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【教育讀書】名師指點(diǎn)高考應(yīng)考策略技巧

 老沔城人 2022-10-08 發(fā)布于湖北

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【教育讀書】


名師指點(diǎn)高考應(yīng)考策略技巧

文/鐘  煒


    本文分為三個(gè)版塊:

    一是名師指點(diǎn)高考各科答題技巧——考前掌握高考應(yīng)試技巧十分必要,;

    二是高三一線教師指點(diǎn)高考應(yīng)試—語(yǔ)數(shù)英高考應(yīng)考技巧;

    三是高考閱卷教師指導(dǎo)-—高考評(píng)卷潛規(guī)則及應(yīng)試策略,。

    原西城區(qū)教研中心主任,、現(xiàn)任精華教育機(jī)構(gòu)教研總監(jiān)尹宗禹老師表示,即將走入高考考場(chǎng)的考生們,,掌握一定的考場(chǎng)應(yīng)試技巧是必要的,,我們相信即將進(jìn)入考場(chǎng)的你肯定已經(jīng)清楚地知道該怎樣爭(zhēng)取每一分了。高考前夕我們請(qǐng)幾位名師在這里把應(yīng)試技巧提綱挈領(lǐng)地提一下,,希望給考生們加深印象,。

    一,名師指點(diǎn)高考各科答題技巧——考前掌握高考應(yīng)試技巧十分必要

    1.1,、語(yǔ)文:作文要用好標(biāo)題吸引人.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán)專家,、西城教研中心主任 付文昌

    作文花四五十分鐘,最后一定要寫完,,否則扣分相當(dāng)厲害,,一篇文章寧可短尾也不要無(wú)尾,終篇為好,。

    善于為標(biāo)題做美容術(shù),,標(biāo)題好與壞直接影響到得分,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來(lái),。千萬(wàn)不要照抄話題而不加標(biāo)題,。

    靈活選定文體,。根據(jù)材料、考生所長(zhǎng),、選定的范圍來(lái)選擇寫作問(wèn)題,。

    寫作要求實(shí)避虛。寫出真情實(shí)感,,這是作文取得高分的保證之一,。

    語(yǔ)言功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí),,使文章流暢,,有文采。

    1.2,、數(shù)學(xué):自己會(huì)的題趕緊動(dòng)手做.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán)專家團(tuán)長(zhǎng),、全國(guó)著名數(shù)學(xué)教師王燕謀

    不管大題小題先搶會(huì)做的題,再搶有門的題,,再拼有困難的題,,最后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分,。

    抓緊時(shí)間,。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半內(nèi),。

    堅(jiān)持“5,、2、2原則”,。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè),,填空題的前2個(gè)到3個(gè),解答題的前2個(gè),。這些題都是送分的題,,不會(huì)很難。

    留出檢查時(shí)間,。實(shí)在不會(huì)做的題,,適當(dāng)?shù)纳釛墸WC前面的題拿到分?jǐn)?shù),,比如最后兩道答題通常屬于拔高題,,能力不夠硬拼,還不如把時(shí)間留給那些有把握的題,。

    心筆算結(jié)合,。心算在特殊環(huán)境下容易出差錯(cuò),一定要心算筆算相結(jié)合,。

    1.3、英語(yǔ): 英語(yǔ)作文至少要保證30分鐘.

    支招人:北京四中高級(jí)教師、校教育科研室成員,、北京新東方學(xué)校中學(xué)部顧問(wèn),、兼任西城區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、《現(xiàn)代中學(xué)生》雜志主編呂奇恩,;北京新東方學(xué)校中學(xué)部主任李  亮

    英語(yǔ)作文首先字?jǐn)?shù)要夠,,只要字?jǐn)?shù)夠,最低三分可以保證到手,。

    寫英語(yǔ)作文,,很多學(xué)生喜歡打草稿,然后再謄寫到試卷上,。這是一種最愚蠢的做法,,建議構(gòu)思、打草稿最多三分鐘,,草稿應(yīng)該是作文的大概行文結(jié)構(gòu),,并非是一篇完整的作文。

    最好按照順序做題,。有些學(xué)生喜歡先做分值大的試題,,比如說(shuō)閱讀、寫作,。往往為保證準(zhǔn)確性,,在這些題上花費(fèi)的時(shí)間也很長(zhǎng),就有可能造成前面的題沒(méi)有足夠時(shí)間,,有時(shí)一慌亂就可能涂錯(cuò)答案,,直接影響得分。

    英語(yǔ)試卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性很強(qiáng),,一般前面的簡(jiǎn)單題型,,主要是幫助考生逐漸找到感覺(jué),以調(diào)動(dòng)考生的思維,,等到閱讀和寫作時(shí),,應(yīng)該是考生思維最活躍、最旺盛的時(shí)候,,這時(shí)有助于把平日的積累都釋放出來(lái),,展現(xiàn)在試卷上。

