江蘇南通二建集團(tuán)有限公司是建設(shè)部確定的58家試點建筑集團(tuán)之一,，位列中國建筑企業(yè)第一方陣，一直把質(zhì)量放在第一位,，把打造精品作為第一標(biāo)準(zhǔn),。截至目前，南通二建已創(chuàng)72項國家級優(yōu)質(zhì)工程：魯班獎工程24項,、國家優(yōu)質(zhì)工程24項,、中國土木工程詹天佑獎24項，所獲國家級工程質(zhì)量獎項在全國同類企業(yè)中持續(xù)領(lǐng)先,。

南通二建在工程創(chuàng)優(yōu)這條路上,，用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行,。今天就帶大家走進(jìn)最新魯班獎工程：新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心工程,，來看一看南通二建的團(tuán)隊們?nèi)绾蝿?chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程！

魯班獎工程創(chuàng)優(yōu)紀(jì)實在新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市的雪蓮山畔,，有一座集山水生態(tài),、地域人文、醫(yī)學(xué)特色,、互聯(lián)智慧為一體,，以文化藝術(shù)為主線打造的特色高等教育校園——新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)。作為自治區(qū)重點工程位于國家一帶一路戰(zhàn)略的絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)——烏魯木齊市河馬泉新區(qū),。

其中圖文信息中心工程正是由江蘇南通二建集團(tuán)有限公司承建,，突出醫(yī)學(xué)文化主題校園的“重中之重”,。一尊“魯班獎”獎杯，這是對新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心工程質(zhì)量的肯定與褒獎,，同時也是工程實施項目部的榮耀與自豪,，更是全體“二建人”的榮耀與自豪。這座承載著太多人期盼,，凝聚著公司全體職工及工程項目團(tuán)隊無窮無盡智慧和汗水的工程,，讓我們再次兌現(xiàn)了“傳承魯班精神，建造國家精品”的錚錚誓言,。

不懼難題定目標(biāo)

新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心工程是一座集圖書存儲,、閱覽、學(xué)術(shù)報告,、科研辦公為一體的現(xiàn)代化,、智能化、綠色節(jié)能的地標(biāo)性文化建筑,。地下兩層，地上六層,，建筑面積48467.97㎡,，藏書量達(dá)100萬冊以上，建安工程施工合同總額22201萬元,，屬一類高層民用公共建筑,，耐火等級為一級。建筑地下二層為人防車庫,、生活水泵房,、制冷泵房。地下一層為變配電室,、密集書庫,、報告廳、自習(xí)室等,；一層及以上包含自習(xí)室,、閱覽區(qū)、自助上網(wǎng)區(qū),、辦公室等,。工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜，重大危險源多,。

2018年8月29日開工,，2020年5月9日竣工，歷時620天,，根據(jù)新疆地區(qū)冬季嚴(yán)寒的氣候特點,，工程跨越兩個冬季,，實際有效施工時間僅有420天。在如此短的時間內(nèi)要完成工作量大,，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)如此之高的工程,，首先擺在建設(shè)者面前的就有九大難點：

• 一是，地質(zhì)條件復(fù)雜,，基巖分布密集,，基坑開挖深度深，梁板式筏板基礎(chǔ)施工操作復(fù)雜,，施工面積大,；
• 二是，一層頂板及以上結(jié)構(gòu)樓板均為空心板,，空心樓板施工區(qū)域面積每層約5400平方米,，樓板鋼筋綁扎繁瑣，同時要保證空心箱抗浮以及混凝土澆筑密實,，工作量繁重,；
• 三是，二,、三,、四、五層,，每層約含有400平方米的高支模施工區(qū)域,，支模高度高，危險性較大,，材料周轉(zhuǎn)不便,；
• 四是，建筑物由多種空間幾何元素拼接組成,、采用錯格的立面肌理,，體現(xiàn)“書山有路勤為徑”的設(shè)計立意，石材組合式幕墻定位,、拼裝難度大,；
• 五是，大面積木紋鋁板飾面,、報告廳裝飾,，設(shè)備末端與飾面材料交界面、造型變化處精確定位難度大,；
• 六是,，工程南北長122.9米，東西寬60米,，室內(nèi)跨度大,，空間長,，通長空間下機電末端設(shè)備管線的排布、安裝偏差控制難,；
• 七是,，工程設(shè)大小二十余個子系統(tǒng)，系統(tǒng)交叉,，管線繁密,，設(shè)備間內(nèi)管道量大徑粗，狹小空間下綜合布置難度大,；
• 八是,，工程內(nèi)大小設(shè)備間、各類管井,、電井,、屋面多，機電安裝做精做優(yōu)困難,；
• 九是,，工程為自治區(qū)、市重點工程,，為新建河馬泉新區(qū)首批建設(shè)工程,，社會關(guān)注度高。

