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投射測驗
因其【使用非結(jié)構(gòu)性任務(wù)】
【測量目標掩飾性】以及【結(jié)果解釋的整體性】等特點
而受到一些臨床心理學家的青睞,。
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在施測過程中,，
這類測驗彈性大，被試不受限制,，可以自由做出反應(yīng),，
而且使用的測驗材料大多是圖片，
因此可以對
沒有閱讀能力的被試施測,。
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大部分投射測驗的壽命都延續(xù)到了今天,，
投射測驗為我們呈現(xiàn)了
研究和現(xiàn)實之間奇妙的差異。
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當它作為精神分析治療師的一種治療手段時,，
大部分投射測驗的效果都不理想,。
然而它在臨床上依然很流行。
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還有人認為
只要不同于心理測量的目的,，
投射測驗的效度好壞都在其次,。
相反，
他們在來訪者和治療師初次見面時
提供了一種破冰功能,。
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如今,，
投射測驗仍然被當作
人格評估的重要手段而廣泛使用，
原因在于許多治療師認為
【不能用適合于其他心理測驗的嚴格的心理測量標準來衡量投射測驗】,。
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例如,，
他們認為
【內(nèi)部一致性不好】，
因為【測驗中每一個項目】
【會喚起不同的無意識沖突】,，
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【跨時間的穩(wěn)定性也難以建立】,，
因為【測驗之間存在大量的情緒波動】。
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這一切為投射測驗在評估人格時造成了麻煩,，
因為【人格】被界定為【相對穩(wěn)定的連續(xù)體】,。
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投射測驗?zāi)苡行椭委煄?/span>
深入了解患者的人格，
這是其他方法無法做到的,。