重讀一遍《小王子》,有了更深的感悟,,心里也有些許惆悵…… 作為舉世聞名的經(jīng)典作品,,其實(shí)學(xué)生時(shí)期就讀過《小王子》,但是已經(jīng)不記得具體內(nèi)容和結(jié)局,,只知道小王子,、玫瑰花和狐貍這幾個(gè)角色。 最近因閱讀指導(dǎo)師考試,,重讀了一遍《小王子》,,有了更深的感悟,也對結(jié)局有些許惆悵,。 說起來,,《小王子》是一部兒童小說,但其實(shí)成年人讀起來可能才更能體會出小說背后的哲理,,就好比學(xué)生時(shí)代的我和現(xiàn)在的我,,閱讀記憶和感悟完全不同。 《小王子》開篇就提到,,“所有大人最初也都是孩子”,,并且用了一副蟒蛇吞象的圖向讀者揭開了小說的第一章。而無論是這句話,,還是關(guān)于圖畫的解說,,都說明了小說帶來的第一個(gè)哲理:童真的美好以及成人無法理解孩子想法的可悲。 這也讓我想到蘋果經(jīng)常天馬行空的想象,,雖然我會注意保持她的這份美好,,不去打破她的童真,但有時(shí)候也會終結(jié)她的話題,,被她抱怨我怎么這么不懂她,,這是我需要反思的地方。 《小王子》中讓我印象比較深刻的一點(diǎn)是小王子一直覺得自己擁有世界上獨(dú)一無二的玫瑰,,可是當(dāng)他來到地球時(shí),,發(fā)現(xiàn)一片玫瑰園,開始感覺自己的玫瑰并不是那么獨(dú)特,。 但是后來狐貍讓小王子明白,,“他給玫瑰澆過水,給她蓋過罩子,,遮過風(fēng)障,,除過毛蟲,也聽她抱怨和自詡,,有時(shí)候也跟她默默相對,。雖然世界上有很多跟她一樣的玫瑰,但是那朵他用心對待過的玫瑰,,是屬于他的玫瑰,,與其它的玫瑰都不相同?!?/strong> 所以,,人需要為自己“馴服”過的東西負(fù)責(zé),這個(gè)馴服意義很廣泛,,可能包括你種的花花草草,,包括你養(yǎng)過的寵物,也包括你愛過的人,。他們不是因?yàn)樽陨?,而是因?yàn)槟愕膶Υc眾不同,所以在擁有的時(shí)候要好好呵護(hù),。 《小王子》還揭示了一個(gè)道理:看東西要用心去看,,真正要的東西眼睛是看不見的。這其實(shí)也是狐貍教會小王子的,。 小王子以為玫瑰花不喜歡自己,,因而離開了它,其實(shí)玫瑰花很喜歡小王子,,只是因?yàn)樽约盒愿竦母甙?、虛榮,不愿意向小王子展示自己真實(shí)的內(nèi)心,。 如果小王子可以用心去感悟玫瑰花行為背后的原因,,也許他會一直陪伴著玫瑰花。正如我們的生活中,,經(jīng)常因?yàn)槿狈贤?、沒有互相體諒而造成各種誤會。假如我們都能用心體會,,也許會避免很多遺憾,。 讀完《小王子》,,其實(shí)我很困惑,對于這種開放式結(jié)局很是糾結(jié),,內(nèi)心希望小王子真的重新回到了他的星球,,繼續(xù)和他的玫瑰花在一起,可是又感覺小王子是被蛇咬死了,。 現(xiàn)在想來,,其實(shí)作者這樣設(shè)計(jì)結(jié)局,也正點(diǎn)明了主題:看東西是用心,,還是用眼睛,;你到底是用大人的眼光還是孩子的眼光。 如果從成人角度來看,,應(yīng)該是被蛇咬死比較合理,,畢竟沙漠中的蛇毒性很強(qiáng),而且為什么回到自己星球要用這種方式呢,? 如果從孩子角度來看,,自然是會期待圓滿的結(jié)局,小王子回到了星球,,而且之前蛇也告訴過它,,可以幫助他回到他原來的地方,蛇是具備這個(gè)功能的,。 其實(shí)《小王子》還蘊(yùn)含了很多道理,,很多話語都值得我們深思,今天只是分享了一部分對我來說印象比較深刻的,。 推薦每個(gè)大人,、每個(gè)孩子,都來讀一讀《小王子》,,保持一顆童心,,讓自己獲得幸福。 |
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