【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。

1922年5月，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州隆重舉行,，由此,，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)正式誕生。在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)誕生后的100年內(nèi),，無(wú)數(shù)華夏兒女在這所“大學(xué)?！卞懺炫c成長(zhǎng)。一代代青年團(tuán)員在中國(guó)革命和建設(shè)的征途上前赴后繼,、流血犧牲,、出力流汗，成為革命和建設(shè)的主力軍,，為共和國(guó)的誕生和繁榮立下不可磨滅的功勛,。他們中的一代代人，早已成為共和國(guó)無(wú)數(shù)年輕人的人生偶像和前進(jìn)方向,，像陳延年,、陳喬年、黃繼光,、邢燕子,、雷鋒、張海迪,、侯雋……

青春獻(xiàn)華夏,，百年正風(fēng)華。今天,，我們已經(jīng)走進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)代,，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù),、獻(xiàn)身建設(shè),、強(qiáng)我中華是歷史賦予廣大青年的重任，我們應(yīng)該如何向先輩學(xué)習(xí)，不辱使命,？請(qǐng)結(jié)合材料,，寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)“青年與強(qiáng)國(guó)”的思考和認(rèn)識(shí),。

要求：自選角度,，自擬標(biāo)題；確定立意,，明確文體,；不要套作，不得抄襲,；不得泄露個(gè)人信息,；不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

材料內(nèi)容可分為四個(gè)層次,，首先介紹中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立的時(shí)間,，暗示2022年是其成立一百周年；其次,，指出共青團(tuán)員在中國(guó)革命和建設(shè)中的重大貢獻(xiàn)與作用,；再次，列舉杰出共青團(tuán)員的名字,，指出他們是年輕人的人生偶像和前進(jìn)方向,；最后，交代當(dāng)代青年的歷史使命,，號(hào)召向先輩學(xué)習(xí),。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的“助手”“后備軍”，廣大共青團(tuán)員,、廣大進(jìn)步青年要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，努力爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)國(guó)先鋒。青年有信仰,，國(guó)家有力量,，民族有希望，廣大青年要堅(jiān)定信仰,，砥礪前行,，積極投身于民族復(fù)興大業(yè)。時(shí)代青年當(dāng)向先輩學(xué)習(xí),，牢固樹立政治信仰,，堅(jiān)定理想信念，實(shí)干報(bào)國(guó),。本題寫作任務(wù)是結(jié)合材料,，以新時(shí)代青年的身份，圍繞“青年與強(qiáng)國(guó)”的主題，表達(dá)對(duì)上述材料的聯(lián)想與感悟,、認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

行文構(gòu)思上,，先概括材料,，由材料引出觀點(diǎn)，如凝聚青春偉力 勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)重任,。接下來(lái)從怎么辦的角度展開論述,，一、保持信念堅(jiān)定,、對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的“原動(dòng)力”,。自覺把對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)融入個(gè)人理想信念，矢志不渝地投身于國(guó)家事業(yè)的建設(shè)中,，接好新時(shí)代的“接力棒”,。二、激發(fā)攻堅(jiān)克難,、勇攀高峰的“戰(zhàn)斗力”,。廣大青年必須在斗爭(zhēng)中奮力扛起新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。三,、凝聚恪盡職守,、忘我奉獻(xiàn)的“向心力”。作為新時(shí)代青年,，當(dāng)以榜樣為引領(lǐng),，在平凡的崗位上踐行擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)之使命。

【參考立意】

1.青春奮斗,，強(qiáng)國(guó)有我,。

2.凝聚青春偉力 勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)重任。

【佳作展示】

青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)

新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān),。百年來(lái)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨,，“五四精神”卻綿延不膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉,。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴,，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年絕,，讀《誰(shuí)是最可愛的人》，我們感悟愛國(guó)之心熊崩燃燒,，立志報(bào)國(guó),。誰(shuí)是最可愛的人?志愿軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云,，忍受烈火考驗(yàn),，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí),，我們?cè)趺茨懿桓形虻健熬柢|赴國(guó)難”的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光,，以身作墻，擋住敵人千子萬(wàn)彈,，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他“視死忽如歸”的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋,，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福游趨!新時(shí)代,，民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝?，弘揚(yáng)愛國(guó)精神,，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)蚊也是“五四精神”核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫卷,，領(lǐng)悟奮斗之路,，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事,，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈博,，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn),?！斑@個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書，這個(gè)家就有希望!”這句話振登發(fā)聵,。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎?想當(dāng)年“五四”運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)“愛國(guó)進(jìn)步,，民主科學(xué)”;現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志“進(jìn)步”,，在“科學(xué)”之路上破水前行,。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題,，終使“一橋連三地,，天塹變通途”。又如無(wú)數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中,，青年們勇?lián)蒲写笃?，夙興夜寐宵衣旰食，讓我國(guó)走在科技前列,。

讀“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,，“曾記否，到中流擊水,，浪遏飛舟!”我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信,。青年人正應(yīng)像“早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”一樣，充滿自信迎接挑戰(zhàn),。這不也正是“五四”運(yùn)動(dòng)的提倡嗎?當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮,，又看到了在冰場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)!

"中國(guó)夢(mèng)是我們的,，更是青年一代的?！痹谛聲r(shí)代里,，青年們正要牢記囑托，不忘使命,。在“五四”文學(xué)作品里,，我們充分汲取愛國(guó)，奮斗,，進(jìn)步,，自信，樂觀等精神力量,，立志報(bào)國(guó),，奮斗，進(jìn)取,。我們一定做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,，“心懷夢(mèng)想，奮勇拼搏,，一步一個(gè)腳印,，一棒接著一棒”。

新時(shí)代,，不忘“五四”初心,，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年!擔(dān)負(fù)民族重任,，不負(fù)嶄新時(shí)代,，我們?nèi)σ愿?