    1.4,、物理: 先做會(huì)做的.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán)首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高級(jí)教師王邦平用補(bǔ)圖的方法幫助審題,,在頭腦中建立活的物理情景。把題意理解錯(cuò)了是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象,。建議同學(xué)們根據(jù)題意畫出物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖,,來(lái)幫助自己理解題目敘述的全過(guò)程,,準(zhǔn)確把握問(wèn)題的已知條件、邊界條件,、臨界條件,。

    1.5、化學(xué):仔細(xì)審題避免答非所問(wèn).

    支招人:巨人學(xué)校主講教師 李秉仁

    近年來(lái),,考生失分主要有六個(gè)原因:審題不仔細(xì),,概念不清楚,實(shí)驗(yàn)不重視,,思維不敏捷,,表達(dá)不清楚,書寫不規(guī)范,。審題一定要仔細(xì),,審題不能所答非所問(wèn)。

    化學(xué)占理科綜合的36%,,選擇題放在前面,,非選擇題則在后面,二卷上的大題,,通常入題容易,,深入難。所以考生要合理分配答卷時(shí)間,。

    1.6,、生物: 新穎題目要從題中找線索.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán)專家、海淀教師進(jìn)修學(xué)校教研員王缽

    注意時(shí)間分配:最好前面五道選擇題時(shí)間控制在10分鐘左右,,后面兩道生物答題一定要留夠20分鐘以上的時(shí)間,。

    非選擇題從題目中找線索。有的題目包裝得很新穎,,考生容易發(fā)蒙,。這樣的題目一定要仔細(xì)研讀兩遍以上才能動(dòng)筆答題,因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)可能包含其中,,不管考生對(duì)試題情境能否看懂,,都應(yīng)在問(wèn)題中搜索知識(shí)體系中相關(guān)的理論考點(diǎn),即便試題所涉及的問(wèn)題似懂非懂,,只要把這個(gè)題指向搞清楚就不會(huì)出錯(cuò),,這樣落筆之后必然能夠獲得評(píng)分點(diǎn)規(guī)定的分?jǐn)?shù)。

    1.7,、歷史:把試題放在歷史階段中思考.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán),、北京八中特級(jí)教師 李秉國(guó)

    拿到試卷后,要把每一個(gè)試題放在歷史階段中去思考,。尤其是碰到自己不會(huì)的問(wèn)題時(shí),,事件所發(fā)生的時(shí)間背景,,有助于問(wèn)題的解決。

    回答問(wèn)題一定要注意,,問(wèn)什么答什么,。高考題不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,沒(méi)有那么多彎彎繞的題,,千萬(wàn)不要把不相關(guān)的寫上,這樣往往是自己感覺(jué)不錯(cuò),,結(jié)果得分不高,。

    1.8、政治:交一份完整的政治試卷.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán),、北京八中特級(jí)教師梁俠

    細(xì)節(jié)取勝,。每一個(gè)自己會(huì)的題,爭(zhēng)取把它答得更完美,,以獲得高的分?jǐn)?shù),。而那些自己不會(huì)的題,也要盡量去做,,尤其是一些大題,,如果一時(shí)想不起來(lái)完整的答案,就可以把問(wèn)題變通后給抄一遍,,這樣多少都能爭(zhēng)取到幾分,,這也是政治考試的特點(diǎn),也就是只要寫了就可以酌情給分,。所以千萬(wàn)不要在試卷上留空白,,尤其是大題。

    后面的大題千萬(wàn)要留夠時(shí)間,,以往的考生沒(méi)動(dòng)筆的現(xiàn)象不少,。其實(shí),最后一道大題中的最后幾問(wèn),,非常容易做答,,在很大程度上就是看學(xué)生是否有時(shí)間。所以,,要爭(zhēng)取高分,,首先要保證交一份完整的政治答卷。

    1.9,、地理:做選擇題善用排除法.