面對這些困難,，開工之初,，項目部就組織經(jīng)驗豐富的管理團(tuán)隊,，確立了“確保天山獎,，誓奪魯班獎”的質(zhì)量目標(biāo)，實施分項工程及細(xì)部節(jié)點的創(chuàng)優(yōu)策劃,，同時制定施工分項分部工程的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),，為施工質(zhì)量控制提供依據(jù)和指導(dǎo)。通過統(tǒng)一的施工策劃,，保證各個分項工程內(nèi)在質(zhì)量和外部表現(xiàn)上的一致性和統(tǒng)一性,。針對土建、鋼結(jié)構(gòu),、機電,、裝飾各個專業(yè)的典型節(jié)點，正式施工前先行實施樣板段,，通過實物樣板,，統(tǒng)一操作要求，再大面積施工,?；趯影迨┕さ目偨Y(jié),、工序的優(yōu)化以及工藝的改進(jìn)，項目部還組織編制了施工作業(yè)指導(dǎo)書,，把施工樣板實施中積累的經(jīng)驗,，推廣下去，提高工序的操作水平,，嚴(yán)格確保工程質(zhì)量,。

技術(shù)創(chuàng)新保質(zhì)量

質(zhì)量是工程的根本，而技術(shù)水平又決定著工程的質(zhì)量,。針對新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心工程項目特點,，項目部團(tuán)隊開展多項科技攻關(guān)：鋼筋與混凝土技術(shù)、模板腳手架技術(shù),、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),、機電安裝工程技術(shù)、綠色施工技術(shù),、防水技術(shù)與圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能,、抗震、加固與監(jiān)測技術(shù),、信息化技術(shù)等,，推廣應(yīng)用2017版建筑業(yè)10項新技術(shù)中8大項20子項，成功榮獲新疆自治區(qū)新技術(shù)應(yīng)用示范工程,。不僅滿足了工程工期的要求,，而且取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會效益。

項目管理團(tuán)隊從項目實際出發(fā),，樹立“服務(wù)業(yè)主,，協(xié)調(diào)分包”的理念。嚴(yán)格做到樣板引路,，過程控制,。認(rèn)真落實“三檢”制度，每周組織聯(lián)合質(zhì)安大檢查,，同時成立項目QC小組,，針對在工程中出現(xiàn)的新型質(zhì)量通病進(jìn)行分析、總結(jié),，參與解決重大,、疑難問題，制定預(yù)防措施,，并對實施效果進(jìn)行記錄,，直到符合要求為止。榮獲中國建筑業(yè)協(xié)會全國工程建設(shè)質(zhì)量管理小組活動II類成果獎2項,，III類成果獎1項,。同時項目團(tuán)隊還編制有《國家會展中心項目創(chuàng)優(yōu)策劃方案》,，明確了各項管理目標(biāo)，層層分解,，責(zé)任落實到人,。

細(xì)微之處見精神

新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心工程只是一項普通的大型框架公共建筑，想在眾多“高,、大,、新、特”工程中突破重圍,，脫穎而出,，按照現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)理張平的話說“只能靠質(zhì)量和細(xì)節(jié)致勝，于細(xì)微處見精神,！”

1,、主體工程施工階段由于新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心工程一層及以上樓板均為空心樓板，為防止空心樓板內(nèi)空心箱在混凝土澆筑過程浮動,，造成混凝土澆筑不密實,，樓板鋼筋保護(hù)層厚度不夠。項目部要個要求作業(yè)班組在結(jié)構(gòu)樓板鋼筋綁扎和安放空心箱過程中,，必須采用鋼絲將空心箱與其周圍樓板鋼筋肋連接固定牢靠,。項目經(jīng)理彭向華和生產(chǎn)經(jīng)理張平更是親力親為，隱蔽驗收過程必定對每處空心箱的固定情況進(jìn)行認(rèn)真檢查驗收,，有效解決了空心箱抗浮的相關(guān)問題,，同時確保了地面的平整度。

2,、以幕墻施工為例,，首先把好選材關(guān)，好中選優(yōu),，保證了進(jìn)場石材色澤一致,，不變形,。其次為保證外幕墻效果同時避免雨水滲漏的情況,，項目團(tuán)隊經(jīng)過反復(fù)論證，一遍遍地做模型,、做實驗,，做對比，經(jīng)過多個方案優(yōu)劣分析后,，最終確定工程幕墻上口平臺施工采用整體式安裝的施工方法,。該方案實施完成后，幕墻石材一次性通過四方驗收,。業(yè)主方和監(jiān)理及管理公司一致認(rèn)為使用整體式石材不但提高了異形石材幕墻的成型質(zhì)量,，最重要的是從根本上提高了異形石材的安裝效率和防水功能,。通過采用幕墻整體式石材安裝工藝，縮短了工期,，大大減輕了工期的壓力,，降低了施工成本。石材幕墻安裝平整牢固,，色澤均勻一致,，線條順直，膠縫均勻飽滿,。

