第二階段：氣,、聲,、字的練習(xí)

　　具體方法是以字練聲，然后加快,，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性,。

　　①唇音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一

　　北一坡一炮一兵一并一排一跑—

　　炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一

　　標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

　?、邶X音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　四是四

　　十是十,，

　　十四是十四,，

　　四十是四十，

　　不要把十四說四十,，

　　也不要把四十說十四,，

　　③舌音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　六十六歲劉老六,，

　　推著六十六只大油簍,，

　　六十六枝垂楊柳，

　　拴著六十六只大馬猴,。

　?、芎硪艟毩?xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　山前有只虎，

　　山下有只猴,，

　　虎攆猴,，猴斗虎，

　　虎攆不上猴,，

　　猴也斗不了虎,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇2

　　第一階段：呼吸練習(xí)

　　(一)深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)

　　其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì)“蓄氣”，先吸一口氣,，然后氣沉丹田,，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出,，呼得均勻,，控制時(shí)間越長(zhǎng)越好，反復(fù)練習(xí)4—6次,。

　　(二)深吸慢呼數(shù)數(shù)字練習(xí)

　　A.數(shù)數(shù)練習(xí)：吸氣同前,。在呼氣同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，—口氣反復(fù)數(shù),，數(shù)到這口氣氣盡為止,，看你能反復(fù)數(shù)多少次。

　　B.數(shù)棗練習(xí)：吸氣同前,。在呼氣同時(shí)輕聲：出東門過大橋,，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗,，青的多紅的少,，(吸足氣數(shù))一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗四個(gè)棗五個(gè)……到這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個(gè)棗,。反復(fù)4—6次,。

　　C.數(shù)葫蘆練習(xí)：吸氣同前。在呼氣同時(shí)輕聲念：金葫蘆,，銀葫蘆,，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……到這口氣氣盡為止,，反復(fù)4—6次。

　　用數(shù)數(shù)字,、數(shù)棗,、數(shù)葫蘆來控制氣息。開始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛,，練過一段時(shí)間，則會(huì)大有進(jìn)步,。

　　(三)深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)

　　經(jīng)過氣息練習(xí),，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,，發(fā)聲為輔,，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音數(shù),，女生發(fā)“咿”音,。聲音呈波浪式發(fā)音，能拉多長(zhǎng)就拉多長(zhǎng),，反復(fù)練習(xí),。

　　(四)斷音練習(xí)

　　這是聲、氣各半練習(xí),。雙手插腰或護(hù)腹,，一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主,，我介紹三種練習(xí)：

　　A.吸一口氣后,，嘴里發(fā)出快速的“噼哩啪啦，噼哩啪啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“噼--啪”的斷音,。反復(fù)4—6次,。

　　B.吸一口氣后，先慢后快地發(fā)出“哈,哈”—(反復(fù))(加快)“哈,，哈,，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音。

　　C.吸一口氣后,，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚,、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止,，反復(fù)練習(xí),。

　　經(jīng)過這一階段練習(xí)，氣息已基本飽滿,，在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇3

　　第三階段：高音練習(xí)

　　高音是演講中不可缺少的,。注意不可多練，關(guān)鍵是找方法找位置,，如果拼命去喊去叫,，前面練習(xí)的會(huì)全部做廢，還會(huì)傷及嗓子,。練習(xí)這路音最忌擠,、卡、捏,、壓,、硬。將音做狹,、做細(xì),、做銳、做深,，則音自高矣,。這里有竅門，有方法,，要根據(jù)自己的實(shí)際條件,，去摸索，去探求,。

　　下面是一張60分鐘聲音訓(xùn)練計(jì)劃表,，各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對(duì)性地組合操練.

　　(1)氣泡音：閉口和張口共30秒.

　　(2)輕度哼鳴：20秒.

　　(3)膈肌訓(xùn)練(狗喘氣)：閉口1分鐘,，改良的“嘿”,、“哈”共30秒.

　　(4)慢吸快呼：2次，20秒.

　　(5)慢吸慢呼：2次,，20秒.

　　(6)快吸慢呼：4次,，2分鐘.

　　(7)“絲”——音：20秒、30秒各2次,，1分鐘.

　　(8)“衣 ”-----音：20秒,、30秒各2次，1分鐘.

　　(9)搓臉：10秒.

　　(10)轉(zhuǎn)頸：10次,，10秒.

　　(11)松下巴：10秒.

　　(12)提顴?。?0次，10秒,，手輔和自行交替進(jìn)行.

　　(13)咀嚼：閉|,、張口各20次，30秒.

　　(14)半打哈欠：5次，10秒.

　　(15)撮唇：10次,，20秒.

　　(16)合口左右撅唇：10次(左,、右為一次)，30秒.

　　(17)轉(zhuǎn)唇：8*8拍,，30秒.

　　(18)雙唇打響：30次,，30秒.

　　(19)彈唇：1分鐘.

　　(20)b本音：60次，1分鐘.

