看了一個心理學(xué)家的故事,，只能說：無比佩服其為科學(xué)獻身的精神。

溫思羅普·凱洛格是一位比較心理學(xué)家,，他的代表作是《猿猴與兒童》（The Ape and the Child）,，就是比較猿猴與兒童的，而本書結(jié)論,，居然是來自他老人家的第一手實踐實驗,。

溫思羅普·凱洛格，出生于1898年,，在紐約長大,。

1916年他考入康納爾大學(xué)。

一年后,，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),，他加入美國陸軍遠征部隊，在英格蘭和法國任飛行員,。

這里要說明一下,，一，美國最開始沒有參加一戰(zhàn),，到1917年,，美國預(yù)料到一方將勝,，于是加入將勝方為了獲得戰(zhàn)爭利益；

二,，美國非征兵制,，也就是，他是自愿參軍的,。

一戰(zhàn)結(jié)束后,，他進入印第安納大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，主修心理學(xué)和哲學(xué),。

1920年他與同學(xué)麗拉相愛并結(jié)婚,，麗拉亦是一位心理學(xué)家。

1922年他畢業(yè)后前往哥倫比亞大學(xué)攻讀心理學(xué),，于1929年取得了博士學(xué)位,。

畢業(yè)后，他回到印第安納大學(xué)任教,，在此期間,，他作了一個非常著名的實驗，就是：

如果把猿猴當(dāng)人類撫養(yǎng),，猿猴會長成人嗎?

而如果把人類當(dāng)猿猴撫養(yǎng),，人類會長成猿猴嗎?

先回答第二個問題，把人類當(dāng)猿猴撫養(yǎng)……

答案可能是：會,。

1920年,，在印度，人類發(fā)現(xiàn)了狼孩,。

起初,，村民們會經(jīng)常看到三匹狼帶著兩只小狼和兩只四腳爬行的“人形怪物”,。

在當(dāng)?shù)氐膫鹘淌坎恍殴治锏拇嬖?，帶青壯年男性一探究竟，他們打死了狼群里所有的狼,，然后發(fā)現(xiàn)——那兩個人形怪物,，就是兩個人，都是女孩,，一個大概七八歲,，一個大概兩三歲，不會站立行走,，也不會說話,，行動舉止和狼一模一樣，四肢爬行比奔跑還來得快,。

兩名狼孩會送入孤兒院,，并被分別取名卡瑪拉和阿瑪拉,。

當(dāng)時兩名狼孩的習(xí)性完全與狼一樣，不吃熟食,，只吃生肉,，晝伏夜出，怕光怕火怕水,；不會講話，每到午夜后引頸長嚎,；不會用手,，食物只會用牙齒撕扯。

較小的阿瑪拉兩年后便去世,。

而卡瑪拉經(jīng)過多年教育和學(xué)習(xí),，她在13歲時終于學(xué)會了站立，14歲時學(xué)會了行走,。直到卡瑪拉17歲去世前,，她只學(xué)會了45個單詞，智力相當(dāng)于4歲幼童的水平,。

我們一直以來,，以為人是有本性的，但狼孩的存在,，似乎反證了本性的不存在,。

于是，凱洛格大膽地決定,，要親自做個實驗,，比較人類與猿猴。

凱洛格希望通過這一實驗,，徹底澄清在成長過程中,，是本性還是文化，是環(huán)境還是遺傳,，起了決定性作用,。

如果猴子沒有像孩子一樣成長，那就是動物遺傳的本性占了支配地位,；倘若猴子表現(xiàn)出了典型的孩童行為,，那就證明環(huán)境的力量發(fā)揮了主導(dǎo)作用。