    支招人:巨人學(xué)校高考名師顧問(wèn)團(tuán),、清華附中地理特級(jí)教師田佩淮

    選擇題的答題技巧.一是注意事物的因果關(guān)系,往往試題要求你以果推因,,有時(shí)是以因推果,;二是采取排除法,,從相反的方向去思考問(wèn)題,比如讓你選擇正確答案,,你可以排除那些有明顯錯(cuò)誤的,,有時(shí)這樣解題會(huì)更快一點(diǎn)。

    綜合題的解答要有整體性思維.綜合題一般以區(qū)域地理為載體,,圍繞一個(gè)中心問(wèn)題,,從不同側(cè)面或者事物的不同層面來(lái)設(shè)問(wèn)。因此必須用區(qū)域研究的方法,,有整體性思維,,圍繞著“在哪里?”“有什么,?”“為什么,?”“做什么?”來(lái)思考回答,。

    二,,高三一線教師指點(diǎn)高考應(yīng)試——語(yǔ)數(shù)英高考應(yīng)考技巧

    迎考最后階段,考生的學(xué)習(xí)水平基本已經(jīng)定型,更為關(guān)鍵的是考場(chǎng)的發(fā)揮,、考試技巧,。記者為此采訪了市區(qū)多位高三一線教師,請(qǐng)他們介紹各門學(xué)科的考試技巧,。

    2.1,、語(yǔ)文

    首場(chǎng)考試,就要考出信心,。

    語(yǔ)文無(wú)難題,,靜心理解就能答對(duì).語(yǔ)文是首場(chǎng)考試。走進(jìn)考場(chǎng),,坐在了考桌前,,做一次深呼吸,微笑一下,,給自己以信心,。

    拿到試卷不要急著再看下去,而應(yīng)按照監(jiān)考教師的提示,,認(rèn)真,、細(xì)致、準(zhǔn)確地填涂答題卡,,內(nèi)心的緊張便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,。可以先看一看作文題,作文題容易調(diào)動(dòng)考生的閱讀積累,、學(xué)習(xí)體驗(yàn),,一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)考生最后才會(huì)寫作文的,,所以,,借此可令緊張的心理盡量放松。

    原則:

    靜心審題先易后難.語(yǔ)文無(wú)難題,,所有題目只要靜心讀,、結(jié)合語(yǔ)境認(rèn)真理解,就都能答對(duì),。切不可被困在一兩道題中出不來(lái),,導(dǎo)致其他的題目來(lái)不及做。有時(shí)候,,放下所謂的難題,先完成簡(jiǎn)單的題目,,再回頭來(lái)做難題,,難題也就不再難了。如果一味困在難題中,,就可能難題沒(méi)做出來(lái),,連簡(jiǎn)單題也沒(méi)了思路,那才是難也丟分易也丟分,,太不劃算了,。

    細(xì)心審題,嚴(yán)謹(jǐn)答題,,語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)題慢慢做,,看清楚要求,是選擇“正確的一項(xiàng)”還是“錯(cuò)誤的一項(xiàng)”,,是選擇“相同的一項(xiàng)”還是“不同的一項(xiàng)”等,,做前兩道題目時(shí),往往會(huì)徘徊在兩個(gè)選項(xiàng)之上,,一時(shí)不好斷定選哪一個(gè)好,,不妨先做個(gè)符號(hào)?做完所有語(yǔ)基題后,,重新做這兩道題,,有時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗。

    答題:

    文言文:翻譯題盡量直譯,。

    文言文閱讀題通讀全文,,用“____”標(biāo)出文章中出現(xiàn)的人物,結(jié)合選擇題中的最后一道關(guān)于理解文章,、評(píng)價(jià)人物的選項(xiàng)把全文大意疏通一遍,。做翻譯題,,盡量直譯,尤其是簡(jiǎn)短的句子中出現(xiàn)的重要實(shí)詞,、虛詞要準(zhǔn)確地翻譯出來(lái),。

    名句默寫題可最先做課內(nèi)名句默寫。課內(nèi)6分志在必得,,課外2分盡力而為,。細(xì)心和鎮(zhèn)定是這一大題取勝的法寶。

    現(xiàn)代文:主觀題分點(diǎn)答題,。

    現(xiàn)代文閱讀題無(wú)論是文學(xué)作品還是論述類,、實(shí)用類文本的閱讀,都有其閱讀鑒賞的要領(lǐng),。遵循了答題要領(lǐng)或答題技巧,,也就抓住了得分點(diǎn)或者說(shuō)增長(zhǎng)點(diǎn),把應(yīng)得的分都得到,,使自己“升值”,。吃透題干,答準(zhǔn)答全,。

    做現(xiàn)代文閱讀的選擇題和做文言文選擇題一樣,,要仔細(xì)對(duì)照選項(xiàng)中的句子與原文中的句子之間細(xì)微的差別,因?yàn)闅v年的高考命題都是在這些環(huán)節(jié)上命題的,,推敲這些細(xì)微的變化有沒(méi)有令表達(dá)的意思發(fā)生變化,。把握了這一點(diǎn),現(xiàn)代文閱讀唯一的一道選擇題便穩(wěn)穩(wěn)得分了,。

