很抱歉,，乖孩子一旦厭學(xué),，比“熊孩子”“壞孩子”更麻煩，更難處理,。

        原因,？或許我們?cè)诳戳恕肮院⒆印睘楹螘?huì)這么乖之后會(huì)更容易找到答案。

       這個(gè)女孩來(lái)到我咨詢室,，我對(duì)她的印象,，用幾個(gè)詞可以概括：從未被看見，一直懂事,，什么都自己承擔(dān),，別人的事也自己承擔(dān)。

       她人際關(guān)系極好,，幾乎全班人都是她的朋友,。抑郁一年多，但在外人面前從來(lái)都是笑著的,，從來(lái)不表達(dá)負(fù)面情緒,。我問(wèn)她：“你的父母沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”她表情復(fù)雜地笑笑：“沒有,，可能我演技比較好吧,。”

       父母總是很忙,，加上還要照顧弟弟,，幾乎沒有多余的時(shí)間管她。經(jīng)常回到家的時(shí)候她已經(jīng)睡著,。

        我問(wèn)：“你的爸媽從來(lái)沒有跟你靜下來(lái)聊過(guò)天嗎,？”她說(shuō)：“沒有，完全沒有,。會(huì)這樣做的父母應(yīng)該是有問(wèn)題,，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)吧？”

       我又問(wèn)：“那周末呢,？你們一家人會(huì)出去玩嗎,？”她又以奇怪的眼神看著我，一臉難以置信,，我于是明白,，她是在表達(dá)：“有家庭會(huì)周末一起去玩嗎？”

        她說(shuō)：“我就是想搞清楚我為什么會(huì)抑郁,?！彼氩坏骄唧w的事情,，對(duì)于上初中之后的事情甚至有選擇性遺忘,，基本都只有模糊的記憶。

        上初二之后,，就開始頻繁請(qǐng)假,，期中考之后，只要提到上學(xué)便會(huì)劇烈嘔吐,。她說(shuō)：“我不覺得自己焦慮,，我也不覺得成績(jī)那么重要，就是不太明白這些身體癥狀是怎么回事,?！?/span>

        對(duì)于父母突然的關(guān)心和關(guān)注，她很不適應(yīng)：“總覺得他們變得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),，小心翼翼的,，我一舉一動(dòng)都看著，我有點(diǎn)瘆得慌,?！彼又忉尩剑骸八麄冎皇怯X得關(guān)心我，我的病就能快點(diǎn)好起來(lái),，而不是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心我這個(gè)人,。”

      想作為一個(gè)完整的人被看到,，卻選擇的只會(huì)讓父母看到好的一面的方式,，這是“乖孩子”最大的悲哀。

        還有一個(gè)在升入高中之后不久就厭學(xué)的女孩。在她出現(xiàn)狀況之前,，家庭的運(yùn)行一直是這樣的：媽媽忙工作,，爸爸忙著逍遙的生活，經(jīng)常跟自己的朋友出去運(yùn)動(dòng)和消遣,。

       父母都是老師,，都奉行強(qiáng)勢(shì)管理，不容反駁,，漸漸地不敢說(shuō)話,，有委屈都?jí)阂衷谛睦铩?/span>

       升入高中，有一個(gè)非常霸道,、自我的同桌,，會(huì)經(jīng)常帶著鄙視評(píng)價(jià)她的行為習(xí)慣。比如說(shuō)她追星但不買明星的周邊,，不加入粉絲群在里面花錢,，同桌會(huì)當(dāng)著全宿舍的人的面說(shuō)她“白嫖”。

       她心里不認(rèn)同,，認(rèn)為大家現(xiàn)在花的都是父母的錢,，不應(yīng)該鋪張，追星也不是以花錢來(lái)評(píng)價(jià)是否用心的,，卻一句話也說(shuō)不出來(lái),，眼淚只能往肚子里咽。

        她高中生活適應(yīng)遇到困難,，經(jīng)常會(huì)委屈地哭,，同桌又說(shuō)她：“哭什么哭，有什么好哭的,，動(dòng)不動(dòng)就哭,，這么作?！毖凵窈驼Z(yǔ)氣里都滿是不屑,。

      她實(shí)在受不了，去找老師調(diào)座位,，老師又去向她座位周圍的同學(xué)調(diào)查原因,，一圈詢問(wèn)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒有人欺負(fù)她,，也沒有吵架或者針對(duì)她,。

        于是老師本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度一頓教訓(xùn)：“這個(gè)同學(xué)只是大大咧咧，有什么說(shuō)什么,，主要還是你自己的問(wèn)題,，是你自己想太多,，太斤斤計(jì)較?！?/span>

