孩子正處于叛逆期,,他們必定會(huì)跟父母做出對(duì)抗,不喜歡父母干擾自己的做法,,經(jīng)常對(duì)別人發(fā)脾氣,,甚至還可能會(huì)忍不住打人,。 面對(duì)這樣的情況,相信不少家長(zhǎng)都會(huì)用大吼和打罵來(lái)解決,,畢竟棍棒底下出孝子,、不打不成才,是諸多家長(zhǎng)遵循的教育方式,。如果你跟他們說(shuō)這樣的方法不可取,,他們一定會(huì)跟你反駁:沒(méi)辦法,我也是無(wú)計(jì)可施才會(huì)打罵,,這么做都是為了孩子好,! 每一次聽(tīng)到這樣的話時(shí),內(nèi)心不禁有一種心酸,。在棒棍教育下,,孩子喜歡用拳頭來(lái)解決問(wèn)題,遇到事情大吼大叫,,關(guān)鍵時(shí)刻也不能慫,。 分享一個(gè)兒童心理的案例: 孩子的爸爸是一位軍人,平時(shí)在孩子的教育上,,喜歡用拳頭來(lái)解決,,孩子無(wú)形中就喜歡模仿爸爸的行為,在學(xué)校上遇到不順心的事,,就會(huì)打其他孩子來(lái)獲得自己想要的,。其實(shí)孩子會(huì)有這樣的表現(xiàn),一來(lái)是把在爸爸那里受到的委屈,,宣泄在同學(xué)身上,;二來(lái)被爸爸的暴脾氣影響了,自己負(fù)能量太多,;三來(lái)從爸爸那里學(xué)習(xí)到,,可以用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。 如果孩子從小生長(zhǎng)在一個(gè)暴力的環(huán)境,,那么在孩子長(zhǎng)大之后,,他們一定會(huì)用暴力返還在家長(zhǎng)身上。作為家長(zhǎng)的我們,,希望可以做到時(shí)刻關(guān)注孩子的身心發(fā)展,,如果把教育孩子的這個(gè)過(guò)程,比喻成種植一顆小樹(shù)苗,,那么我們應(yīng)該做的事情就是,,為孩子不斷地澆水和施肥,以后孩子會(huì)長(zhǎng)成怎樣的大叔,,我們也不要過(guò)分地限制孩子,。 有些人會(huì)說(shuō),小樹(shù)不修不直流,,確實(shí)啊,,在森林里很多小樹(shù)苗都是天生天養(yǎng),它們一樣可以茁壯成長(zhǎng),,最后長(zhǎng)出它們的價(jià)值,,而我們對(duì)待孩子這棵小樹(shù)苗,不僅要澆水施肥,,還要給予孩子陽(yáng)光,,對(duì)他們實(shí)行正面管教。 孩子在大吼和打罵教育下的成長(zhǎng)現(xiàn)狀如何,? 1,、從小怯懦無(wú)主見(jiàn) 在孩子的眼中,他們希望可以得到父母的陪伴,,而不是上來(lái)就是一頓大吼大叫,。當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后,多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)用大吼來(lái)鎮(zhèn)壓孩子,,希望孩子認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),。在這樣的教育背景下,孩子只會(huì)變得越來(lái)越自卑,,把真實(shí)想法藏在內(nèi)心,,也不愿意分享給父母,遇到問(wèn)題會(huì)怯懦無(wú)主見(jiàn),。 2,、遇事急躁愛(ài)打架 家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都被孩子牢牢記住,在孩子想要反抗的時(shí)候,,就會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為,。很多人都認(rèn)為孩子是家長(zhǎng)的影子,在生活中家長(zhǎng)怎么對(duì)待孩子的,,那么孩子就會(huì)用同一種方式反饋在家長(zhǎng)身上,。你對(duì)待孩子暴怒打罵,孩子自然就會(huì)變得情緒急躁,,喜歡用打架來(lái)解決問(wèn)題,。 其實(shí),每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子大吼大叫,,或者用拳頭來(lái)教育,,無(wú)非是希望孩子變得更好,無(wú)奈這種教育方式是錯(cuò)誤的,,反而得到一種反效果,。 不過(guò),,家長(zhǎng)也不需要為教育而發(fā)愁,試試這三種方法來(lái)正面管教孩子,。 1,、給予孩子無(wú)條件地愛(ài) 很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài),,就是無(wú)條件地滿足孩子,,他們生活上的物質(zhì)需求,其實(shí)并不然,,對(duì)孩子的愛(ài)不僅是表現(xiàn)在物質(zhì)上的,,更多是用精神上來(lái)表達(dá),比如,,我們千萬(wàn)不能隨意就跟孩子說(shuō),,你不聽(tīng)話媽媽就不要你了,而是要讓孩子感受到在父母心里的存在感,,無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾?,你的性格如此,爸爸媽媽都是?ài)你的,,會(huì)一直陪伴在你身邊,。 2、改變大吼打罵的方式 父母對(duì)于孩子的教育,,首先要保持平和的心態(tài),,即使孩子犯下過(guò)錯(cuò),也不能隨便去打壓孩子,。打罵式教育,,只是讓孩子暫時(shí)服軟,而不會(huì)引導(dǎo)孩子走正道,。 有時(shí)候,,家長(zhǎng)也會(huì)缺乏對(duì)自己的管教能力,家長(zhǎng)要積極的去學(xué)習(xí)家庭教育www.zjia8.com知識(shí),,讓你掌握育兒智慧和理念,,避免家庭教育的誤區(qū),培養(yǎng)出不平凡的孩子,。 通常成功的孩子,,都會(huì)擁有成長(zhǎng)型思維,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子通過(guò)努力去改變現(xiàn)狀,。作為家長(zhǎng),,不僅要對(duì)孩子實(shí)行品格教育,還要對(duì)孩子經(jīng)常地認(rèn)可和夸獎(jiǎng),千萬(wàn)不要有事沒(méi)事就給孩子一個(gè)否定,。 而且,,在認(rèn)可孩子的同時(shí),一定要注重夸獎(jiǎng)孩子努力的現(xiàn)象,。比如,,可以對(duì)孩子說(shuō),,我看到你昨晚溫習(xí)到很晚了,,真棒!而不是,,直接夸孩子真棒,! 孩子這棵小樹(shù)苗,作為家長(zhǎng),,應(yīng)該努力給他陽(yáng)光和雨露,,而不是動(dòng)不動(dòng)就用拳打腳踢來(lái)教育,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正面管教孩子,,才會(huì)讓孩子走上更優(yōu)秀的道路,。 |
|
來(lái)自: 新用戶09660YNu > 《待分類(lèi)》