最開始,，他打算把實驗環(huán)境設(shè)在野外,，把人類嬰兒放到猿猴群中，進行比較,。

但理智讓他知道這是不可行的——以人類嬰兒的脆弱程度,，死一百個都不見得能成功一次實驗,。

實驗就變成了：在家中觀察和比較人類嬰兒與猿猴嬰兒。

而其中,，人類嬰兒就是他與麗拉自己的孩子唐納德,。

（他最開始想發(fā)起一個有一定規(guī)模的實驗，但他找不到愿意參加的父母,。所以他只能自己上了,。）

起初，麗拉是不愿意的,。

書中寫道：“我們中一方的熱情遭遇了另一方的激烈抵制,，達成共識似乎不太可能?！?/p>

但最后,，麗拉被他說服了。

1930年,，他們的兒子唐納德出生,。

在唐納德十個月的時候，凱洛格從動物園抱回來一個七個半月大的雌性猩猩古亞,，把猩猩也放到了嬰兒床上,，當(dāng)作自己的女兒，實驗就此開始,。

凱洛格每天對兩個孩子一視同仁,，給他們吃一樣的食物，以一樣的方式對待,。

他的實驗要求是：猴寶寶在養(yǎng)父母身邊絕不允許有片刻被當(dāng)成猴子來對待,。要和人類嬰兒一樣接受親吻與愛撫，坐在嬰兒車里被來回推著走,，學(xué)習(xí)用勺子吃飯和用便盆大小便,。

他每天測試記錄小唐納德和古亞的血壓、身高,、體重……

還會拿勺子敲打兩個孩子的頭蓋骨,。

按書中的記載，小唐納德的頭蓋骨聲音聽上去更加沉悶,，古亞的卻是更加清脆一些,。

實驗還包括：他會在兩個孩子身后弄出巨聲，看他們的反應(yīng)有何不同,。

最開始,，古亞在身體發(fā)育速度以及感覺反應(yīng)靈敏度都遠超小康納德。

但是很快,，唐納德的智力和能力都超過了古亞,。

九個月過去,，古亞越來越像人，它完全視凱洛格夫婦為自己的父母,，會撒嬌,，做錯事的時候會用親吻來換取原諒，甚至它學(xué)會了控制大小便,，會向凱洛格夫婦示意,，讓他們帶自己去上廁所。面對吊在天花板上晃動的餅干,，它很快明白要站在椅子上才能夠到,。

但相應(yīng)的，唐納德越來越像猿猴,，他爬行了很長時間（感統(tǒng)一定不失調(diào)），不滿意的時候會咬人,，早就該學(xué)會用手拿東西的年紀,，他卻會毫不猶豫地用嘴叨。他已經(jīng)19個月了,，只掌握了三個詞,。而這個年齡的孩子平均掌握50個詞，并開始造簡單句了,。

最后,，實驗不得不終止。

畢竟,，凱洛格夫妻不想要一個“猿孩”,。

在《猿猴與孩童》一書中，凱洛格詳細記錄了全過程,，也包括數(shù)據(jù)和對比,。

最后他的結(jié)論是：基因?qū)θ祟惖挠绊懶∮诤筇斓纳姝h(huán)境。

（這是他的結(jié)論,，事實上,，其他科學(xué)家也有其他的實驗，結(jié)論不盡相同,。）

古亞被送回動物園,。

悲劇發(fā)生了。

對于古亞來說,，它其實是被父母拋棄了,。

而且它養(yǎng)成了太多與人相近、卻與整個猿群格格不入的生活習(xí)慣,，所以它根本無法融入本身所在的族群,。

只一年多之后,，抑郁的古亞便去世了。

唐納德又如何呢?

結(jié)束實驗的唐納德很快就追上其他孩子,，后來在哈佛醫(yī)學(xué)院畢業(yè),，成為一名精神科醫(yī)生。

在1972年,，凱洛格夫婦相繼去世,，享年74歲。

而在幾個月后,，唐納德也自殺身亡,，當(dāng)時他42歲，他的兒子杰夫9歲,。

這自殺與他幼年時被進行的實驗有關(guān)嗎?

他的妻子及兒子都認為：是的,。

但也有心理學(xué)家持反對意見。

沒有人能給出答案了