        漫漫長(zhǎng)夜里,，她也開始自我懷疑，是不是真的是自己的問(wèn)題,，是自己不舍得花錢,，是自己脆弱，是自己多事,，輾轉(zhuǎn)難眠,，漸漸在班上就不在說(shuō)話，不敢輕舉妄動(dòng),。

        漸漸地害怕去上學(xué),，怕遇到自己的同桌，一想到上學(xué)整個(gè)人就緊張,、焦慮,，甚至出現(xiàn)軀體癥狀，嘔吐,、月經(jīng)不調(diào),，整個(gè)人暴瘦。時(shí)常請(qǐng)假,，但在家里也并不平靜,，經(jīng)常自己一個(gè)人哭,。

        她找到我的時(shí)候,，我只做一件事：幫她重塑信心。跟她一起客觀地分析目前遇到的情況的客觀原因,，到一個(gè)新環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，強(qiáng)勢(shì)的同桌帶給她信心的打擊，凡此種種,，她眉頭緊鎖的臉上,，漸漸有了隱約的笑容。

       第一次治療之后她便正?；厝ド蠈W(xué)了,，父母以為我有何靈丹妙藥，驚嘆得了不得,。其實(shí)我自己知道,，她不過(guò)是渴望一個(gè)人聽她講，給與她尊重和認(rèn)同罷了,，這些基本的部分,，在她的內(nèi)心中缺失已久。

       父母也做了深刻的自我反思，自責(zé)自己之前陪伴太少,，不了解孩子內(nèi)心的想法,。爸爸在孩子這么大以來(lái)，第一次,，帶著她去運(yùn)動(dòng),。她跟我強(qiáng)調(diào)：“是帶著我，跟我一起去,，我很愿意去,。”我問(wèn)她：“以前呢,？” 

       她想了想：“以前他們都很忙,，最多就是叫我出去走走，叫我要多運(yùn)動(dòng),，從來(lái)不會(huì)陪我,。爸爸喜歡踢足球，每次都是我坐在旁邊看著他踢,，也很無(wú)聊的,，我不喜歡去?！?/span>

     她也開始嘗試,，跟父母講自己的想法和心事，跟同學(xué)的矛盾,，自己的困惑和沖突,，父母認(rèn)真聽，站在她的這邊替她說(shuō)話,，說(shuō)同學(xué)這樣的做法太過(guò)分,。

        她說(shuō)：“我終于能感覺到父母是跟我站在一起的?！庇謳е腋５男Ω艺f(shuō)：“我覺得他們現(xiàn)在變得好好,。”我問(wèn)：“會(huì)不習(xí)慣嗎,？”她靦腆地笑笑：“還好,。”想了想,，又不好意思地說(shuō)：“就是怕他們等我好了,，又像以前一樣不怎么管我了?！?/span>

        我心里咯噔了一下,，面前這個(gè)瘦瘦弱弱的女孩,，表達(dá)著大部分不受關(guān)注的孩子的心聲，我于是問(wèn)她：“你希望父母以后怎么跟你相處呢,？”她抬起頭,，又笑一笑：“只要聽我說(shuō)話就可以了?！?/strong>

        原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

        乖孩子厭學(xué)的最大特點(diǎn)是什么？是一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題大部分就是崩潰性的,，都是輕描淡寫的表面下撕心裂肺的長(zhǎng)久積累,。

        懂事、聽話,、什么事情都能自己搞定,、為別人著想，是他們身上的標(biāo)簽,，也是身邊人以為他們擁有的全部特質(zhì),。

      乖孩子的父母總是很省心，也習(xí)慣了一直如此省心,，因此接受孩子厭學(xué)的現(xiàn)實(shí)變得尤為困難,。

       “我的孩子也會(huì)厭學(xué)？”這是他們做夢(mèng)也沒想過(guò)的問(wèn)題,，而對(duì)這些孩子而言,，厭學(xué)只是最終的表現(xiàn)形式，如果不厭學(xué),，他們可能就直接厭世,，甚至招呼都不打一聲就放棄生命了。

       我時(shí)常慶幸,，這些孩子在把自己逼到絕境之前,，還會(huì)最后的保護(hù)自己一下，不強(qiáng)迫自己去承擔(dān)超過(guò)承受能力的壓力,。

        “懂事、聽話”的親子教育標(biāo)準(zhǔn)在最近幾年異常受批判,，然而,，誰(shuí)不喜歡聽話的孩子呢？不喜歡不用自己操心的孩子呢,？難道有人喜歡整天跟自己抬杠,，動(dòng)不動(dòng)離家出走的孩子嗎？

        乖孩子有著天然的“討人喜歡”的本領(lǐng),，而且這樣的特質(zhì)就像是長(zhǎng)在他們身上一樣,，做起來(lái)是那么自然而習(xí)慣,。

      他們感受不到委屈，也不覺得難受,，關(guān)心別人,，為別人著想就像一種條件反射，所有的需要和情緒都在不經(jīng)意間被轉(zhuǎn)化得無(wú)影無(wú)蹤,。

