那么,,如何做好員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)?關(guān)鍵是明確設(shè)計(jì)思路——究竟什么是職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì),,和崗位序列劃分,、職級(jí)設(shè)置有什么關(guān)系,?理解思路后再“按圖索驥”,。便于各位理解,在這里可以引入一個(gè)“蛋糕思維”,。 如果把公司看成一個(gè)大蛋糕,,崗位序列設(shè)置實(shí)際是將公司現(xiàn)有的所有崗位進(jìn)行分類的過(guò)程,即“切蛋糕”,,這個(gè)切法可粗可細(xì),,蛋糕可大可小,那么具體怎么切,、切多少,,要看蛋糕有多大,蛋糕越大,,切法越細(xì),,蛋糕塊數(shù)越多。 管理者第一次切完蛋糕后,,將蛋糕的繼續(xù)切分權(quán)和分配權(quán)交給誰(shuí),,這就是序列的歸口管理。 總體原則: (一)在公司相關(guān)規(guī)定及要求指導(dǎo)下,,以“管理,、專業(yè)、操作”三條主線或是“職務(wù),、專業(yè)”兩條主線為基礎(chǔ)區(qū)分大類通道,。 (二)根據(jù)公司所處工程行業(yè)的業(yè)務(wù)管理特點(diǎn),在對(duì)現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)及分析的基礎(chǔ)上,,按照工作性質(zhì)相似性,、知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn),、素質(zhì)要求的相似性進(jìn)行崗位序列細(xì)分,。 (三)為優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)及提升人才效率,人才需按照崗位序列在工程項(xiàng)目部,、二級(jí)單位,、總部三級(jí)組織(或者是公司、項(xiàng)目部?jī)杉?jí)組織,,視公司組織架構(gòu)而定)進(jìn)行培養(yǎng)及流動(dòng),,對(duì)各崗位序列進(jìn)行歸口管理,各崗位序列歸口管理部門(mén)應(yīng)按序列歸口管理部門(mén)職責(zé)進(jìn)行序列管理,。 ?崗位細(xì)分指引,,例如: 行政管理和職能管理的序列設(shè)置——將干部和企業(yè)通用職能工作人員區(qū)分開(kāi),,為兩個(gè)序列。行政管理序列:行政職務(wù),、黨群職務(wù)干部,,包含高層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)部長(zhǎng),;職能管理序列:從事各類企業(yè)通用職能工作的人員,,包含黨紀(jì)工團(tuán)、人力資源,、法務(wù)風(fēng)控,、企管策劃、審計(jì)風(fēng)控,、紀(jì)檢監(jiān)察,、財(cái)務(wù)資金等職能。 ? 序列歸口管理指引,,例如: 工程測(cè)量序列的歸口管理部門(mén):儀器設(shè)備歸技術(shù)口管理,,但測(cè)量人員歸工程口管理。 示例:A國(guó)企崗位序列劃分 職級(jí)范圍:應(yīng)覆蓋從專業(yè)工級(jí)(最低)到董事長(zhǎng)/黨委書(shū)記級(jí)別(最高) 職級(jí)數(shù)量:考慮公司職業(yè)管理需要和薪酬體系(檔位,、可接受的調(diào)薪幅度) 現(xiàn)在每個(gè)人都分到蛋糕了,,但人在群體和組織中避免不了“對(duì)比”心理,也試圖尋求同伴,,由于一次,、二次的切分,,蛋糕早已形狀各異,除了知道自己在同一批分蛋糕的人中拿到的是大號(hào),、中號(hào)還是小號(hào)的蛋糕,,其他的信息一點(diǎn)沒(méi)有,為了維持下次分蛋糕的次序,,在第一次切蛋糕的人(管理者)眼中,,這中信息壁壘是正常的,但他同樣會(huì)反思“我是否分配的公平,?”“哪些人應(yīng)當(dāng)拿到同樣的蛋糕,?”“下面的人分錯(cuò)了沒(méi)有?”,,拿到蛋糕的人也常常會(huì)想:還有誰(shuí)和我這塊蛋糕是一樣大的呢,?這就需要回答:什么是同樣大的蛋糕,即: 在根據(jù)職業(yè)發(fā)展通道分類設(shè)置各通道人員的職級(jí)后,,需進(jìn)行縱向橫向打通(關(guān)聯(lián)對(duì)應(yīng)),,形成企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通道及職級(jí)對(duì)應(yīng)。在職級(jí)對(duì)應(yīng)方面,,公司應(yīng)考慮的因素: 1. 職級(jí)體系和(固定)薪酬體系的對(duì)應(yīng)關(guān)系,。一檔一薪,利用相同薪酬檔位對(duì)應(yīng)聯(lián)結(jié)不同通道的職級(jí),,即確定公司通用的(固定薪酬)職級(jí),。 2. 職級(jí)體系的政治地位。 在政治地位和(固定)薪酬檔位相沖突時(shí),,利用薪酬調(diào)節(jié)系數(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié),。 現(xiàn)在,蛋糕的故事講完了,。所以文章中的蛋糕到底是什么,?聽(tīng)完這個(gè)故事,你會(huì)做工程公司職業(yè)發(fā)展通道優(yōu)化設(shè)計(jì)了嗎,? |
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