【原】語文如何高效地預(yù)習(xí)

蝶夢拈花 2023-02-14 發(fā)布于四川

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統(tǒng)編語文1-6年級（下）全冊語文在線課堂

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語文如何預(yù)習(xí)

綠衣

小學(xué)階段,，正是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐各科學(xué)習(xí)方法的好時候,。從一年級開始到六年級畢業(yè),，時間不短，想要讓自己的語文學(xué)習(xí)效率高,，就要有好的語文學(xué)習(xí)方法,。

語文預(yù)習(xí)就是經(jīng)常被提及的方法。什么是預(yù)習(xí),？查找百度,，預(yù)習(xí)是這樣的：在正式學(xué)習(xí)之前先大致瀏覽一遍所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還可以用筆圈下自己不懂的內(nèi)容,，上課時著重聽講,。在多年教學(xué)中，讓學(xué)生使用過多種預(yù)習(xí)方法,，比如使用《預(yù)習(xí)卡》,，點(diǎn)擊下面鏈接可看：https://mp.weixin.qq.com/s/szg7BTX2sOTwCDv-U_JhJw

不用用這種方法，學(xué)生始終感覺像是在做作業(yè),，缺少主觀能動性，也少靈活性,。每個學(xué)生對文章理解不同,，產(chǎn)生的問題不同，使用統(tǒng)一的預(yù)習(xí)單就不是特別理想,。

經(jīng)過思考,，決定本學(xué)期采用形式很簡單的預(yù)習(xí)方法：字詞＋批注。

字詞預(yù)習(xí)：

字詞始終是小學(xué)的重要組成部分,，是隸屬于“語言文字積累與梳理”學(xué)習(xí)任務(wù)群,。這個預(yù)習(xí)部分,，學(xué)生可根據(jù)自己情況進(jìn)行字詞積累、梳理,。

字詞預(yù)習(xí)方法：

1.對字詞進(jìn)行注音組詞,。

2.加減筆畫、偏旁識記,。

3.多音字組詞,。

批注預(yù)習(xí)方法：

課文是需要精讀的，批注能同時滿足精讀與自主閱讀的需求,。部編教材有專門的閱讀策略,，理解重點(diǎn)字詞、預(yù)測,、提問,、共情等，這些閱讀策略在批注中正好一一落實(shí),。

1.勾畫喜歡的詞句,，可以簡單注明喜歡的理由。

2.提出問題,，可以針對題目,、寫法、結(jié)構(gòu),、知識點(diǎn)等方面提問,。