　　(21)ba本音：60次,，1分鐘.

　　(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分鐘.

　　(23)頂腮：30次,，30秒.

　　(24)刮舌：20次，20秒.

　　(25)伸卷舌：20次,，20秒.

　　(26)立舌：10次,，30秒.

　　(27)轉(zhuǎn)舌：8*8拍，1分鐘.

　　(28)彈舌：30秒.

　　(29)d本音：60次,，1分鐘.

　　(30)da音：60次，1分鐘.

　　(31)da-----da-----da-----da------;60次,，1分鐘.

　　(32)g本音：60次,，1分鐘.

　　(33)ga本音：60次，1分鐘.

　　(34)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,，1分鐘.

　　(35)ge音：60次,，1分鐘.

　　(36)ge-----ge-----ge------ge-----:60次，1分鐘.

　　(37)數(shù)“數(shù)兒”：一口氣由1數(shù)到30,，3次,，3分鐘.

　　(38)數(shù)“數(shù)兒”：一口氣數(shù)10個(gè)八拍，3 次,，3分鐘.

　　(39)數(shù)“數(shù)兒”：“一二三,，三二一，一二三四五六七;七六五五六七,，七六五四三二一----------”,，一口氣數(shù)3到4個(gè)回合.2次，2分鐘.

　　(40)數(shù)“數(shù)兒”：“一二三四五六七八,，二二三四五六七八---------八二三四五六七八,，七二三四五六七八，---------一二三四五六七八”.一口氣數(shù)下來,，2次,，2分鐘.

　　(41)數(shù)“棗兒”：要求盡可能一口氣數(shù)20個(gè)以上“棗兒”，2次,，2分鐘.

　　(42)數(shù)“葫蘆”：要求一口氣數(shù)20個(gè)以上“葫蘆”,，2次，2分鐘.

　　(43)喊操：變換節(jié)奏進(jìn)行，2分鐘.

　　(44)繞口令：任選10段,，10分鐘.

　　(45有針對(duì)性的語段或詩詞片段練習(xí)：10分鐘.

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇4

　　1,、朗讀朗誦。

　　自己讀書,，大聲地讀出來,。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累一些知識(shí)量信息量,，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸,，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章。

　　2,、對(duì)著鏡子訓(xùn)練,。

　　建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中,，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語言,，這樣效果更好。

　　3,、自我錄音攝像,。

　　如果條件允許，建議您每隔一周時(shí)間,，把自己的聲音和演講過程拍攝下來(用手機(jī)即可),，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了,，哪兒手勢(shì)沒到位,，哪兒表情不自然，天長(zhǎng)日久,，你的口才自然進(jìn)步神速,。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好,。

　　4,、嘗試躺下來朗讀。

　　如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,，一流的共鳴技巧,，教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法，就是：躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí)，必然就是腹式呼吸,，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘,，每天醒來之前,，先躺在床上唱一段歌，再起來,。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,，你會(huì)覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了,，音質(zhì)動(dòng)聽了,，更有穿透力了，更有磁性了!

　　5,、速讀訓(xùn)練,。

　　這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確,，吐字清晰。

　　方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字,、詞查出來,，搞清楚，弄明白,，然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快,，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來,，那么，如果速度加快以后,，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,，是快而不亂,，每個(gè)字，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確,，沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,，吐字清晰,，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快,。

　　6,、即興朗讀。

　　平時(shí)空閑時(shí),，你可以隨便拿一張報(bào)紙,，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且,，在朗讀過程中，能夠注意一下,，上半句看稿子,，下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長(zhǎng)期以往,，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

　　7,、背誦法,。

　　背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來就算完成了任務(wù),，我們要求的背誦，一是要“背”,，二還要求“誦”,。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章,，一篇一篇地去完成,。天長(zhǎng)日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,，練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章,。所謂：熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟!

　　8,、復(fù)述法,。

　　復(fù)述法簡(jiǎn)單地說，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐??？梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,，或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍,。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力，和語言組織能力,。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理,。

　　9,、模仿法。

　　我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,，模仿大人做事,，模仿大人說話。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),，向周圍的人模仿,。那么我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長(zhǎng)的人模仿,。這樣天長(zhǎng)日久,，我們的口語表達(dá)能力就能得到提高。

　?、倌７聦Ｈ?。在生活中找一位口語表達(dá)能力強(qiáng)的人，請(qǐng)他講幾段最精彩的話,，錄下來,，供你進(jìn)行模仿,。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員,、演員,、相聲表演家等的聲音錄下來，然后進(jìn)行模仿,。

　?、趯ｎ}模仿。幾個(gè)好朋友在一起,，請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事,、小幽默，然后大家輪流模仿,，看誰模仿的最像,。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式,，大家一起來評(píng)分,，表揚(yáng)模仿最成功的一位。這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行,，且有娛樂性,。所要注意的是，每個(gè)人講的小故事,、小幽默,，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學(xué),。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,，一定要講得準(zhǔn)確、生動(dòng),、形象,，千萬不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去，否則模仿的人跟著錯(cuò)了,，害人害己,。

