)起到強(qiáng)有力的校正作用,。

　　3、班主任積極配合學(xué)校抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，有目的,、有計(jì)劃地開好每一個(gè)主題班會(huì)，大力弘揚(yáng)班里的好人好事和先進(jìn)典型,，用先進(jìn)典型激勵(lì)學(xué)生,、感化學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持每月組織召開一次班主任會(huì),，對班主任的工作成績充分進(jìn)行肯定,，問題該指出的指出，并提出新要求,。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅向班主任介紹了班級管理的好經(jīng)驗(yàn),、好方法。而且讓班主任進(jìn)行工作交流,，使班主任之間相互學(xué)習(xí),，相互取長補(bǔ)短。學(xué)校在期中和期末還將對全校20個(gè)班主任的工作進(jìn)行全面考核,，同時(shí)評選出學(xué)校的先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任,，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4,、加大對違紀(jì)學(xué)生的處理力度,。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，不少青少年缺乏吃苦精神,，缺乏上進(jìn)心,，是非不明，香臭不分，平時(shí)對父母和老師的忠言聽不進(jìn),，受社會(huì)上的不良現(xiàn)象侵襲嚴(yán)重,，從而造成在校厭學(xué),，經(jīng)常違犯學(xué)校紀(jì)律,。經(jīng)校委會(huì)研究決定，本學(xué)期學(xué)校對經(jīng)常違犯學(xué)校紀(jì)律,，又屢教不改的學(xué)生,，加大處理力度，決不心慈手軟,。本期設(shè)立的軍容軍紀(jì)校正室,，校正人次180余人次，重點(diǎn)校正20余人次,，對有不良行為習(xí)慣學(xué)生起到了震懾和強(qiáng)行規(guī)范的積極作用,。

　　5、努力創(chuàng)建文明向上的校園文化氛圍,。學(xué)校成立板報(bào)宣傳組,，對教導(dǎo)處、學(xué)生處,、團(tuán)支部,、畢業(yè)班專用板報(bào)和各教室黑板報(bào)明確提出了內(nèi)容、書寫及插圖要求,，時(shí)刻圍繞學(xué)校的階段性工作重點(diǎn)做好宣傳工作,。《書我心中壯志 鑄我錦繡前程》,、《心隨書香一起飛》,、《漫漫人生路 好書伴我行》、《春節(jié)獻(xiàn)禮》,、《暢想明日自己 明確今日方向》等板面內(nèi)容以及教學(xué)樓上的橫幅內(nèi)容在師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,，達(dá)到了環(huán)境育人的較好效果。

　　6,、堅(jiān)持德育在活動(dòng)中產(chǎn)生,。除各教研組組織的豐富多彩的活動(dòng)外，少年軍校展示演出對全體師生的進(jìn)取意識是一種強(qiáng)烈的召喚,。

　　四,、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

　　教學(xué)管理是學(xué)校管理的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，要想全面提高教學(xué)質(zhì)量,，必須抓好教學(xué)管理,，為此,，本學(xué)期我們學(xué)校自始至終高度重視教學(xué)管理，抓好教學(xué)管理,，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,，具體作法是：

　　1、教導(dǎo)處在制定教學(xué)管理制度時(shí),，從教研,、說課、備課,、上課,、輔導(dǎo)到作業(yè)的布置與批改以及考試，都做到了高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，細(xì)落實(shí)，不允許任何環(huán)節(jié)出問題,，出差錯(cuò),，特別是教師教學(xué)評價(jià)制度，始終做到客觀公正,，使教師能夠獲得成功感,，并能體現(xiàn)干好與干壞不一樣，干多與干少不一樣,。

　　2,、要求每個(gè)任課教師在開學(xué)初都要認(rèn)真制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)時(shí),，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，什么時(shí)候課講到什么地方，什么時(shí)候進(jìn)行月考,，什么時(shí)候進(jìn)行期中,、期末考試，什么時(shí)候培優(yōu)補(bǔ)差,，心中必須有數(shù),。

