中考作文猜題：中華傳統(tǒng)文化——古詩詞篇（附滿分范文8篇）

范文1.最是古詩韻味長

愛古詩,，愛它的淡然、凄婉,、恬靜,，最是古詩韻味長…… （746字）

范文2.唐詩，讓我陶醉

當晨曦透過玻璃窗,，當夕陽斜射在墻壁上,，總愛搬一把椅子，坐在陽臺上,，沐浴在柔和的陽光中,，在膝上攤開一本書，聞著書頁上散發(fā)的淡淡墨香,，聆聽文字里發(fā)出的美妙聲音——

唐詩,，中華文化特有的精華和意蘊。喜歡它,，它令我深深地陶醉,。 （681字）

范文4.我愛中華古詩詞

縱觀中華寶庫，古詩是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化,。自古以來,，就有無數(shù)詩人寫出著這些篇幅不長卻又生動、富有活力,、飽含真摯感情的作品,。

“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉?！毕矚g品讀孟郊的這首《游子吟》,。它體現(xiàn)了人間最樸素最真摯的愛——母愛。讀著它,，栩栩如生的情境如在眼前,，母親為即將出遠門的兒子縫衣服，看似十分平常,，但仍使我感受到這個慈母對兒子深切的愛,。母愛是一縷陽光,，照亮了游子心頭的黑暗，在寒冷的冬天也能感受到溫暖,；母愛是一口清泉,，滋潤我們茁壯成長，讓我們的情感永遠清澈,。而我們就像一棵小草,，怎能報答母親那無私永恒的愛呢？孟郊將如此偉大的母愛融入到這短短的六句里,，使我不得不佩服,。可它又是我們?nèi)粘Ｉ钪械乃仡亴懻瞻,。?/span>

“京口瓜洲一水間,，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,，明月何時照我還,？”喜歡品讀王安石的這首《泊船瓜洲》。它體現(xiàn)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情,，迫不及待想回家,，卻又無法實現(xiàn)。王安石無數(shù)次幻想著能跨過長江,，越過大山,，見到家人。在他的眼里,，自己的家鄉(xiāng)如此的近,，卻又如此的遠。春風已吹綠了江南,，仍不能如愿,。句中的“綠”形容詞動詞化，把他內(nèi)心的惆悵和無奈表現(xiàn)的淋漓盡致,。最后一句更是寫出了他無比的悲傷,。每次讀到這一句，我總想象出這樣的畫面：王安石獨自站在岸上,，望著遠方的家鄉(xiāng),，又望望天上的月亮，無奈地搖了搖頭,。這二十八個字中體現(xiàn)了多少情感?。?/span>

古詩文化，博大精深,，我們需要慢慢的去讀懂它,，體會它。我愛古詩,，愛它的粗獷豪放,，也愛它的細膩柔美。（623字）

范文4.醉于中華古詩詞

愛讀古詩詞,，喜歡聞書頁上散發(fā)的淡淡墨香,，喜歡聆聽文字里發(fā)出的美妙聲音，更喜歡走進令人陶醉的彩色畫卷—

我愛中華古詩詞,。（674字）

　　 范文5. 我愛中華古詩詞

　　古詩詞是我們中華民族語言中組成的一部分,。它們有的表示悲傷，有的表示悠閑……

　　聽聞“田家少閑月,，五月人倍忙,。”我從京城趕來觀看農(nóng)民們收割,，家家戶戶都住著由茅草蓋成的房子,，一片又一片寬大的茅片層層覆蓋在上面，每一片茅草上,，都是由黃線一捆捆的扎緊,。村子中的人們都不在家，庭院中靜悄悄的,，唯有家禽們在昏昏欲睡,。我覺得這些寂靜有些可怕。我便去農(nóng)田中看他們收割,。浩浩蕩蕩的田地中,，一望無際的是莊稼，太陽剛從云朵中鉆出來,，把許些光芒投向大地,，陽光從上傾斜散下，沒有一處可以避陽的,?！白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃?。”無論男女老少,，他們都在田地中勞作,，近觀一個有些年輕的小伙子。他赤腳踩在大地上，仿佛霎那間有一股盤古開天地時的英勇,，他的膚色的淡黃的,，腳面上一層單薄的肌膚裹住了幾乎要欲噴而出的血管，逐漸地,，太陽將它的毒辣淋漓盡致的表現(xiàn)出來,，小伙子背向上，似乎在支撐著天空,，烈陽從他的背上直直傷過,，一道道傷疤即為鐵證。在《觀刈麥》中,，我感覺到了悲慘,，如此辛勤勞作，還是換不來一個假期呀,！