　　③隨時(shí)模仿,。我們每天都聽廣播,，看電視、電影,，那么你就可以隨時(shí)跟著播音員,、演員進(jìn)行模仿，注意他的聲音,、語調(diào),，他的神態(tài),、動(dòng)作，邊聽邊模仿,，邊看邊模仿,，天長(zhǎng)日久，你的口語能力就得到了提高,。而且會(huì)增加你的詞匯,，增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí)。

　?、芤笠M量模仿得像,，要從模仿對(duì)象的語氣、語速,、表情,、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造,，力爭(zhēng)在模仿中超過對(duì)方,。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí)，一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿,。要選擇那些對(duì)自己身心有好處的語言動(dòng)作進(jìn)行模仿,，我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng)，可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,，專揀一些臟話進(jìn)行模仿,，久而久之，就形成了一種低級(jí)的趣味,，我們反對(duì)這種模仿方法,。

　　10、描述法,。

　　小的時(shí)候我們都學(xué)過看圖說話,，描述法就類似于這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,，還有生活中的一些景,、事、物,、人，而且要求也比看圖說話高一些,。簡(jiǎn)單地說,，描述法也就是把你看到的景、事,、物,、人用描述性的語言表達(dá)出來,。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩歌等做你的練習(xí)材料，而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性,。在描述時(shí)，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,，明白，要有一定的文采,。一定要用描述性的語言,，盡量生動(dòng)些，活潑些,。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力,。

　　11、角色扮演法,。

　　在我們的培訓(xùn)過程中,，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語言去演講,，叫“情境模擬訓(xùn)練法”,，比如扮演律師，扮演市長(zhǎng)答記者問,，扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演,，直接讓學(xué)員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物，當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語言上的扮演,。這種訓(xùn)練的目的,，在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個(gè)性,，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。

　　11,、講故事法,。

　　我們的口才培訓(xùn)，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,，不同時(shí)候要能夠講不同的故事,，而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事,。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,，講得精彩,，熟能生巧，講多了口才就來了!

　　12,、多翻翻字典,、成語詞典，厚積薄發(fā),。

　　建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,，有空就翻翻，不認(rèn)識(shí)的字多看看,，認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深，堅(jiān)持下去,，你的詞匯量會(huì)越來越多,，你的口才自然越來越棒!

　　13、對(duì)口才產(chǎn)生興趣,。

　　興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí)，你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視,，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼,，必然進(jìn)步神快!

　　14、寫日記,。

　　寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來字，既整理自己的思路,，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,，梳理自己的情緒，釋放一些不快,，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,，天長(zhǎng)日久，手能寫之，口必能言之,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇5

　　口才是反映一個(gè)人道德修養(yǎng)。學(xué)識(shí)水平,，思辯能力,。你若不安于做一個(gè)井底之蛙。就應(yīng)靜下心來努力學(xué)習(xí),。拓展自己的視野,。

　　1多讀書、多看報(bào),，在看報(bào)讀書時(shí),，備一支筆，把所見到的好文章或讓自己心動(dòng)的話語劃出來摘抄在卡片上,。每天堅(jiān)持做,。哪怕一天只記一兩句。也是很有意義的,。日積月累,，在談話的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意地用上曾抄下來的語句,。

　　2積累警句,、諺語。把這些話在心中重復(fù)一遍,，記在本子上,。久而久之。你談話的題材,、資料就越來越多,。你的口才就越來越成熟了。你就可以說起話來?xiàng)l理清楚,，出口成章,。3

　　提高觀察問題，思考問題的敏銳的眼光,。有豐富的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。有大大增強(qiáng)的想象力，敏感性,，就能提高自己的口才,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇6

　　1、先鍛煉孩子的膽量

　　和家人達(dá)成共識(shí),，先誘導(dǎo)孩子說話的興趣,，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩，或定期舉行家庭表演會(huì),，讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,，如度假、旅游等,。以此訓(xùn)練孩子的膽子,。

　　2、讓孩子學(xué)會(huì)敘述

　　父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會(huì),，以此鼓勵(lì)孩子說話的勇氣,，讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”,，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力,。

　　3、多給孩子鼓勵(lì)

　　當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí),，父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表揚(yáng),，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子克服困難,。

　　4,、讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

　　速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,，在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確，吐字清晰,。速讀的方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來，搞清楚,，弄明白,，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快,，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。而背誦,，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務(wù),，既要“背”,，還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力,，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。

　　5,、多與別人交流

　　父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流，特別是與有思想,、語言表達(dá)熟練的人交流,，久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染;還有，要有東西可說,，良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開的,，所謂巧婦難為無米之炊，你們想想,，肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話大家聽了自然感覺沒意思。所以,，練就好口才的前提,，是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。

