|
以下是一個適用于幼兒小班的順口溜兒歌教案，旨在通過音樂和游戲的方式促進幼兒的語言發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣,。 **教案主題：順口溜兒歌的樂趣** **教學(xué)目標：** 1. 通過音樂和歌唱促進幼兒的語言發(fā)展,。 2. 幫助幼兒培養(yǎng)音樂欣賞能力,。 3. 提高幼兒的發(fā)音和韻律感,。 **教學(xué)準備：** 1. 選取適合幼兒的順口溜兒歌,。 2. 音響設(shè)備或揚聲器。 3. 游戲道具：例如卡片,、彩色圖畫等。 **教學(xué)活動：** **1. 歡迎與熱身（10分鐘）** - 歡迎幼兒,，讓他們圍坐在教室的大圈子里,。 - 通過一首歡快的兒歌或音樂引導(dǎo)幼兒擺動身體，做一些簡單的體操運動,，讓他們準備好參與今天的活動,。 **2. 介紹順口溜兒歌（5分鐘）** - 用幽默的方式向幼兒介紹什么是順口溜兒歌，可以舉例子,。 - 強調(diào)順口溜兒歌的特點,，如簡短,、易記、有韻律感,。 **3. 學(xué)唱順口溜兒歌（15分鐘）** - 選擇一首簡單的順口溜兒歌,，教師先唱一遍，然后讓幼兒跟唱,。 - 重復(fù)多次,，逐漸增加速度，讓幼兒掌握歌詞和韻律,。 - 鼓勵幼兒用手指拍打節(jié)奏或做動作來加強記憶,。 **4. 創(chuàng)作自己的順口溜兒歌（10分鐘）** - 分成小組，給每組一些簡單的主題,，如水果,、動物、顏色等,。 - 鼓勵幼兒一起創(chuàng)作一首順口溜兒歌,，并演唱出來。這有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力和團隊合作,。 **5. 游戲時間：歌詞填空游戲（15分鐘）** - 準備卡片,，上面寫有順口溜兒歌的歌詞，但留出一些空白,。 - 播放歌曲,，幼兒需要在空白處填入正確的詞語，可以采用團隊競賽的形式,。 **6. 回顧與結(jié)束（5分鐘）** - 回顧今天學(xué)到的順口溜兒歌,，讓每個小組再次表演他們創(chuàng)作的歌曲。 - 鼓勵幼兒分享他們的喜好和感受,，以及在音樂活動中學(xué)到的東西,。 - 表揚每位幼兒的努力和參與。 **7. 家庭作業(yè)：** - 鼓勵家長與幼兒一起唱順口溜兒歌,，以強化學(xué)習(xí),。 這個教案旨在通過音樂和互動游戲提供有趣的學(xué)習(xí)體驗，促進幼兒的語言發(fā)展和創(chuàng)造力,。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和能力做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，確保活動對他們具有吸引力和挑戰(zhàn)性,。 幼兒順口溜兒歌小班教案 |
|
|
