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【一】這一路，我與光同行 【二】這一路，我與光同行 從前我追光,，現(xiàn)在我就是光 ------題記 在那蟬鳴不止的夏天,，我安靜的回頭，同那道充滿了故事的門說再見,。那張照片,，青澀的臉龐是正值青春年華最燦爛的笑容，那是年少最好的我們,。 她那天笑得很開心也很簡單,。從眼睛開始到嘴巴完成。 她,，是我的光,。她的一句“一起走走嗎”我們的故事從那棵小銀杏樹下開始,。當(dāng)時的我羞澀靦腆而她大方活潑，本以為我們不可能玩到一起,，但她深深地影響了我。 我對她的第一印象就是愛笑很陽光,，一對小酒窩特別甜美,。 她有時大大咧咧的像個男生一樣，但也有暖心的細(xì)膩,。我們是同桌,，在我撿筆的時候她會護(hù)住桌腳；她在遞剪刀圓規(guī)時會將尖的一端對向自己,；她很講信用,，會真誠的對待每一個人；會為我打抱不平…… 正是因?yàn)樗男愿褚灿绊懥宋?，我開始變得愛說話愛笑了,，她漸漸的成為了我的知心朋友。她會聆聽我生活中的所有開心與不開心,；她會給我正確的引導(dǎo)和建議,；她會讓我們彼此共同進(jìn)步著。 我們漸漸熟悉了,，也會為一些雞毛蒜皮的小事生氣,。比如吃飯沒有等對方，解一道題的速度沒有對方快……大概這就是友誼吧,，有競爭,，有哭，有笑,。 她,，是我的光。她是我的語文老師,，因?yàn)殚L的很漂亮很溫柔,，我們都叫她“三歲老師”。 因?yàn)楹苣贻p和我們都很合得來,，我們上語文課時那是個活躍和熱鬧,。當(dāng)時我們班可是老師眼中出了名的“悶頭班”，這讓其他科任老師很生氣,。 當(dāng)時我是語文課代表,，三歲老師會經(jīng)常給我們開小灶，還會給我們買吃的,，主要還特別溫柔,。所以我特別喜歡學(xué)語文,，成績也算個中上等。 還記得有一次我上課和同學(xué)傳紙條被發(fā)現(xiàn)了,。老師并沒有當(dāng)著全班批評我,，只是給了我一個眼神笑了笑。我知道老師是為了保護(hù)我的自尊心,，下課后跟老師道了個歉,，從此以后我就沒犯過這樣的錯誤了。 可惜的是,，她只教了我們一年就被調(diào)走了,，但我會永遠(yuǎn)記住她。 他們,，是我的光,。我們班“很團(tuán)結(jié)”會騙老師做過的作業(yè)說沒做，會故意把時間說提前下課……我們班的開心果會取獨(dú)特的外號讓你笑掉大牙,，我們班的學(xué)霸總是熱心腸的幫助別人……總之我們班缺一個人就像是宇宙沒了光,。 時間過得真快啊，一眨眼都畢業(yè)了,。那棵小銀杏樹長大了,，就像我們，經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。 當(dāng)你回首學(xué)生時代做過的這些“蠢事”時你會會心一笑嗎,？那些不成熟的舉動或許會成為我們美好回憶。 我很慶幸我遇到了如同小說般的寶藏同學(xué)和老師,。三年來與這些光同行,，我改變了很多，也懂得了很多,。 那一天,，我們的笑臉和永不復(fù)返的青春定格在了那一刻。 你們是我永遠(yuǎn)的光,，也是你們讓我也成為了自己的光,。 【三】這一路，我與光同行 濕淋淋的回到家后，便開始抱怨,；“什么鬼天氣嘛，天氣預(yù)報明明說晴天的,，煩死人了,。”抱怨完便坐在沙發(fā)上悠閑地看了一會書,，不料沒多久,，只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中?！笆顷柟?，太陽出來咯！”我蹦跳著歡呼,。從那天起,，我愛上了陽光。 又是一次中午放學(xué),，我的心情十分壓抑,，烏云也與我作對，拼命的想囚禁太陽,。我被老師罵了一通,，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我,？我低著頭,，慢吞吞地走著，忽然覺得眼前變得亮堂堂的,，抬起頭,，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我，我一下子感到了溫暖,，陽光仿佛在輕輕對我說：“請不要難受了好嗎,？你難過那我也不開心，你看,，我都可以擺脫烏云的囚禁,，照耀大地,，那你呢？不也可以變得開心些嗎,？”我微笑了一下,，心里默念道：“陽光，陽光,，謝謝你,，我不會難過了，我要像你學(xué)習(xí),！”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光,，正引導(dǎo)著我保持開心。 因?yàn)樾睦镒×岁柟?，我不在抑郁,；因?yàn)樾睦镒×岁柟猓易兊没顫娏诵?；因?yàn)樾睦镒×岁柟?，我擁有了歡笑。 “借我用下橡皮好嗎,？”“好,。”借我看一下你的書,，可以嗎,？”“當(dāng)然?！蹦阒肋@些對話是什么嗎,？是我擁有了陽光之后不再小氣，而是樂于助人的對好,。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會饋贈,。 |
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