　　6,、教孩子練聲

　　練聲也就是練聲音,，練嗓子。在生活中,，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤,、悅耳動(dòng)聽的聲音，而不愿聽干癟無力,、沙啞干澀的聲音,。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,，是父母必做的工作,。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí)：①深吸一口氣，數(shù)數(shù),，看能數(shù)多少,。②跑20米左右，然后朗讀一段課文,，盡量避免喘氣聲,。③按字正腔圓的要求讀成語。④念繞口令,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇7

　　三周成功自我訓(xùn)練口才

　　理論：成功很簡(jiǎn)單,，但是非常麻煩!麻煩最容易使人失敗，而且容易為這種失敗找到名正言順的借口;困難和挑戰(zhàn)反而容易激發(fā)人成功,，因?yàn)槿送⒉慌卤厝坏拇罄щy!時(shí)刻體味哲學(xué)的量變質(zhì)變規(guī)律,。你可能進(jìn)行了10天都沒有什么太大的進(jìn)展，可是,，不知是誰的安排,，一切都會(huì)按照你當(dāng)初的要求前進(jìn),。前面的80%時(shí)間往往毫無成果,不要?dú)怵H、不要灰心,，后面的20%就會(huì)使你心想事成!

　　工具：想象力---由此發(fā)展出來的2個(gè)技巧,，暗示和自我意象→信念、自信心,、專注

　　21天訓(xùn)練自己口才的流程 　　既然你已經(jīng)下定決心練口才,，成功流程的前幾步你已經(jīng)具備，在這里省略不敘述了,。下面是練口才流程!

　?、偎伎?→ ②目標(biāo) → ③計(jì)劃 → ④行動(dòng) → ⑤評(píng)估

　　①思考：首先思考以前沒有這個(gè)能力的原因是什么?以后思考⑤評(píng)估結(jié)果的書面文字,，以求改進(jìn)!(1天時(shí)間)

　?、谀繕?biāo)：自我目標(biāo)“訓(xùn)練最大膽講話，訓(xùn)練最大聲講話,，訓(xùn)練最流利講話”,。

　　自我誓言：我一定要最大膽地講話，我一定要最大聲地講話,，我一定要最流利地講話,。

　　達(dá)成時(shí)間：21天。

　?、塾?jì)劃：

　　1.自我暗示：每天清晨起床前,、晚上睡覺前，各默誦10遍：“我一定要最大膽地講話,，我一定要最大聲地講話,，我一定要最流利地講話，我一定能做到!”白天也要自我暗示,，默誦或?qū)懗鰜?，至?0遍。默誦時(shí)要看到,、聽到眾人都在為你精彩的講話鼓掌,，你為此而自豪!(10分鐘)

　　2. 自我意象：至少10分鐘想象自己在眾人面前成功的演講，看到,、聽到眾人對(duì)你精彩的講話佩服得五體投地,，他們都站起來舉手提問，情緒高昂,，你都不知道先回答誰好,，最后一個(gè)人跑上臺(tái)去，眼含熱淚,，說：“謝謝你,，你解答了困惑我內(nèi)心20xx年的問題,，你給了我第二次生命!我還想請(qǐng)教一個(gè)問題?”說完后就跑回座位上去了。你更加熱情,，面帶微笑,，說出一連串富有哲理的論斷，眾人啄木鳥般地點(diǎn)頭,，最后你用富有詩意的話加上催人奮進(jìn)的手勢(shì)結(jié)束回答,，眾人想起雷鳴般的掌聲達(dá)1 分鐘之久!(10分鐘)

　　3.至少5分鐘在鏡子前面練習(xí)微笑(說茄子的嘴型)，并同時(shí)練習(xí)手勢(shì)和站姿,。(5分鐘)

　　4.每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練,。每天大聲朗誦激勵(lì)文章5分鐘、大聲講話至少5分鐘,。(20分鐘)

　　5.每天至少和5個(gè)人有意識(shí)地交流思想,。(10分鐘)

　　6.每天訓(xùn)練自己一次10分鐘的演講，或一次10分鐘的默講,。(10分鐘)

　　7.每天給親人或同事至少完整敘述一件事情。(10分鐘)

　　8.每天露齒放聲大笑10次,，培養(yǎng)笑的習(xí)慣,，要笑得燦爛、笑得真誠,，不可以半笑不笑,。(4分鐘)

　　9.訓(xùn)練正視他人的眼睛、目光和視線,，培養(yǎng)自信心,、觀察力和洞察力。(4分鐘)

　?、苄袆?dòng)：每天完成②③,，堅(jiān)持、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持,。有志者、事竟成;攀登有心唯久鍥,，攻關(guān)無關(guān)在熟謀!

　?、菰u(píng)估：一天結(jié)束，抽出20分鐘評(píng)估今天的結(jié)果并白紙黑字地寫出來：

　　A.什么地方做的不夠,，如何改進(jìn),。

　　B.是不是勇敢地講出了第一句話，聲音大還是小,，為什么不大聲?

