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《大學(xué)》的主旨,，在于擦亮光明正大的品德，在于親近民眾,，在于使人達(dá)到至善的境界,。 從今天開始,，我們一起學(xué)習(xí)《大學(xué)》里的經(jīng)典句子,，共同領(lǐng)悟先哲的生存智慧，達(dá)到“至善”的人生境界,，讀明白做人的道理,，從而遇見更好的自己,，并通過改變自己來改變世界。對于“大學(xué)”這個題義,，朱熹是這樣解釋的：“大學(xué)者,，大人之學(xué)也?！奔?，對成年人的教育，稱之為“大人之學(xué)”,，而對未成年人的教育,，則稱之為“小子之學(xué)”。對于《大學(xué)》這本書,，相傳它是由孔子的弟子曾子所著(這里就先借托曾子之名）,，也有說是秦漢先哲所著。最早收錄在《小戴禮記》第四十二篇,。那么,，為什么把《大學(xué)》作為“四書”(《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》）之首呢？首先,，四書當(dāng)中,，《大學(xué)》這本書字?jǐn)?shù)最少，全文1700字左右,。由于篇幅短,，更易學(xué)，也更易掌握,。其次,，《大學(xué)》是儒家思想文化的入門讀物，非常適合初學(xué)者學(xué)習(xí),。第三,，大學(xué)這本書是人生的總規(guī)劃，總路線,，非常適合孩子們閱讀,，樹立自己的遠(yuǎn)大人生理想。值得一提的是,，《大學(xué)》還教一些做人道理,，諸如，“物有本末,，事有終始,，知所先后，則近道矣,?！弊鍪掠惺加薪K,，才更容易成功。而宋代大儒朱熹則是這樣解釋的：“先讀《大學(xué)》,，以定其規(guī)模,；次讀《論語》，以定其根本,；次讀《孟子》,，以觀其發(fā)越；次讀《中庸》,，以求古人之微妙處”,。“定其規(guī)?！彼淖?，可謂是提綱挈領(lǐng)之說，起到引領(lǐng)“四書”的作用,，故而置于首位,。《大學(xué)》一書，既講明白了“萬物—自我—他人”的相處方式,，也厘清并指明了人生努力的目標(biāo)與次第——“內(nèi)圣外王”。所謂“內(nèi)圣外王”,，則是古代修身為政的最高理想,。意謂，內(nèi)備圣人之至德,，施之于外,，則為王者之政。用《大學(xué)》里的八目來解釋,，“內(nèi)圣”即指：格物,、致知、誠意,、正心,、修身?！巴馔酢眲t指：齊家,、治國、平天下,。而我們今天學(xué)的就是《大學(xué)》里的第一句,，就是我們常說的“三綱”。《大學(xué)》一書重點,，其實就在于“三綱”“八目”,。所謂“三綱”是指：明明德,、親民、止于至善,?！鞍四俊笔侵福焊裎铩⒅轮?、誠意,、正心、修身,、齊家,、治國、平天下,。知道了“明明德,、親民、止于至善”為“三綱”,，也就知道了這句話在全書的提綱挈領(lǐng)之地位,，再怎么重視，也不為過,。《大學(xué)》的主旨,，在于擦亮光明正大的品德，在于親近民眾,，在于使人達(dá)到至善的境界,。明明德、親民,、止于至善,，這就是我們學(xué)《大學(xué)》首先要領(lǐng)悟的核心要義,。明白了這“三綱”要義，后面的句子才有落腳點,，才能站到一個更高的境界來解讀它,。遇見是緣，點亮在看
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