問(wèn)題,,不是成長(zhǎng)阻礙,,而是成長(zhǎng)背景。
慧姐:疑似孩子早戀,?不,,他只是精神情感無(wú)處安放! 連載12-我是小學(xué)班主任老師,為什么倡導(dǎo)家庭教育,? 朋友你好,!我是慧姐,一位家有二寶的80后小學(xué)班主任老師,。 有十余年班主任經(jīng)歷的慧姐跟你嘮嗑,,為什么要學(xué)家庭教育。 Q 發(fā)現(xiàn)孩子早戀該怎么辦,? A 如果是父母自己帶孩子,,所有的問(wèn)題解決都來(lái)得及,那就是孩子學(xué)什么帶孩子的學(xué)什么,,早戀的孩子不要急要打壓和擔(dān)憂(yōu),,一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)改變,不要急,,有時(shí)候孩子就是一段時(shí)間喜歡某個(gè)人某件事 有的孩子成長(zhǎng)得慢,,家長(zhǎng)就不能跟孩子一般急,,受不了時(shí),要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力 每個(gè)孩子都想自己成績(jī)好,,優(yōu)秀,,得到家長(zhǎng)老師的認(rèn)可。 不放棄,,什么時(shí)候都不晚,,加油! 圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 喜娟說(shuō): 我女兒小學(xué)很癡迷黃俊凱,,各種簽名照,和一些印了頭像的小紀(jì)念品,。 每次演唱會(huì)都要追,,我愁了2年。 上初一國(guó)防教育,,在那邊住一周,,打掃她房間發(fā)現(xiàn)2個(gè)抽屜滿(mǎn)滿(mǎn)的照片,我都震驚了,,真怕她陷進(jìn)去[捂臉] 后來(lái)跟英語(yǔ)老師聊天,,她說(shuō)你要找共鳴,你看看他偶像的資料,。 我就上網(wǎng)百度了一下,,人家是個(gè)學(xué)霸。 我從發(fā)現(xiàn)是個(gè)實(shí)力派小伙子,,然后又跟著我女兒看《我是演員》綜藝節(jié)目,真是沒(méi)有偶像包袱,,又能吃苦,,情商和領(lǐng)悟力也很高,我就在女兒面前贊美這個(gè)小明星,,肯定跟他的文化底蘊(yùn)是分不開(kāi)的,。 我們不得不承認(rèn),,我們的年齡跟孩子是有代溝,英語(yǔ)老師20出頭,,一句話(huà)就點(diǎn)醒了我,。 這兩位家長(zhǎng)的分享,慧姐非常認(rèn)可,。當(dāng)疑似孩子早戀時(shí),,不著急不打壓。 首先接納,,其次,,與孩子找共鳴。再適時(shí)引導(dǎo),,或者轉(zhuǎn)移注意力,。 希望當(dāng)孩子早戀來(lái)臨時(shí),父母有所為,,有所不為,,用心幫助孩子走上健康成長(zhǎng)的道路。 問(wèn)題,,不是成長(zhǎng)阻礙,,而是成長(zhǎng)背景。 點(diǎn)個(gè)“在看”,,教育好孩子,,才是每個(gè)父母一生中最重要的事業(yè)。 慧姐說(shuō): 總之,,育兒之路,道阻且長(zhǎng),。 在激勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)之路上,,找到適合自己孩子的方式才。 行而不輟,,未來(lái)可期,! 我是王繪杰,網(wǎng)名慧姐,除了語(yǔ)文教學(xué)和當(dāng)班主任,,也希望能和您一起學(xué)習(xí)和交流家庭教育,,見(jiàn)證每一位愛(ài)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和孩子的蛻變與成長(zhǎng)!
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