　　C.自己什么時(shí)候緊張卡殼了,，如何改進(jìn)?表現(xiàn)不好的當(dāng)時(shí),，是否自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”;

　　D.堅(jiān)定目標(biāo),，明天繼續(xù)從②開始!

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇8

　　· 發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來,。咬字頭、立字腹(圓),、收字尾,。

　　· 同時(shí)使用鼻、口,、喉,、胸四腔。

　　· 說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓,。

　　· 表達(dá)時(shí)要聲情并茂,。

　　· 準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法。

　　· 準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話,。

　　· 準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景,、事、物,、人和生活,。

　　· 隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,注意對(duì)方的聲音、語氣,、語速,、表情、動(dòng)作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在 模仿中平共處 超過對(duì)方,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇9

　　交談的語言

　　1,、你被語言冤枉過嗎?

　　有這么樣一個(gè)故事叫《該來的不來》：有人請(qǐng)客，看看時(shí)間過了,，還有一大半的客人沒來,。主人心里很焦急，便說：“怎么搞的,，該來的客人還不來?”一些敏感的客人聽到了,，心想：“該來的沒來，那我們是不該來的啰?”于是悄悄地走了,。主人一看又走掉好幾位客人,，越發(fā)著急了，便說：“怎么這些不該走的客人,，反倒走了呢?”剩下的客人一聽,，又想：“走了的是不該走的，那我們這些沒走的倒是該走的了!”于是又都走了,。最后只剩下一個(gè)跟主人較親近的朋友,，看了這種尷尬的場(chǎng)面,，就勸他說：“你說話前應(yīng)該先考慮一下，否則說錯(cuò)了,，就不容易收回來了,。”主人大叫冤枉,，急忙解釋說：“我并不是叫他們走哇!”朋友聽了大為惱火,，說：“不是叫他們走，那就是叫我走了,?！闭f完，頭也不回地離開了,。這個(gè)故事告訴我們,，說話有說話的技巧，一定要顧慮到聽者的立場(chǎng),，對(duì)于律師來說,，面對(duì)客戶、法官,，一定要出言謹(jǐn)慎,。

　　2、漂亮的語言是職場(chǎng)的好助手

　　對(duì)靠說話“吃飯”的律師而言,，會(huì)漂亮的說話那更是禮儀中不可或缺的一環(huán),，也是讓我們能夠接受委托并成功辦理案件的基本功,。律師的口才是律師才華的外在表現(xiàn),，在律師職業(yè)生涯中，是否能說,、是否會(huì)說以及言談交際的能力,，確實(shí)影響著律師業(yè)務(wù)的成敗?！霸挷煌稒C(jī)”會(huì)讓律師失去很多機(jī)會(huì),，而“金口才”則會(huì)讓律師在口吐珠璣的同時(shí)攀折下成功的桂冠。語言交流能力是人類社會(huì)現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),，也是人在職場(chǎng)重要的基本職業(yè)技能之一,。律師作為一個(gè)靠語言執(zhí)業(yè)的群體，善于表達(dá),，善于說服別人,，善于向別人推銷自己論點(diǎn)是律師應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。律師的舉手投足,、語言,、形體,，在律師參加司法實(shí)踐過程中起著舉足輕重的作用。但同時(shí),，律師也會(huì)有一些職業(yè)?。赫f太多!這就要靠律師自己來掌控說話的的“質(zhì)”和“量”了。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇10

　　毅力

　　失敗不能排除心態(tài)的影響,。除非你放棄,，否則你不會(huì)被打垮。不管你跌倒多少次,，只要再起來,，你就不會(huì)被擊垮。失敗繼續(xù)堅(jiān)持,，繼續(xù)努力,，你就會(huì)成功。不要因失敗而變成一位懦夫,，面對(duì)失敗和挫折要奮勇向前,。

　　當(dāng)你盡了最大的努力還是沒有成功時(shí)，不要放棄,，不要改變目標(biāo),，只要開始另一個(gè)計(jì)劃就行了。失敗很難使人堅(jiān)持下去,，而成功就容易繼續(xù)下去,。如果工作比你想象的還難，請(qǐng)記?。簺]有免費(fèi)的午餐,，沒有整天躺在床上睡覺而使你成為運(yùn)動(dòng)冠軍的。

　　世界上沒有一樣?xùn)|西可以取代毅力,。才干也不可以,，懷才不遇者比比皆是，一事無成的天才很普遍;教育也不可以,，世上充滿了學(xué)無所用的人,。只有毅力和決心無往而不勝。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇11

　　環(huán)境的聲音

　　我們?cè)诮涣鳒贤ㄟ^程中,，周圍環(huán)境的聲音也影響著談判的效果,。環(huán)境的聲音有一種特殊功能：它可以在沉默中奏效。在嘈雜的環(huán)境中對(duì)方聽不清你的話,，或者是無法集中精力來傾聽你說的內(nèi)容,，我們?cè)诮徽剷r(shí)如果可能的話應(yīng)當(dāng)注意環(huán)境的選擇，盡量避免有外界聲音的干擾，選擇相對(duì)封閉的空間既尊重對(duì)方,，又保證交流的質(zhì)量,。