    現(xiàn)代文閱讀的主觀題還應(yīng)分點(diǎn)答題,,要點(diǎn)完備,言簡(jiǎn)意賅應(yīng)是主觀題答題要訣,。

    作文:審題列綱確定文體,。

    作文要審題列綱,確定文體,。思考題目,、提示語(yǔ)的內(nèi)涵,確定立意角度,,選擇好文體,。如果選用議論類文體,準(zhǔn)備先說(shuō)什么,,再說(shuō)什么,,怎么才能說(shuō)服別人,準(zhǔn)備用哪些素材、論據(jù),。

    如果選用記敘類文體,,寫什么故事,從什么環(huán)節(jié)入手,,有什么人物……這些可在草稿紙上列出個(gè)大致的綱要,。

    規(guī)范:

    選擇題填涂要規(guī)范。選擇題填涂,,用力不能太輕或太重,,不能超出或不滿矩形框;答案與題號(hào)不能錯(cuò)位,,不能漏涂,。

    主觀題答題要規(guī)范。

    主觀題答題,,答案務(wù)必寫在規(guī)定范圍里,,書寫要工整、清晰,,字不可太小或太大,,用筆不要太輕或太重,盡量不要涂改,,慎用膠帶、修正液等,。字?jǐn)?shù)多的答案,,盡量先在草稿紙上組織語(yǔ)言,以免在答題紙上涂改過(guò)多而失分,。

    主觀題答案還應(yīng)分條列述,,使用數(shù)字序號(hào),讓人一目了然,,不會(huì)使閱卷老師因漏看得分點(diǎn)而少付分,。答案與題號(hào)不能錯(cuò)位,不要在試卷上做過(guò)多記號(hào),,以免謄抄時(shí)出現(xiàn)混亂,。主觀題也不能寫錯(cuò)別字,不能病句連篇,,否則,,會(huì)留給閱卷老師不良印象,以致影響得分,。

    技巧:

    盡量按順序答題.盡量按順序答題,,并認(rèn)真做好頭一兩道題目,讓思維很快進(jìn)入最佳狀態(tài)。要先易后難,,先熟后生,,但要注意,對(duì)熟題要千萬(wàn)小心,,不可大意,。做完所有試題后,要細(xì)心檢查有無(wú)漏答的題目,。答案直接寫在答題紙上,,一步到位,切不可先寫在試卷上,,再往答題紙上謄寫,,這樣,會(huì)浪費(fèi)寶貴的考試時(shí)間,,甚至來(lái)不及謄寫,,以致遺恨終身。  復(fù)查必不可少.所有題目答完后,,復(fù)查是必不可少的步驟,。模棱兩可的題目需要重新推敲定奪,有把握的題目更要確保穩(wěn)操勝券,,選擇題的填涂一一復(fù)核,,做到萬(wàn)無(wú)一失。任何一個(gè)題目都不能空白,,空白就一分也不能得到,,實(shí)在不能解答的題最后應(yīng)猜答,猜答也是解答,。

    用時(shí):合理安排答題時(shí)間.一般情況下,,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題約用1小時(shí)20分鐘,作文約用1小時(shí),,10分鐘用作復(fù)查,。附加題約用20分鐘,10分鐘用作復(fù)查,。

    2.2,、數(shù)學(xué)

    高考數(shù)學(xué):做對(duì)會(huì)做的題.先易后難,分類擊破,,搶全盤分,。

    原則:先易后難,搶速度分,。

    高考數(shù)學(xué)考試時(shí)間是有限的,,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出,、做對(duì)自己所有會(huì)做的題,得到自己能得的分,,那就是最大的成功,。

    拿到試卷,首先要通覽試卷,,對(duì)試題的結(jié)構(gòu),、順序、難易程度有一個(gè)大致的了解,,先易后難,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將自己會(huì)做的題一分不落地收入囊中,,事實(shí)上高考數(shù)學(xué)試卷上一定有對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)較難的“題”,,要學(xué)會(huì)放棄。

    答題:要分類擊破,,搶全盤分,。不管是什么樣的問(wèn)題最最緊要的是正確的審題,搞清楚“題設(shè)條件”有什么,?明白“目標(biāo)結(jié)論”干什么,?準(zhǔn)確的審題是成功的基礎(chǔ)。

    填空題:前12題較容易,。填空題14題中前12題是容易題或中檔題,,后兩題難度會(huì)大一些。

    解答填空題:第一要掌握合理的速度,;第二要注意的是,,你的填寫結(jié)果是否符合題意(如:填寫的結(jié)果是區(qū)間還是集合;區(qū)間端點(diǎn)的開(kāi)閉,;分?jǐn)?shù)結(jié)果是不是既約的等);第三,,要掌握常用的解題方法,,填空題通常用直接法,特例法和數(shù)形結(jié)合法要引起足夠的重視,。

