平庸的人常敗于“懶”字，有才華的人常敗于“傲”字,。同理,，數(shù)學(xué)思維不好的學(xué)生常敗于“不會做”三個(gè)字，思維好的學(xué)生卻常敗于“不會考試”四個(gè)字,。

100%的數(shù)學(xué)思維能力不代表100%的數(shù)學(xué)滿分成績,。要知道,，決定數(shù)學(xué)成績的能力因素主要是數(shù)學(xué)思維能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)試能力,。我根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，特別總結(jié)出了一個(gè)公式：數(shù)學(xué)成績=60%數(shù)學(xué)思維能力+20%數(shù)學(xué)運(yùn)算能力+20%數(shù)學(xué)應(yīng)試能力。

（1）數(shù)學(xué)思維能力

數(shù)學(xué)思維能力,，代表學(xué)生的思維水平,，包括思維的深度、廣度和靈活度等,。用大白話來說,，數(shù)學(xué)思維能力就是“會不會做，能做多少”的意思,。滿分150分的數(shù)學(xué)卷子,，學(xué)生能做或者會做的有多少分，這就是這個(gè)學(xué)生在這套試卷的思維能力的量化表現(xiàn),。比如,，滿分150分的數(shù)學(xué)卷子，如果學(xué)生A會做的題有140分,，那么該學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力展現(xiàn)在這套試卷的量化水平是140分,，這說明學(xué)生A的思維能力還是優(yōu)秀的；如果學(xué)生B會做的題有120分,，那么該學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力展現(xiàn)在這套試卷的量化水平是120分,，說明學(xué)生B的思維能力只是良好，但不突出,。

如果數(shù)學(xué)思維能力不夠,，怎么辦？我的經(jīng)驗(yàn)來看,，提高數(shù)學(xué)思維能力的辦法有：①經(jīng)?？偨Y(jié)因?yàn)樗悸仿┒床粫龌蜃鲥e(cuò)的題，養(yǎng)成“逢錯(cuò)題必總結(jié)”的習(xí)慣,，內(nèi)化于心,，外化于行；②對不懂的問題不可以不理不睬不聞不問,，而是要養(yǎng)成“有疑必解”的習(xí)慣,，防止思維懶惰；③要主動(dòng)把知識點(diǎn)歸納,，進(jìn)行專題化,，解題思路的輸出才會流暢,；④其它,。

（2）數(shù)學(xué)運(yùn)算能力

數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,，用大白話講，就是“會做的題,，能不能做對”,。學(xué)生都怕粗心丟分，老師和家長也怕學(xué)生粗心丟分,。幾乎每個(gè)學(xué)生都被“粗心”兩個(gè)字困擾,。我有時(shí)候開玩笑地說，每個(gè)學(xué)生每年因?yàn)榇中膩G分的分?jǐn)?shù)累積起來,，可以考幾次清華北大了,。比如，滿分150分的數(shù)學(xué)卷子,，學(xué)生A會做的題有140分,，但如果粗心丟分了20分，能夠拿到手的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有120分,；學(xué)生B會做的題只有120分,，思維不如學(xué)生A，但學(xué)生B做到了零粗心,，他能夠拿到手的實(shí)際分?jǐn)?shù)是120分,，跟學(xué)生A一樣了。

如果數(shù)學(xué)運(yùn)算能力不夠，怎么辦？我的經(jīng)驗(yàn)來看,，提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的辦法有：①務(wù)必養(yǎng)成“逢做題必檢查”的習(xí)慣,；②總結(jié)粗心做錯(cuò)的每個(gè)題，務(wù)必養(yǎng)成“逢錯(cuò)題必總結(jié)”的習(xí)慣,；③其它。

（3）數(shù)學(xué)應(yīng)試能力

數(shù)學(xué)應(yīng)試能力，就是“會不會考試”,。

學(xué)生平時(shí)做作業(yè)和小測，跟大型考試是差別比較大的,。因?yàn)椋孩俅笮涂荚囀怯袝r(shí)間限制的,，給學(xué)生帶來緊迫感；②考場嚴(yán)肅的環(huán)境,，給學(xué)生帶來緊張感,；③考試要排名，給學(xué)生帶來壓力,。

好多學(xué)生雖然數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力都不錯(cuò),，但不懂應(yīng)試，一樣拿不到好的分?jǐn)?shù)。

不懂應(yīng)試,，主要表現(xiàn)在：①不懂時(shí)間分配,；②不檢查；③考試心態(tài)差,，容易緊張,；④鉆牛角尖，考試不會“先易后難”,。

比如,，滿分150分的數(shù)學(xué)卷子，思維優(yōu)秀的學(xué)生A會做的題有140分,，粗心丟分了20分,，考試又不懂應(yīng)試，在前面小題的難題消耗了好多時(shí)間,，導(dǎo)致后面時(shí)間不夠,，心態(tài)變得緊張，后面的大題的第1小問題簡單題也沒拿到分,。最后考試成績只有100分,。

而思維并不突出的學(xué)生B，會做的題有120分,，考試只把會做的題做對,，先易后難，還做到了檢查,，實(shí)現(xiàn)零粗心,，難題靠蒙了3分，最后的考試成績就有123分,。

數(shù)學(xué)應(yīng)試能力不夠,，怎么辦？我在下一篇文章會專門教大家一種實(shí)證非常有效的高中數(shù)學(xué)應(yīng)試方法,。