　　就洽談而言，能自主選擇環(huán)境又應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境聲音的影響的,，應(yīng)當(dāng)是與客戶的洽談,。盡量避免在吵鬧的環(huán)境，例如,，四川人談判喜歡選擇在茶樓,、咖啡屋，相對(duì)也是比較安靜的環(huán)境,，但最好的選擇我認(rèn)為是在律師事務(wù)所的辦公室,，如果律所有配套的洽談室是最好的。洽談的時(shí)候關(guān)上房門既有隱私感,，又隔離一下外面的聲音,。

　　在律所里也不能保證律所真正就安靜，這個(gè)還要律所本身有這樣的意識(shí)特別注意聲音的控制,。

　　在辦公區(qū)域的個(gè)人律師不應(yīng)當(dāng)播放錄像電影和音樂,，同事們不要大聲地喊叫。例如懶得走路,，在一頭大聲喊叫另外一個(gè)區(qū)域的同事,，或者蹬著高跟鞋風(fēng)風(fēng)火火走路甚至是在律所過道上奔跑，又或是拖拖踏踏大聲走路,。工作人員也要避免在洽談區(qū)域大聲的說話和交談,。還有敲門聲、拖凳子的聲音,，這些也是容易影響客戶情緒的因素,。如果確實(shí)需要敲門也應(yīng)當(dāng)符合敲門的禮儀，敲門最正確的做法是先敲三下,隔一小會(huì)兒,再敲幾下,。敲門的響度也應(yīng)當(dāng)適中,。

　　說那么多,，其實(shí)就一句話：盡量安靜,，如果必須產(chǎn)生聲響也要輕柔悅耳，以和諧方式讓人欣然接受,。如果可以做到基本不讓客戶注意到聲響那是最合適的,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇12

　　自我提升輔助練習(xí)資料和其它

　　①激勵(lì)性文章,，比如羊皮卷的某個(gè)章節(jié),，文字少于等于600字，別太多!

　?、诖舐暲首x,。朗讀必須聲音大,，否則無效。朗讀分為大聲快讀,、大聲慢讀,、大聲快慢變化讀、大聲改變語調(diào)讀,、大聲快慢并改變語調(diào)讀,、大聲快慢，改變語調(diào),，加表情頭勢(shì)讀,。

　　③復(fù)述與背誦,。注意聲音的抑揚(yáng)頓挫,、快慢緩急、眼神和表情,、頭勢(shì)等

　　下面和大家了解一下學(xué)好當(dāng)眾講話8大好處：

　　1. 面對(duì)眾人講話不緊張,，思路清晰。

　　2. 讓人大膽說話,，與人交往具備膽量與勇氣,，提升與人溝通、社交的能力,。

　　3. 提高人的語言組織能力和邏輯性,，表達(dá)自如流暢。

　　4. 求職面試,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話從容自信,，應(yīng)答有思路。

　　5. 培養(yǎng)人的領(lǐng)導(dǎo)才能,，語言更有感染力,、號(hào)召力。

　　6. 提升人的熱情,，個(gè)性更加活潑開朗,。 　　

　　7. 提升自我價(jià)值，培養(yǎng)一個(gè)人生活中必備的自信,。

　　8. 提高職業(yè)素質(zhì),、提升職業(yè)形象、獲得職業(yè)提升,，贏得更多掌聲,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇13

　　1、在速讀法中學(xué)習(xí)練聲與吐字 要求:在讀的過程中不要有停頓，在發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰的條件下達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,， 速讀法的著眼點(diǎn)在“快”上

　　2、在背誦法中鍛煉記憶力 主要的目的是在于鍛煉我們的口才,。 這里要求的是“背”與“誦”,。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上。 這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):a,、培養(yǎng)記憶能力b,、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

　　3,、在復(fù)述法提高記憶力 用復(fù)述法鍛煉記憶力,、反應(yīng)力和語言的連貫性。

　　4,、在模仿法中進(jìn)行綜合練習(xí) 在語氣,、語速、表情,、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿,，在模仿中有學(xué)習(xí)，在模仿中創(chuàng)造,，在模仿中提 高,。

　　5、在描述法中進(jìn)行自我鍛煉 在于鍛煉人的語言組織能力和語言的條理性,。要求是:抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚，有條理,， 要有一定的文采

　　6,、在角色扮演法中提升自我 在于鍛煉人的語言組織能力和語言的條理性。要求是:抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,，有條理， 要有一定的文采

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇14

　　一,、基本功口部操：

　　(要求速度越來越快,，嘴巴是否有酸脹的感覺)

　　目的：提高咬字器官的力度和靈活度，口齒伶俐,。

　　每天堅(jiān)持聯(lián)系口部操5分鐘,，共七節(jié),，要求速度越來越快,。

　　內(nèi)容：

　　第一節(jié)：雙唇前后運(yùn)動(dòng);