　　受盡了貪官污史們的官場生活,，像我這樣為人清廉的人，怎么久待,？我辭了官不久,，我又去做官了。我看懂了百姓生活的辛苦,，想要憑自己的一己之力去改變,，可是我錯了，一個渺小的力量也許真的改變不了什么,。我開始隱居,，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”我早上起來清理我的那兩塊破地,，可惜,，不知是我技術太差，還是地的問題,，任我太陽未出的早到,，披星戴月的回去，也長不出什么,?？晌抑幌Ｍ约旱男脑缚梢詫崿F(xiàn)?！耙抡床蛔阆?，但使愿無違?！蔽曳路鹂雌屏艘磺?，任塵世如何,，我也只管歸隱山林。罷了,！罷了,！在《歸園田居》中，我感受到了隱士陶淵明的悠閑,。

　　古詩詞,，有人寫其為悲慘，有人寫其為悠閑,。最愛它,。（707字）

范文6.古詩詞伴我成長

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺間,，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩子成長為一名中學生了。十五個春秋,，十五圈年輪,，成長歷程中，古詩詞一直滋潤著我的心靈,，讓我深深的陶醉其中,。于是，他們也成了伴我成長的朋友和導師,，成為打開我智慧之門的金鑰匙,。

蹣跚學步時，媽媽教我讀駱賓王的“鵝,，鵝,，鵝，曲項向天歌,，白毛浮綠水,，紅掌撥清波”。這首詩雖然很短小,，卻激發(fā)了我學詩的濃厚興趣,。爸爸又教我誦讀白居易的“離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風吹又生”。唱著有節(jié)奏的兒歌,，讀著有畫面的小詩,，我漸漸走進了一個五彩繽紛、充滿生機和活力的詩世界,，開始讀懂了詩歌的韻味,。

好奇的童年,，有了詩歌的陪伴，我美妙的生活中,，多了一道亮麗的風景線。

四歲,，媽媽教我讀有內(nèi)涵有感情的詩句,。讀李紳的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,，讓我懂得了要尊重勞動成果,，愛惜每一粒糧食；讀孟郊的“誰言寸草心,，報得三春暉”,，讓我明白了母親對兒女的牽腸掛肚，懂得了兒女應該怎么回報父母,；讀王維的“遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人”，讓我領會到,，人不僅有相聚的歡樂,，還有離別的痛苦。

上小學后,，古詩詞更是我課余生活里的摯愛,，好多詩都猶如一幅絕妙的山水畫，給我展示了祖國的大好河山,?！按竽聼熤保L河落日圓”,，反映出一望無際的大沙漠的雄渾壯闊景色:“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍”，把江南春景的艷麗呈現(xiàn)在我的眼前,。

伴隨著成長的節(jié)拍,，踏著青春的旋律，懷著成長的夢想,，我進入了中學階段,。此時，我接觸到更多的詩歌,，每天誦讀古詩詞成了我的必須課,。李白邀我去

看“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~壯景,；蘇軾請我共品“但愿人長久,，千里共嬋娟”的豁達和開朗；龔自珍吟詠“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”,，告訴我什么是奉獻……

讀詩，的確是一個奇妙的過程,，我想,，不只是現(xiàn)在，將來,，古詩詞永遠是我的良師益友,。（750字）

范文7.古詩詞是我精神食糧

愛古詩，愛中國文學史上這顆璀璨的明珠,。不必說它畫意朦朧的月夜美麗,、澎湃壯闊的大海壯觀，也不必說它巍峨聳立的高山雄偉,、靜謐深邃的星空清凈,，單單是它的柔美情意，就讓我纏綿其中,，如此陶醉,！

