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今日話題：如何提高讀書效率,？把書讀懂讀透,？
知乎上的一篇回答，詳解如何實現(xiàn)高效閱讀,。 發(fā)布時將知乎原答案重新編輯過,，想了解原答案的話，可點擊文末 “閱讀原文”,。 原問題：怎么提高讀書的效率呢,？ 原問題描述：好多書我看了感覺跟沒看一樣，過兩天就忘記了— —,！很苦惱啊……感覺沒有吸收…,？
我的回答： 讀過就忘，沒有吸收,，說到底是讀書不得法,。來，教你五招,，只要聽話照做,，一定能實現(xiàn)高效閱讀。 西漢文學(xué)家劉向說：書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。 所以這句話的重點在“善讀”二字。 怎么樣才算是“善讀”？ 其實只需要五招,，就能讓你的閱讀質(zhì)量飛躍提升,。
第一招：帶著問題讀，邊讀邊思考很簡單哈,，就是在讀書的過程中,，要學(xué)會提問，讀到某些情節(jié),，某些段落,，問下為什么，為什么作者要這樣安排,？為什么書中人物要這樣說？ 那么,，在閱讀當中,，我們可以運用5why分析法，邊閱讀邊思考,，去深入理解書中內(nèi)容,。 5why分析法最初是由豐田佐吉出的，并將這個方法應(yīng)用于豐田汽車的生產(chǎn)系統(tǒng),，后來在豐田之外很多行業(yè),，領(lǐng)域，這個方法也得到了廣泛采用,。 那其實在讀書當中,，我們也可以用5why分析法，對書中內(nèi)容刨根問底,。 （5why分析法在讀書中如何運用,，后面會有專門的文章來講解） 所以這里就不再詳述了?？傊褪?，你在閱讀當中，腦子要動起來,，隨著書中內(nèi)容的進展,，讀到第二章時，回想下第一章,，書中有哪些值得有關(guān)注的點,，人與人、人與事物之間有什么關(guān)聯(lián)等等,。
讀書要做筆記,，這是我們從小到大語文老師就已經(jīng)說爛了的話題。所以你要相信，它絕對是真理,。古今中外成名的大家們,，極少見到說自己不做筆記的。嗯,，似乎有個例外,，汪曾祺先生在《汪曾祺的寫作課》當中提到，他上學(xué)時就很少做筆記,，他說自己十幾歲時哪會知道自己將來會成為作家,，所以沒有做筆記的習慣。他說：便是現(xiàn)在,，我也沒有記筆記的習慣,。我的筆記本上除了隨手抄錄一些所看雜書的片斷材料外，只偶爾記下一兩句只有我自己看得懂的話——一點印象,，有時只有一個單獨的詞,。 也許是這種東看看西看看的習慣，使我后來成了一個“作家”,。 所以看到?jīng)],，他有觀察，而且把自己觀察到的人和事,，記在腦子里,。平凡的我們，自然是沒法跟大作家比的,，我們還是要老老實實做好筆記,，俗話說好記性不如爛筆頭。做筆記的方法很多,，根據(jù)個人的習慣來,，有些人會專門準備做筆記的本子；有些人利用便利貼在書中對應(yīng)位置寫筆記,；有些人喜歡直接在書上空白處寫寫畫畫,；或者讀電子書，直接在軟件里做筆記……都是可以的,，看自己覺得哪種最好,。具體到筆記的格式,，其實也很多,，這里簡單介紹兩種：一、康奈爾學(xué)習法如上圖,，康奈爾筆記法很簡單，將整個筆記分為三個部分：左上是線索欄（提示欄）,，可以記錄一些要點,，盡量簡潔一些。右上是筆記內(nèi)容,，可以寫下你在讀書中的想法,，感悟，觀點等等,。下方是概要區(qū),，可以將筆記內(nèi)容更加精煉地總結(jié)下。二,、“蔥鮪火鍋式”讀書筆記這種筆記法是日本知名“筆記本作家”——奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》當中提出來的,。
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