    解答題:前4題力爭(zhēng)滿分,。解答題6題中的前4題要力爭(zhēng)做滿分,后2題爭(zhēng)取做出第一問(wèn),。解答題常見(jiàn)的題型有:三角向量題,、立體幾何題、解析幾何題,、應(yīng)用題,、數(shù)列題,、函數(shù)導(dǎo)數(shù)題等。

    三角向量題屬于容易題,,主要是三角函數(shù)式的化簡(jiǎn),、條件求值以及解三角形問(wèn)題,要注意角的函數(shù)值符號(hào)的判斷,,角的配湊,,正、余弦定理的應(yīng)用等,,對(duì)于向量要知道模的常規(guī)處理方法,,數(shù)量積的幾何意義,兩個(gè)向量平行,、垂直的充要條件等,。

    立體幾何也屬于容易題,主要是平行,、垂直關(guān)系的證明,,要注意解題的規(guī)范性,體積問(wèn)題要注意“等積變換”的使用及其必要的說(shuō)(證)明,。

    解析幾何在計(jì)算上最容易出問(wèn)題,,很多考生對(duì)復(fù)雜的運(yùn)算束手無(wú)策,其實(shí)有很多方法可簡(jiǎn)化運(yùn)算:圓的問(wèn)題多考慮運(yùn)用圓的幾何性質(zhì),,橢圓定義的使用,,點(diǎn)到直線的距離能不能將絕對(duì)值符號(hào)去掉,兩點(diǎn)之間的距離可不可以不用根式表示,,有時(shí)候保持表達(dá)式的“原生態(tài)”用“整體思想”去解反而來(lái)得更快,,設(shè)不同的未知數(shù),計(jì)算量的大小及其復(fù)雜程度也會(huì)有所不同,。

    應(yīng)用題屬于中檔題,,要搞清楚題目中所給的條件及它們之間的關(guān)系(必要時(shí)可將有關(guān)數(shù)據(jù)列成一個(gè)表格),建立合理的數(shù)學(xué)模型,,不要以點(diǎn)帶面(該列出不等式的列出的卻是等式等),;函數(shù)類問(wèn)題要寫出其定義域,最后還要作“答”,。

    對(duì)于數(shù)列題,,屬中檔題或難題,要突出對(duì)等差數(shù)列,、等比數(shù)列的定義和性質(zhì)的掌握,,對(duì)于等差、等比的證明要立足于定義,,要掌握數(shù)列前n項(xiàng)和與數(shù)列通項(xiàng)之間的關(guān)系,,要掌握等差數(shù)列通項(xiàng)公式,、前n項(xiàng)和公式的函數(shù)特征,要對(duì)數(shù)列解題中易犯錯(cuò)誤的地方了然于心.

    規(guī)范:字跡工整不隨便涂改,。高考閱卷,,時(shí)間緊任務(wù)重,對(duì)閱卷老師的評(píng)卷速度有較高的要求,,考生在答卷時(shí)要做到字跡工整,,層次清楚,不隨便涂改,,要注意答案不要超過(guò)指定的答題范圍,。這樣做既可避免由于潦草、涂改造成的答案難以辨認(rèn)而給分低或不給分情況的發(fā)生,,又能贏得評(píng)卷老師的良好印象從而獲得較好的分?jǐn)?shù),。

    2.3、英語(yǔ)

    英語(yǔ)作文:4個(gè)取勝步驟.審題→草稿→成文→檢查,。

    聽(tīng)力:力爭(zhēng)帶著問(wèn)題聽(tīng),。

    聽(tīng)力要沉著冷靜,重視試音,。做題時(shí)精神要集中,,心理要放松。一經(jīng)開(kāi)考,,就能迅速進(jìn)入狀態(tài),。

    利用錄音播放間隙,力爭(zhēng)先看問(wèn)題,,帶著問(wèn)題聽(tīng),。邊聽(tīng)邊記,避免遺忘,。遇到有關(guān)時(shí)間,、年月、數(shù)字,、人名,、地名等,避免短期儲(chǔ)存的記憶變模糊,。絕不停聽(tīng),聽(tīng)完再答,。不因聽(tīng)懂一句而自喜,,不因錯(cuò)失半言而懊惱,造成“一步跟不上,,步步跟不上”的被動(dòng)局面,。

    單項(xiàng)選擇:細(xì)讀題干抓關(guān)鍵詞,。單項(xiàng)選擇要細(xì)讀題干,抓住關(guān)鍵詞,,捕捉句中隱含信息,。遇到新穎的題干不心慌,沉著,、冷靜地分析,。靈活采用還原法(把倒裝式、強(qiáng)調(diào)式或疑問(wèn)式的題干變換為陳述句),、歸類法(把選項(xiàng)分組歸類,,縮小范圍)、推理法(根據(jù)前后文,,進(jìn)行邏輯推理,,體會(huì)語(yǔ)境,進(jìn)行判斷),、排除法等,。多從交際的角度,不局限于某項(xiàng)語(yǔ)法理論,。應(yīng)樹立全局觀,、整體觀,不能只注意語(yǔ)法知識(shí)的正確性而忽略了語(yǔ)境使用中的合理性,。