3,、室外混凝土散水，項目部管理團(tuán)隊決定采用250*60*5mm藍(lán)色瓷磚套邊,，完成后的散水立體感強,，觀感較好。

4,、在屋面工程方面,，屋面排磚是最基本的工作，屋面飾面磚項目部選用100*100*8mm白色廣場磚配合100*100*8mm藍(lán)色廣場磚分色套邊,，整體觀感效果良好,。項目部在屋頂女兒墻和框架柱根部設(shè)置有圓弧半徑200mm水泥砂漿微角，表面噴涂灰色真石漆,，微角上方水平安裝6cm寬不銹鋼條帶,，一方面可以遮擋微角上口不順直的線條，另一方面鋁合金可提高屋面細(xì)部處理檔次,。使得墻,、柱根部與微角分色清晰、界限分明,。屋面排水溝雨水口,，四周圓形排磚半徑R=385mm，最外圍圓形磚縫寬度15mm,，內(nèi)部磚縫10mm,。

5、圖文信息中心工程出屋面排氣管,、屋面設(shè)備風(fēng)管角鋼支腿等根部,，均采用外包200mm高素混凝土六棱臺，觀感良好,，排風(fēng)井蓋板頂部采用四坡排水,。在跨屋面女兒墻上方，項目部自行設(shè)計的木橋，也為魯班獎后續(xù)現(xiàn)場復(fù)查增色不少,。

6,、室內(nèi)工程，衛(wèi)生間是國家優(yōu)質(zhì)工程“魯班獎”現(xiàn)場復(fù)查的重點區(qū)域,。地漏部位項目部采取在地磚上切割出來200*200mm見方的小磚,，再切割拼鋪在地漏部位。項目部征得甲方同意采用在小便斗上部沖水明管外包石材的做法進(jìn)行遮蔽,。同時原小便斗毛玻璃隔板,，也均換成了石材隔板。蹲便器四周原地磚導(dǎo)致墻,、地磚和蹲便器對縫困難,，采用與地磚顏色接近的石材板，有效解決了對縫和對稱的問題,。

7,、樓梯間也是國家優(yōu)質(zhì)工程“魯班獎”現(xiàn)場復(fù)查的重點區(qū)域之一。樓梯間講究梯段磚,、平臺磚以及墻根處的踢腳線磚,、套邊磚對稱、對縫,。圖文信息中心樓梯間的地磚排布,，項目部也是花了力氣去排磚和施工。樓梯間滴水線前期計劃采用傳統(tǒng)方式施工,，施工過程中發(fā)現(xiàn)工人怎么都把滴水線的線條刷不直,，要不然就是成平保護(hù)不到位，造成周圍污染,。項目部采用開槽的石英條,，通過AB膠粘結(jié)的方式，完美解決了樓梯間滴水線施工線條不順直的問題,，同時還加快了施工進(jìn)度,，減少的人工成本。

8,、空調(diào)機房,、地下室設(shè)備機房，原設(shè)計均為細(xì)石混凝土地面,，項目部與甲方和公司商量,，均更改為了自流平地面,，地面排水溝更改為直徑100mm的圓弧形排水溝,，并于圓弧形排水溝和設(shè)備墩座棱角邊線涂刷5cm寬度黃色油漆，立體美觀。在行人通過的地面,，項目部在排水溝上方還增設(shè)有不銹鋼排水溝篦子,。冷凍機房內(nèi)設(shè)備橡塑保溫想要包出好的觀感效果太過困難，項目部采用橡塑保溫外包薄鐵皮的方法,，使得設(shè)備管線整齊劃一,，整效果非常好。

新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心細(xì)部處理方面還有許許多多,，凝聚了項目部以及公司技術(shù)部的心血與智慧,。細(xì)節(jié)決定成敗的創(chuàng)優(yōu)方針是取得國家優(yōu)質(zhì)工程魯班獎的關(guān)鍵。也是國家優(yōu)質(zhì)工程魯班獎“工匠精神”的集中體現(xiàn),！

團(tuán)隊齊心摘桂冠

在建筑市場競爭日漸激烈的今天,，面對來之不易的國家優(yōu)質(zhì)工程魯班獎創(chuàng)建機會，65歲高齡的生產(chǎn)經(jīng)理張平堅持對每處施工部位進(jìn)行檢查,，甚至多次親自鉆進(jìn)密布管道電纜的吊頂內(nèi)進(jìn)行檢查,。針對每個能做優(yōu)的細(xì)部節(jié)點均要求一次成優(yōu)，減少創(chuàng)優(yōu)成本,。

“創(chuàng)魯班競爭殘酷,，更何況是跟其他優(yōu)秀建筑施工企業(yè)競爭，但是咱項目團(tuán)隊也不差,，二醫(yī)院（新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院門診病房綜合樓）我們能獲得魯班獎,，這個工程我們也一定能！”項目生產(chǎn)經(jīng)理張平堅定地說,。工作中他重策劃,、深化、細(xì)化,，抓落實,，通過調(diào)、研,、學(xué),、析、訓(xùn),、施,，發(fā)揚工匠精神，帶領(lǐng)團(tuán)隊牽頭完成了多個創(chuàng)優(yōu)目標(biāo),。試問有這樣的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，身先士卒，所帶領(lǐng)的團(tuán)隊如何不優(yōu)秀,！

新疆醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)圖文信息中心的建成,，現(xiàn)已成為社會信息的集散中心,、教育信息的科研中心、教學(xué)信息的服務(wù)中心,，成為教師,、學(xué)生獲取知識的殿堂、精神的樂園,。