　　3、任課教師在授課前,，要求對講授的內(nèi)容進(jìn)行全面細(xì)致的研究,，各備課組讓有經(jīng)驗(yàn)的教師說出所要講授的新課該怎樣備、怎樣講,、學(xué)生該怎樣學(xué),，要求教師必須備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，做到?jīng)]有研究的課不備,，沒有備好的課不上,，決不允許任何教師上無準(zhǔn)備課。通過教研,、說課,，讓任課教師掌握一些好的教學(xué)方法，使這些教學(xué)方法能夠適應(yīng)新課程,，能夠適應(yīng)學(xué)生,，能夠把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來，把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來,，使學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，變要我學(xué)為我要學(xué),。

　　4,、抓好課堂教學(xué)。課堂是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要途徑,，是完成教學(xué)任務(wù)的主陣地,，為此，本期要求任課教師走進(jìn)課堂,，想方設(shè)法提高學(xué)生聽講的注意力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。授課時(shí)采用最優(yōu)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，巧妙利用知識連接點(diǎn),。面向全體,，突出主體，因材施教,，善導(dǎo)善誘,，強(qiáng)化訓(xùn)練，及時(shí)反饋,。善于創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。

　　5,、定期檢查教學(xué)效果。要求教師在教學(xué)中抓好單元過關(guān)，定期組織測查及分析,，不斷改進(jìn)教學(xué),，除此之外，學(xué)校每月組織一次月考,，對教師的教學(xué)情況進(jìn)行檢查和評比,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，從而達(dá)到提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的目的,。

　　6,、加強(qiáng)教學(xué)研究。經(jīng)校委會(huì)研究決定,，從上學(xué)期開始,，學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教學(xué)研究,，深入到教研組檢查教學(xué)研究情況,，學(xué)校還制定一些教學(xué)研究激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)研究的積極性和主動(dòng)性,，改變以前那種只教不研的習(xí)慣,。學(xué)校要求教學(xué)研究要緊帖教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改以及檢測考試等教學(xué)環(huán)節(jié),，增強(qiáng)教研的實(shí)效性,。各教研組積極進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練，定期開展優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩教學(xué)活動(dòng),。本期每一位任課教師都已經(jīng)至少上了一節(jié)展示自己教學(xué)風(fēng)格的匯報(bào)課,、或達(dá)標(biāo)課、或示范課,；設(shè)計(jì)了一單元自己最滿意的教案,；編寫了一套高質(zhì)量的單元檢測題。老師們有了科研興校意識,，開始逐步向科研要效益,，向科研要質(zhì)量，向科研謀發(fā)展,。

　　8,、加大畢業(yè)班的管理力度，使大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,。升學(xué)率的高低,，升入重點(diǎn)高中的人數(shù),，直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)，影響著學(xué)校的生源,，所以,，本學(xué)期我校始終不放松對畢業(yè)班的管理力度。根據(jù)教學(xué)階段性特點(diǎn),，學(xué)校將定期召開畢業(yè)班任課教師會(huì),，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)和畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，為畢業(yè)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。要求畢業(yè)班任課教師必須全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，備好每節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，教好每個(gè)學(xué)生，要及早利用課余時(shí)間加強(qiáng)培優(yōu)輔導(dǎo),，查缺補(bǔ)漏,。畢業(yè)班原則上三周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測，主動(dòng)和強(qiáng)校聯(lián)考,，及時(shí)查找教學(xué)中存在的問題和不足，及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問題和不足,，使大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,。

五、堅(jiān)持實(shí)行開放管理,，力求家校同心促發(fā)展

　　為了增進(jìn)學(xué)校與家庭的相互理解,、相互支持與配合，為了讓家長的心愿在學(xué)校得以實(shí)現(xiàn),，本期學(xué)校進(jìn)一步深化開放管理辦校的理念,，校委會(huì)先后三次對開放管理和家長學(xué)校進(jìn)行專題研究，把家長培訓(xùn)和開放管理納入正常的工作之中,，家長學(xué)校辦公室每天堅(jiān)持對來校家長進(jìn)行常規(guī)工作指導(dǎo)和孩子教育方法培訓(xùn),，引導(dǎo)家長積極主動(dòng)參與學(xué)校管理。本期共培訓(xùn)家長共3000余人次,，開辟《家長心聲》專欄,，出板面近10次。開放管理的實(shí)施拉近了家校距離,，提供了溝通的機(jī)會(huì),，促進(jìn)了家長、教師,、學(xué)生的共同發(fā)展,。