    完形填空:先做出1/3再逐個(gè)解決,。完形填空首先粗讀全文,了解文章大意,。細(xì)讀第一句,,因?yàn)榈谝痪湟话悴煌诳眨侨牡拇翱?。關(guān)注最后一段,,做到首尾呼應(yīng)。第一遍做出1/3,,先確定有把握的答案,,第二遍逐個(gè)解決時(shí),注意后線索的現(xiàn)象,。注意分析,、對(duì)比選項(xiàng)。尤其是形容詞或副詞,,有的是意思相反的,,有的是褒義或貶義,有的是中性,,所以一定要根據(jù)文章的意思,,選擇相對(duì)應(yīng)的含義的詞匯,。重點(diǎn)注意名詞、動(dòng)詞的用法,,搭配與辨析,,避免漢語(yǔ)思維而造成的選詞錯(cuò)誤。

    閱讀理解:跳讀找細(xì)節(jié)略讀找中心,。

    閱讀理解最好先大概掃一眼文章,,再細(xì)讀全文。遇有個(gè)別詞,、句不明白應(yīng)大膽向前看,,不要不時(shí)回讀。借助跳讀找細(xì)節(jié),,借助略讀找中心,。擴(kuò)大眼幅,爭(zhēng)取一眼多看些詞,。注意有標(biāo)題的文章,,這是全文中心意思的體現(xiàn)。猜測(cè)詞義時(shí),,一定要回到原文中,,因?yàn)闆](méi)有上下文就沒(méi)有詞義。推理判斷題應(yīng)注意從文章作者立場(chǎng)出發(fā),,從短文中找答案,,而不是作為一名讀者的看法??梢韵葹g覽考題,,記住大致考點(diǎn),再讀文章,,畫下重點(diǎn)位置,,最后做題。

    任務(wù)型閱讀在讀文章前快速瀏覽和了解圖表的類型及要求,,明確閱讀的具體任務(wù),,以便在閱讀文章時(shí)直接查找有關(guān)信息,題干解題的速度和準(zhǔn)確性,。通讀,、細(xì)讀和復(fù)讀文章,利用圖表結(jié)構(gòu)和內(nèi)容幫助理解短文,,把握短文的主題思想和理清短文的主體結(jié)構(gòu),,獲取關(guān)鍵信息。

    根據(jù)題目要求,對(duì)信息進(jìn)行梳理和加工,,并通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式,形成正確的表達(dá),。書面表達(dá):審題-草稿-成文-檢查.書面表達(dá)可分為審題-草稿-成文-檢查四步,。

    審題看題目的要求是什么,要點(diǎn)是什么,,特殊要求是什么,。此類的硬性要求信息,都最好用鉛筆畫下來(lái),,以免出錯(cuò),。

    草稿建議是:一打結(jié)構(gòu),二打關(guān)鍵詞,,三打句式,。結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫,每段都寫些什么,?心里都要是有譜的,。同時(shí)可列出要點(diǎn)。關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)擬定后,,迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞,,主要是動(dòng)詞和名詞。句式:詞寫下來(lái)了,,其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的建筑材料就到位了,。先用最普通的陳述句把它們?cè)陬^腦中過(guò)一遍,然后看看都能改成什么句式,。

    正式寫,。這樣的草稿打完后,就要快快寫了,。注意,,英語(yǔ)作文的卷面簡(jiǎn)直太重要了,一定要把字寫整齊,、寫大,,整齊的字樣非常重要。沒(méi)有把握的詞和句子不用,,寧可忍痛割愛(ài)也不冒犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),。別忘了遵守你最初用鉛筆畫下的題目的規(guī)定。務(wù)必留下1-2分鐘檢查作文的時(shí)間,,消除隱性的或低級(jí)的錯(cuò)誤,。

    考生要合理安排各項(xiàng)試題的答題時(shí)間:在做高考英語(yǔ)試卷時(shí),聽(tīng)力大約耗時(shí)18分鐘,到15:45時(shí),,應(yīng)完成單選和完形填空,;16:25左右,要做完閱讀理解,。第二卷要留40分鐘左右,。做第二卷之前一定要把答題卡填涂完畢,解除后顧之憂,,做到可隨時(shí)交卷,,而不影響做第二卷的注意力。