　　第二：雙唇左右運(yùn)動(dòng);

　　第三節(jié)：伸舌與收舌;

　　第四節(jié)：饒舌運(yùn)動(dòng);

　　第五節(jié)：左右頂舌;

　　第六節(jié)：彈舌運(yùn)動(dòng);

　　第七節(jié)：口的開合運(yùn)動(dòng)。(張嘴如打哈氣，閉嘴如咬蘋果)

　　二,、吸氣和呼氣：吸氣如聞花香,，吐氣如吹蠟燭，先吐后吸,。

　　目的：更好的控制氣息的運(yùn)用,。

　　內(nèi)容：和家長(zhǎng)比賽一口氣“啊”、“數(shù)棗子”看誰堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng),。(練習(xí)氣)

　　大聲喊出“嘿,，嘎，呱”體會(huì)腹部變化,。(練習(xí)力度)

　　三,、成語訓(xùn)練：

　　(告訴大地/悄悄話/告訴藍(lán)天白云三種聲音)

　　練習(xí)要領(lǐng)：吐字清晰、發(fā)音飽滿,、氣,、力相協(xié)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫,。

　　搬石砸腳,、半途而廢、百讀不厭,、白發(fā)蒼顏,、拍案而起、判若兩人,、鵬程

　　萬里,、賣國求榮、蠻橫無理,、滿不在乎,、馬不停蹄、毛手毛腳,、盲人摸象,、發(fā)揚(yáng)光大、凡夫俗子,、返老還童,、繁榮富強(qiáng)、達(dá)官貴人,、打成一片,、大江南北。

　　四,、繞口令：

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1.不僅校正發(fā)音,，提高說話能力,，且?guī)椭莆蘸粑屯伦旨记?

　　2.加強(qiáng)咬字器官力度。同時(shí)鍛煉氣息和口腔控制能力,，提高運(yùn)氣和吐字功力,。

　　練習(xí)要領(lǐng)：

　　1.保持積極振奮狀態(tài);

　　2.感情、聲音,、意境相結(jié)合,，不能只圖快。

　　內(nèi)容：(聲情并茂地朗誦給大家庭,，看是否現(xiàn)在還有些不好意思,，能否做到大方自然地在眾人面前生動(dòng)的朗誦)

　　扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬,。扁擔(dān)沒有板凳寬,，板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。板凳不讓扁擔(dān)綁在

　　板凳上,，扁擔(dān)偏要綁在板凳上,。

　　七加一，七減一,，加完減完等于幾,，七加一，七減一,，加完減完還是七,。

　　一面小花鼓，鼓上畫老虎,，小槌敲破了鼓,，媽媽用布補(bǔ)，不知是布補(bǔ)虎,，

　　還是布補(bǔ)鼓,。

　　車上放著盆，盆里放著瓶,，不知是盆碰瓶,，還是瓶碰盆。

　　瓦打馬,，馬踏瓦,，瓦打壞馬，馬踏壞瓦,。

　　五,、古詩朗誦：

　　朗誦的優(yōu)點(diǎn)：

　　1.增強(qiáng)記憶力，提高對(duì)古詩的興趣;

　　2.提高聽力,，聽力差會(huì)影響發(fā)音吐字,，吐字不清影響聽力;

　　朗誦技巧：

　　1.情景再現(xiàn);

　　2.對(duì)象感;

　　3.重音

　　詠柳 唐 賀知章

　　碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇15

　　一：發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰,，盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來.咬字頭、立字腹(圓),、收字尾,，同時(shí)使用鼻、口,、喉,、胸四腔.說話的聲音要大，速度要快,，不要有停頓.表達(dá)時(shí)要聲情并茂,。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法，準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話,。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景,、事、物,、人和生活.隨時(shí)模仿,，要盡量模仿得像，注意對(duì)方的聲音,、語氣,、語速、表情,、動(dòng)作,，并在模仿中有創(chuàng)造，力爭(zhēng)在模仿中平共處 超過對(duì)方,。

　　二：練聲法第一步,，練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣. 吸氣：吸氣要深，小腹收縮,，整個(gè)胸部要撐開,，盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要提肩. 呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過. 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外,、到公園去做這種練習(xí),，做深呼吸，天長(zhǎng)日久定會(huì)見效,。第二步,，練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,，用一些輕緩的氣流振動(dòng)它，讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,，發(fā)一些輕慢的聲音,，千萬不要張口就大喊大叫，那只能對(duì)聲帶起破壞作用. 聲帶活動(dòng)開了,，我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系,，所以不要小看了口腔的作用,。

　　三：速讀法：這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確,，吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快,，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度.讀的過程中不要有停頓,，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來,?？梢杂娩浺魴C(jī)把你的速讀錄下來，然后自己聽一聽,，從中找出不足,，進(jìn)行改進(jìn)。