       父母?jìng)儽阌羞@樣的誤會(huì)：“我的孩子天生就是這么懂事,，天生就會(huì)為他人著想?！被蛘哒J(rèn)為孩子就是這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的,，什么事都能自己搞定：“她很多時(shí)候比我們還有主見，什么事交給她我們都放心,。她自己的事也從來(lái)不用我們操心,。”

       十幾歲的孩子,，在不知不覺間,，成為了家人的依靠，父母卻全然不覺得奇怪,，認(rèn)為是孩子能力強(qiáng),，懂事、成熟,，畢竟,，這都是社會(huì)鼓勵(lì)的積極品質(zhì)。

        這就造就了“乖孩子”另一個(gè)特點(diǎn)：往往習(xí)慣拒絕外界的幫助,。習(xí)慣什么事情都自己承擔(dān),，甚至承擔(dān)家人的壓力和情緒，讓他們對(duì)外界并不信任,，只相信自己,。

      另一方面，無(wú)法袒露脆弱和壓抑,，堅(jiān)持靠自己調(diào)節(jié)來(lái)證明自己的能力,。

        這樣無(wú)奈的狀況，對(duì)我而言是家常便飯,。

       這個(gè)剛上高中,，看起來(lái)卻像大人模樣的男孩子，坐下來(lái)第一句話便是：“我自己不愿意來(lái),，就是為了讓我父母安心,，我才來(lái)的?！?/span>

      我收拾一下被打擊的心情,，問(wèn)他：“你父母讓你來(lái),，如果你不來(lái)會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)很受打擊嗎,？”他不看我,，點(diǎn)點(diǎn)頭：“特別是我媽，她可能會(huì)崩潰,，會(huì)哭,。”

       我無(wú)奈地笑笑,，跟澄清他之后不想來(lái)我可以跟他父母說(shuō)明,，今天既然來(lái)了我們就大概談一談。

      他甚是配合,，幾乎有問(wèn)必答,，只是不斷強(qiáng)調(diào)著他的中心思想：“主要是我自己現(xiàn)在心態(tài)沒調(diào)整好，還是我自己的心態(tài)問(wèn)題,，還是主要靠自己調(diào)節(jié),。”

       事實(shí)是,，他一去到學(xué)校就胸悶,、頭痛，晚上經(jīng)常整晚整晚失眠,。他不敢說(shuō)自己不想上學(xué),，只能想各種辦法找老師請(qǐng)假。在家表面相安無(wú)事,，大部分時(shí)間都是把自己關(guān)在房間里睡覺,。他說(shuō)：“我表面看起來(lái)好一點(diǎn)，可能我的父母不會(huì)那么擔(dān)心,?！?/span>

       他在中考之前也出現(xiàn)過(guò)類似的情況，失眠,，在學(xué)校便緊張,、胸悶，但那時(shí)候班上有幾個(gè)好朋友,，平時(shí)玩玩鬧鬧,，轉(zhuǎn)移注意力，心情也稍微放松一些,。

      陌生的高中于他而言是一個(gè)冰冷的地方，跟同學(xué)不熟悉,，陡增的學(xué)習(xí)壓力讓他措手不及,。

         第一次月考之后,，他說(shuō)：“從來(lái)沒考過(guò)這么差的成績(jī)?！敝链酥?，上課總覺得自己聽不懂，跟不上,，特別是自己不擅長(zhǎng)的科目,，緊張心慌更嚴(yán)重。

       不過(guò)這些情況父母都不知道,，父母只知道他不愿去學(xué)校,，拼命努力在做他的思想工作，告訴他學(xué)習(xí)的重要性,，讓他要調(diào)整好心態(tài),。他一直在照做。

       我問(wèn)他：“想跟你的父母一起談?wù)剢?？讓他們更了解你的情況,。”他想都沒想就拒絕了：“我不想讓他們擔(dān)心,，不想讓他們知道我的情況,。”我問(wèn)他：“你怎么確定他們一點(diǎn)都不知道你的情況呢,？就像你會(huì)擔(dān)心他們一樣,，他們會(huì)真的若無(wú)其事嗎？”

       他沉默良久,，沒有回應(yīng),。會(huì)談快結(jié)束的時(shí)候，他提了一個(gè)請(qǐng)求：“你能不能跟我的父母談一談,，讓他們不要那么擔(dān)心,，讓他們放松一點(diǎn)?！?/strong>