    三,,高考閱卷教師指導(dǎo)——高考評(píng)卷潛規(guī)則及應(yīng)試策略

    應(yīng)試也是一種能力,。為什么有些學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好,一到高考臨場(chǎng)發(fā)揮失?;蜃晕腋杏X(jué)很好而實(shí)際得分卻偏低呢,?主要就是這些學(xué)生應(yīng)試能力較差。距離高考僅只有兩個(gè)星期了,,各科的學(xué)習(xí)已經(jīng)定型了,,那么要想在高考中拿到較為理想的分?jǐn)?shù),就有必要了解一些高考評(píng)卷潛規(guī)則及應(yīng)試策略,,以提高應(yīng)試能力,。

    3.1、高考評(píng)卷潛規(guī)則

    根據(jù)高考評(píng)卷要求,,在評(píng)卷過(guò)程中往往存在以下潛規(guī)則:

    潛規(guī)則1:評(píng)卷是找對(duì)的式子給分,,而不是找錯(cuò)的式子扣分。老師平時(shí)改卷大多是習(xí)慣找學(xué)生錯(cuò)的地方扣分,,學(xué)生的成績(jī)就是總分減去被扣除的分?jǐn)?shù),。而高考閱卷是找對(duì)的給分,所以在遇到難題實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),,不妨采用這樣的對(duì)策:有多少想法,,就寫多少式子!千萬(wàn)別空白,,空白是鐵定的零分,!那是評(píng)卷老師最愿意看到的.

    潛規(guī)則2:在評(píng)卷給分時(shí)往往根據(jù)評(píng)分誤差范圍,在能確認(rèn)的分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上作適當(dāng)浮動(dòng),。為了盡可能確保所評(píng)閱試卷與其他教師成功配對(duì),,評(píng)卷教師往往在能確認(rèn)給分的基礎(chǔ)上,根據(jù)允許的誤差作適當(dāng)?shù)母?dòng),。如果考生能把式子寫得規(guī)范易認(rèn),,解題思路交待得清楚明了,,那自然容易得到評(píng)卷教師的認(rèn)可;反之,,如果你寫的要人家仔細(xì)研究推敲一番才能確認(rèn)正確與否,,自然不容易被認(rèn)可。記住沒(méi)有哪位評(píng)卷教師會(huì)有興致仔細(xì)研究你的答題,。

    潛規(guī)則3:遇到答題意思模糊不清的,,往往扣部分分?jǐn)?shù)。評(píng)卷時(shí)要求考生準(zhǔn)確,、清楚明了回答問(wèn)題,否則會(huì)被扣除部分分?jǐn)?shù),??墒牵强荚嚂r(shí)遇到確實(shí)沒(méi)能力搞清楚或者沒(méi)時(shí)間算明白的,,不妨糊涂一把,,寫個(gè)籠統(tǒng)的結(jié)論,這樣往往會(huì)部分認(rèn)可你的勞動(dòng),,給一定的分?jǐn)?shù),。評(píng)卷中常見(jiàn)的問(wèn)題卷有這樣六類:筆細(xì)、墨淡或者書寫較輕,,圖像不清,;異常用筆答題,如鉛筆,、圓珠筆等,;規(guī)定區(qū)域外答題,答題錯(cuò)位,;答卷不完整,,疑為一人多卡;答卷上有記號(hào),、污損等,;答卷雷同。

    3.2,、高考應(yīng)試策略

    如何將實(shí)際知識(shí)與能力水平轉(zhuǎn)化為應(yīng)有的考試分?jǐn)?shù),?這就是常說(shuō)的考試正常發(fā)揮。這里除了身體因素,、臨場(chǎng)考試心理外,,最主要的還是答題應(yīng)試的策略。

    策略1:書寫要清楚,。評(píng)卷中遇到有的考生因書寫較輕,,或者答題用筆不合適(一般用0.5mm黑色水筆),導(dǎo)致掃描圖像不清。建議答題時(shí)注意字的大小,,寫得太小,,掃描后容易看不清;寫得太大,,可能會(huì)超出規(guī)定的答題區(qū)域,。在落筆作答時(shí)最好先大體規(guī)劃下書寫的版面,要保證答在規(guī)定區(qū)域內(nèi),。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,,修改內(nèi)容不要寫在原來(lái)文字上,應(yīng)用“雙杠”將原來(lái)文字劃去,,在其上面或下面書寫改正的內(nèi)容(但我認(rèn)為不要隨意把不肯定的解法劃去,,2種都不確定,2種都寫上),。作圖時(shí)可先用鉛筆,,等成熟后(答完該題)再用黑筆描黑。記住,,不要讓評(píng)卷教師來(lái)仔細(xì)辨認(rèn)和揣摩你書寫的內(nèi)容,,這對(duì)你很有利,也很重要,。