從小到大，最愛的,，就是讀古詩,，從中體會節(jié)奏美感；從懵懂到懂事,，最喜歡的,，就是品古詩，從中品味人生的哲理,。

“明月松間照,，清泉石上流”，是何等的明亮,，何等的純凈,；“月出驚山鳥，時鳴春澗中”,，是何等的細膩,，何等的明凈；“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來”,，是何等的哀愁，何等的壯闊,。如果不是戰(zhàn)爭或是離別,，如此美景怎不讓人留戀忘返,？

讀古詩詞，讓我足不出戶就欣賞到大江南北奇旎的風光,。

“蕩胸生層云,，決眥入歸鳥”，把泰山的雄偉之狀淋漓盡致的表現(xiàn)出來了,；“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”，多么壯闊的廬山瀑布呀,，使人身臨其境；“君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復回”,，黃河，我們的母親河,，是何等的宏偉壯觀呀,！

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”,，“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”，一派春機盎然的景象,；“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”，一片夏天紅花的搖曳,；“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”，一抹秋天山景的醉人,； “孤舟蓑笠翁,，獨釣寒江雪”，一統(tǒng)冬天銀裝素裹的神韻,。

讀古詩詞,，讓我于節(jié)奏與畫面中，明白珍惜時間,，懂得奮發(fā)向上,，體味人間真情。

“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”,，朋友離別，友人潸然淚下,，不禁想起這句詩,；“黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”，正如朱自清先生的《匆匆》,，時間一轉眼便消逝,，我們要珍惜現(xiàn)在的黃金時期，莫讓美好的青春年華付諸東流,！

詩,，中華瑰寶；詩,，人生導師,。“晴空一鶴排云上,，便引詩情到碧宵”,，詩人生花的妙筆讓我心醉其中；“沉舟側畔千帆過,，病樹前頭萬木春”,，詩句深邃的哲理讓我猛然神醒！

愛古詩,！中華古詩詞是我精神食糧,。（745字）

范文8、詩詞曲,，讓我陶醉

喜歡詩詞曲,，不單單因為它是傳統(tǒng)文化，更因為它給我心靈的啟迪——

唐詩是山,，沉穩(wěn)大氣,；宋詞是水，靈動柔美,；元曲是雪,，冷艷凄婉。詩詞曲,，是靜態(tài)的風景,，是流動的哲理，讓人陶醉,，更讓我沉思,。

看吧！“采菊東籬下,，悠然見南山”,，這是多么恬淡的心境！“行到水窮處，坐看云起時”,，這是何等愜意的瀟灑,！我多想走入這詩中，與詩人一起欣賞風光呀,！

劉禹錫果然不同凡響,， “自古逢秋悲寂寥”， 他卻敢“我言秋日勝春朝”,！ 李易安多么凄苦難遣,，“莫道不消魂，簾卷西風,，人比黃花瘦”,，筆下滲出的愁情惹得多少人淚水流下？“古道西風瘦馬,，夕陽西下,，斷腸人在天涯?！庇巫拥乃寄钍嵌嗝吹木d長！ “落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”,，在王勃筆下，滕王閣竟是如此的迷人,！看著文字中的畫面,，我深深陶醉。

聽吧,！杜甫對黑暗的控訴：“朱門酒肉臭,，路有凍死骨”；李白對自然的唱和：“舉杯邀明月,，對影成三人”,；蘇東坡對美好的祝愿：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”,；文天祥對生命的理解：“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”！辛棄疾對理想的吶喊：“了卻君王天下事,，贏得生前身后名”,！執(zhí)手相望，柳才子念叨著“此去經(jīng)年,，應是良辰好景虛設,。”岳陽樓上，那是誰在訴說“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”?醉翁亭邊,，又是誰在與禽鳥、游人同樂,？聽著文字里的聲音,，我深深震撼！

徜徉在古詩詞中吧,！就像漫步一座美麗的花園,，一草一木就是一段故事、一道風景,。說風格,，有婉約、豪放,；論題材,，有山水田園、邊塞戰(zhàn)爭,；話情懷,，有憂國憂民、懷才不遇……

慢慢走,，欣賞這美景,，聆聽千百年的故事。置身其中,，誦讀這名詩,，好詞，佳句,，妙文,，采擷那熠熠星光；對話古詩文大家,，感受他們的不凡人生,，品味那“吟安一個字，粘斷數(shù)莖須”的妙處,，體驗出口成章的成就感……

古詩詞,，讓我陶醉，我愛中華古詩詞,。（734字）