　　六,、積極開展教育教學(xué)活動(dòng)，活躍師生生活,。

　　為全面貫徹教育方針,，全面推行素質(zhì)教育，豐富師生生活,，活躍師生生活,，本學(xué)期我們學(xué)校將開展以下活動(dòng)。

　　1,、八月份,，由體音美教研組牽頭，對七年級學(xué)生進(jìn)行站姿,、走姿,、走姿、坐姿等標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練規(guī)范七年級學(xué)生的基本行為姿態(tài),，從而培養(yǎng)學(xué)生的組織觀念、紀(jì)律觀念和集體主義觀念,。并對七,、八年級成功舉行了廣播操、太極扇比賽以及形體展示比賽,。

2,、九月份，在全校師生中繼續(xù)掀起“向洪戰(zhàn)輝同學(xué)學(xué)習(xí)”活動(dòng),。學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝崇高的愛心,、崇高的責(zé)任感、崇高的志向,，學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的拼搏精神,；學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝“我不想讓別人把我看成弱者，也不能讓自己成為弱者”的精神,；學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝“只要自己不放棄努力,，就有希望成功”的精神。

3,、十月份,，在全體師生中繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，懸掛宣傳橫幅,，舉辦讀書板報(bào),，各班建立圖書角，進(jìn)行讀書比賽,，看哪些教師讀書多,，記讀書筆記多,；看哪些學(xué)生讀書多，記讀書筆記多,，成功舉辦了《師生讀書報(bào)告會(huì)》,，并要求師生每人撰寫一篇讀書心得體會(huì)。

4,、十一月份,，由教導(dǎo)處牽頭，各教研組舉行了學(xué)科競賽活動(dòng),，以便促進(jìn)教學(xué)成績的提高,。主要有語文組的作文競賽、數(shù)學(xué)組的學(xué)生競賽和教師學(xué)識競賽,、英語組的單詞競賽,、理化生組的物理知識競賽和操場上別開生面的化學(xué)方程式競賽，還有政歷地組的知識競賽等,。

5,、十二月份，由體音美組牽頭,，在我校舉行一次“才藝展示”,，展示的作品有書畫、手工制作,，還有學(xué)生長跑比賽,，教師長跑、跳繩,、乒乓球、羽毛球比賽,，讓師生充分發(fā)揮自己的特長,，充分展示自己的特長，對成績突出的教師和學(xué)生,，學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

七、切實(shí)抓好安全和穩(wěn)定工作,。

學(xué)校不斷對師生進(jìn)行安全教育,，使全體師生對安全工作認(rèn)識到位，對安全制度制訂到位,，對安全措施落實(shí)到位,，對安全責(zé)任追究到位。提高全體師生安全防范意識和能力,，建立防火,、防盜,、防食物中毒、防交通事故等措施,，學(xué)校明令禁止不能有違章用電,，危房、危廁等安全隱患,，確保不出現(xiàn)安全事故,。教師要嚴(yán)格按照上級的要求進(jìn)行工作，自覺遵守國家的法律和法規(guī),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁違章收費(fèi)，杜絕學(xué)生或家長告狀和上訪,，確保學(xué)校穩(wěn)定,。為此，本期學(xué)校對大門進(jìn)行了轉(zhuǎn)移,，對上下院樓梯進(jìn)行了加寬,，全體教師簽訂了安全責(zé)任書，增加了10多個(gè)消防器材,，又在上級領(lǐng)導(dǎo)的排查敦促上抽出了90多張床鋪,，并成立了由10名年輕男教師組成的學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)，把危險(xiǎn)事故消滅在最低限度,。

八,、努力改善辦學(xué)條件，改善師生生活,。

本學(xué)期,，要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作人員對服務(wù)育人工作意義的認(rèn)識，積極主動(dòng)做好本職工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度,，精打細(xì)算管好錢物，用好錢物,，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,，充實(shí)內(nèi)部設(shè)施，改善師生意識,，提高師生福利待遇,。本期學(xué)校新蓋了兩個(gè)倉庫，對旗臺進(jìn)行了修理,，教師食堂進(jìn)行了改造,，后勤處門前制作了服務(wù)小黑板，對教師提出的教學(xué)及生活問題給予及時(shí)解決,。