    策略2:解題要規(guī)范,。每年考試中心都提供試題的參考解答,對(duì)照這份參考解答,,我們可以感受到具體的解題規(guī)范主要應(yīng)體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

    有明確并且統(tǒng)一的符號(hào):解題中運(yùn)用的物理量要用統(tǒng)一的字母來(lái)表示,,并用文字交代或在圖中標(biāo)明其意義,題中給定的字母意義不能自行改變,。有些考生常由于字母意義的理解錯(cuò)誤導(dǎo)致嚴(yán)重失分,。

    要規(guī)范列式:要結(jié)合題意列方程式而不是無(wú)用堆砌一堆公式;要列原形方程而不是變形式,、結(jié)果式,,如E=vB等;所列的方程式應(yīng)該全部用字母來(lái)表示,,不能字母和具體數(shù)據(jù)混合,,如F-f=ma不能寫成6-f=2a;方程式有多個(gè)時(shí),,要分別列出并進(jìn)行編號(hào),,便于計(jì)算說(shuō)明;要用原始方程聯(lián)立求解,,不要用連等式,!注意這些列式的規(guī)范,,能最大限度幫助評(píng)卷教師理解認(rèn)可你的解題思路,避免費(fèi)解,,甚至被誤解,,有利于得到本該得到的分?jǐn)?shù)。

    必要的文字說(shuō)明和示意圖:根據(jù)題意作出描述物理情景或過(guò)程的示意圖或圖象,,它是表達(dá)解題思路的有效方式,,也是我們分析和解決物理問(wèn)題的有力工具。必要的文字說(shuō)明是完整解答試題不可缺少的,,它能使解題思路表達(dá)得清楚明了,,解答有根有據(jù),流暢完美,。然而遺憾的是,,有不少考生答題只習(xí)慣寫式子而不做任何文字說(shuō)明,許多就因此失分,。

    策略3:運(yùn)算要重視,。根據(jù)具體問(wèn)題列出物理量之間的關(guān)系式,,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并得出物理結(jié)論是應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力要求的具體體現(xiàn),。數(shù)學(xué)運(yùn)算在每題中少則3-4分,,多則6-7分,。很多考生能正確無(wú)誤地列出所有關(guān)系式子,但往往在計(jì)算環(huán)節(jié)上出錯(cuò)失分,,這是很遺憾的,。計(jì)算時(shí)一般要先進(jìn)行字母運(yùn)算,推導(dǎo)出有關(guān)未知量的表達(dá)式,,然后再代入數(shù)據(jù)計(jì)算,,這樣做既有利于減少計(jì)算量,又有利于一般規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和回顧檢查,。要注意將最后結(jié)果化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)式,,如果有單位的,不要忘掉單位,,否則會(huì)被扣2-3分,。

    策略4:要選擇最常規(guī)的方法求解。很多試題往往會(huì)有幾種不同的解法,,但考試中心提供的參考解答選擇了最常規(guī)的解題思路,。這種最常規(guī)的解題過(guò)程最能體現(xiàn)命題者的命題意圖(主要考查哪些知識(shí)、方法與能力),,也最有利于給分,。一些優(yōu)秀學(xué)生為了簡(jiǎn)化解題往往會(huì)用非常規(guī)的方法解題,,這樣做其實(shí)存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)榉浅R?guī)的方法老師在復(fù)習(xí)中往往講的不多,,一般不是學(xué)生最精熟的方法,,所以解題中出現(xiàn)紕漏的可能性自然會(huì)增大。另一方面,,從評(píng)卷角度講,,對(duì)于可能存在紕漏的非常規(guī)解法,給分也不見(jiàn)得有利,。

    策略5:讀題要注重,。一些考生在不少試題上失分不是他不懂,是因?yàn)樗恍⌒?!是因?yàn)樽x題意識(shí)不強(qiáng),,讀題能力較弱導(dǎo)致的。

    策略6:遇到難題要積極有所作為,??荚囯y免會(huì)碰到難題,尤其是理科綜合的物理部分,,它是整卷中難度最大,、區(qū)分度最高的地方。除了要調(diào)正好心態(tài),,有“我難,,大家難!”的心理準(zhǔn)備外,,最關(guān)鍵的是要在難題上有所作為,。物理試題尤其是計(jì)算題,它往往涉及到兩個(gè)物體或者一個(gè)物體多個(gè)運(yùn)動(dòng),,可能整個(gè)試題沒(méi)能力做,,但其中某個(gè)物體或者某個(gè)過(guò)程你能搞清楚,那你就可以要結(jié)合題目意思列一些方程式子,,一般總能得到一些分?jǐn)?shù)的,。



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