口才發(fā)音基本功訓(xùn)練 篇16

　　交談的聲音

　　在某種意義上,，聲音是人的第二外貌,。人的世界是要通過互相交流，用語言來讓對(duì)方明白,，用語言來表達(dá)自己的情感的,。聲音質(zhì)量包括：高低音、節(jié)奏,、音量,、語調(diào)、抑揚(yáng)頓挫,。語調(diào)就像畫圖,，會(huì)直接影響交流者的反應(yīng)。一個(gè)詞語發(fā)音音調(diào)的細(xì)微區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象,。你的語音,、語調(diào)以及聲調(diào)變化占說話可信度的84%,。

　　1、角色決定你的發(fā)音方式

　　隨著承擔(dān)角色的不同,，同樣的聲音產(chǎn)生的效果也是不同的,，例如，成都女孩子用成都本地口音說話嗲嗲的,，軟綿綿的,，在平時(shí)生活里很受異性歡迎，甚至很多外地人來到成都就怪自己結(jié)婚早,，聽著這把聲音都是一種享受,。但作為律師職業(yè)來說,，這樣的聲音對(duì)客戶而言可能感覺上過于女性化而顯得不夠可靠,，不那么符合職業(yè)形象，不足以讓別人產(chǎn)生信任感,。做律師的聲音不一定甜美,，但要柔和、悅耳,、干凈,、明亮、有感染力,，聽著舒服,，簡(jiǎn)單地說就是你說的話從聲音上來說就首先是符合你的職業(yè)氣息，要讓人聽得進(jìn)去,，基本的要求就是聲音聽起來要充滿感情,，這個(gè)聲音足以撐起你的角色。

　　2,、語調(diào)映射你的感情基調(diào)

　　人是感情動(dòng)物,，有感情的聲音最容易打動(dòng)人。要熱情,，時(shí)刻精神抖擻,，不能有氣無力。律師的語氣既要不卑不亢又不能盛氣凌人,，語調(diào)不能太高,，適當(dāng)?shù)囊謸P(yáng)頓挫感，音量剛剛好,。要有節(jié)奏感,，自己講話的語速與對(duì)方所講內(nèi)容的反映速度要能對(duì)接上。否則,，過于單一的語調(diào)會(huì)讓人無法感受到對(duì)談話者的歡迎與重視,。語速過快,，會(huì)給人一種缺乏自信不夠沉穩(wěn)的表現(xiàn)，而語速拖沓過慢又會(huì)給對(duì)方帶來不專業(yè)的感受及心不在焉的情緒,。語速與說話內(nèi)容的“匹配”,，根據(jù)內(nèi)容的需要進(jìn)行調(diào)整，特別是要向?qū)Ψ秸f明的,，或是需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容應(yīng)放慢語速,。

　　3、用音量牽引你的感染力

　　急性子容易音量過大,，越想讓對(duì)方聽清楚,，反而越聽得不舒服，造成聽力疲勞,。音量過小又拉遠(yuǎn)了與對(duì)方的距離,。對(duì)方會(huì)感覺你對(duì)專業(yè)內(nèi)容不熟悉，不自信,。音高問題會(huì)因聲音過于尖細(xì)或過于低沉引起對(duì)方聽不清或聽覺不適,，這是先天聲音的條件決定的，需要進(jìn)行專門的訓(xùn)練,。無論是在日常工作里還是其他的社交場(chǎng)合中,，都應(yīng)注意不要高聲說話，以免妨礙他人,，引起他人的反感,。音量運(yùn)用得的好的律師，總可以為自己塑造一個(gè)充滿感染力的磁場(chǎng),。

　　4,、音準(zhǔn)體現(xiàn)你的權(quán)威感

　　說到音準(zhǔn)，南方人的普通話往往是一個(gè)問題,，普通話不標(biāo)準(zhǔn),，咬字含糊，如果是外地人,，有可能出現(xiàn)對(duì)方聽不懂你在說什么,，還可能因諧音的問題造成歧義。前些年流行著這樣一則諧音笑話：一個(gè)鄉(xiāng)里開會(huì),，由于諧音,，村長(zhǎng)說：“兔子們，蝦米們,，不要漿瓜,，咸菜太貴了。”(同志們,，鄉(xiāng)民們,，不要講話，現(xiàn)在開會(huì)了,。)主持人說：“咸菜請(qǐng)香腸漿瓜,。”(現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話,。)鄉(xiāng)長(zhǎng)說：“兔子們,，蝦米們，今天的飯狗吃了,，大家都是大王八,。”(同志們,，鄉(xiāng)民們,，今天的飯夠吃了，大家都用大碗吧,。)

　　對(duì)于律師行業(yè)來說,，面對(duì)客戶要有權(quán)威感和職業(yè)感,，無論是本地人還是外地人除了特殊情況外都應(yīng)當(dāng)用普通話,，而不應(yīng)當(dāng)用當(dāng)?shù)氐恼Z言，當(dāng)?shù)卣Z言讓對(duì)方有親近感,，但也會(huì)造成你跟他沒有太大的區(qū)分的心理,，尤其是在案件洽談過程中，效果并不好,。