      這是乖孩子最常做出的請(qǐng)求,，不是為了自己，是為了他人做出請(qǐng)求,。確實(shí),，減輕父母的壓力是幫助他們的方式之一。

       不出意外,，父母是將焦慮和擔(dān)憂都寫在臉上的類型,。爸爸沉默得更像是背著千斤重?fù)?dān)的沉重，媽媽眉頭緊鎖,，欲言又止,。剛開始說(shuō)沒幾句,，媽媽便哽咽著努力忍住眼淚：“這個(gè)孩子就是太懂事，太為別人著想了,?！?/span>

       的確，有時(shí)我們希望孩子懂事,，有時(shí)我們又抱怨孩子太懂事,，人心果然是最難以滿足的。

      就如面對(duì)壓力,、困難想不通的,，走不出來(lái)的時(shí)候，我們羨慕別的孩子大大咧咧,，神經(jīng)大條,，而當(dāng)我們覺得太操心，太累的時(shí)候,，當(dāng)然是希望孩子懂事,、細(xì)膩，最好還能替我們分擔(dān),，那當(dāng)然是人人艷羨的“別人家的孩子”,。

       只可惜，個(gè)性和行為方式并不如我們希望的那般收放自如,，可以任意調(diào)節(jié),。事實(shí)上，乖孩子對(duì)于自己處理方式往往是最堅(jiān)守,，最固著的,，這是他們抵御內(nèi)在自己不夠有力量的強(qiáng)大焦慮的唯一方式。

        “乖孩子”的父母相比于成天跟“熊孩子”斗智斗勇的父母而言,，更無(wú)法適應(yīng)孩子出問(wèn)題之后家庭生活的巨大變化,，不習(xí)慣整天要圍繞孩子的問(wèn)題去想辦法，不習(xí)慣要替孩子擔(dān)心,。

       曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)媽媽面色蠟黃得嚇人,，一個(gè)月內(nèi)瘦了十幾斤，經(jīng)常通宵失眠,，半夜哭醒,，只要一開口說(shuō)話便收不住，語(yǔ)氣又急又快,，焦慮得整個(gè)人都彷佛要失控,。

      然而，她堅(jiān)持：“我挺好的，只要我的孩子好起來(lái),，我就沒事,，我是成年人,，我自己可以調(diào)節(jié),。”我只能無(wú)奈地笑笑,。

       就如前文提到的女孩所說(shuō)的一樣,，為了讓自己從無(wú)助和焦慮中走出來(lái)，父母會(huì)不惜一切代價(jià)地去對(duì)孩子好,，恨不得二十四小時(shí)陪著孩子,。

      為了什么？除了內(nèi)心隱約的愧疚,，還有最直接的愿望：“你趕快好起來(lái)吧,，你好了我們一家人都好了?！蔽页娎渌骸霸绞窍牒⒆涌禳c(diǎn)好,，越可能恢復(fù)不起來(lái)?！?/strong>

       只能“一直好好的,。”“永遠(yuǎn)好好的”,，這樣的孩子該是有多累,？因此，出乎很多人意料,，“乖孩子”一旦厭學(xué),，不想好的比例其實(shí)超出很多其他類型的厭學(xué)。

       從他們的潛意識(shí)而言,，好起來(lái)就意味著要重新去承擔(dān)沉重的負(fù)擔(dān),；重新去疲于應(yīng)付各種各樣的要求；去揣摩每個(gè)人的內(nèi)心需要,，再以恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソo與回應(yīng),；去德智體美全面發(fā)展，每天為了變得優(yōu)秀而努力……

       一旦休息下來(lái),，就像跑完馬拉松的選手,，想拉他們起來(lái)再接著跑，難以登天,。當(dāng)然,，還有一個(gè)隱形的顧慮：父母現(xiàn)在對(duì)我這么好，等我好起來(lái)了，他們又回到從前了,，怎么辦,？

       只有生病的時(shí)候，才能心安理得地滿足自己的內(nèi)心需要,，這何嘗又不是一種悲哀,。

       以如此悲觀的角度寫這篇文章的目的是：不要等到“乖孩子”出問(wèn)題才慌了手腳，才去祈禱上蒼讓自己的孩子趕緊好起來(lái),。

       與其如此,，不如在日常生活中更多的關(guān)注孩子的內(nèi)心需要，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己內(nèi)心想法,，多一些陪伴,，孩子的天性都是差不多的，不會(huì)因?yàn)槟愕暮⒆印岸隆?，他就能自己靠著墻壁自己長(zhǎng)大,。

       另外成為讓孩子信任的父母，正如著名心理學(xué)家溫尼科特所說(shuō),，這是每一對(duì)父母都具有的潛能,，只是在于你是否足夠信任自己的能力，能夠調(diào)整好自己的情緒,，不為焦慮和恐懼所累,，除此之外，每個(gè)人都能成為“足夠好的父母”,。

       孩子不愿意接受,，不愿意交流怎么辦？有句話我覺得放之四海而皆準(zhǔn)：給一些時(shí)間,，給一些耐心,，慢慢來(lái)。