孩子幼年時(shí),，及時(shí)陪伴,；孩子長大時(shí)，適當(dāng)放手,。

唯有如此,，孩子才能走得更遠(yuǎn)。

作者 | 煙花三月
今年高考,，侄女以優(yōu)異的成績考上了南方一所985大學(xué),。

這本是一件大喜事，可嫂子和侄女卻吵得不可開交,。

原來,，嫂子執(zhí)意要去侄女大學(xué)所在的城市打工，還想在學(xué)校附近租房子,，讓侄女每周末回來一次,。

侄女不同意，聲淚俱下地控訴：

“現(xiàn)在和我難舍難分了,，我小時(shí)候你干嘛去了,？

別的小朋友有不開心的事，都可以和父母說道說道,，我有什么,？只有日記本！

這種遲來的親密和關(guān)心,，我不需要,！

我之所以填報(bào)離家這么遠(yuǎn)的學(xué)校，就是為了離你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。

小時(shí)候你們不管我,，我不怪你們，但現(xiàn)在我長大了,，你們也休想粘著我,。”

聽聞此言,，哥嫂都驚呆了,。

他們沒有想到,，平時(shí)那么乖巧,、懂事,、內(nèi)斂的女兒，內(nèi)心會(huì)有這么多傷痛,，對(duì)父母的怨恨有這么深,。

哥嫂家的這場(chǎng)風(fēng)波，讓我想起尹建莉在《最美的教育最簡單》中的一段話：

“父母的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密,，呵護(hù)孩子成長,；第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離，促進(jìn)孩子獨(dú)立,。

若把順序做反了,，就是在做一件反自然的事，既讓孩子童年貧瘠,，又讓孩子的成年生活窒息,。”

很明顯,，哥嫂對(duì)女兒的養(yǎng)育順序搞反了,。

在女兒需要父母的親密和關(guān)愛時(shí)，他們離家數(shù)千里,，與女兒在生理上,、心理上的連結(jié)早已斷裂；

在女兒需要與父母分離時(shí),，他們又不恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn),，充當(dāng)慈父慈母的角色，與女兒難舍難分,。

其實(shí),，孩子18歲前，父母只有兩大任務(wù)：

孩子小的時(shí)候,，給予充足的愛,；孩子長大了，學(xué)會(huì)放手,。

兩者同等重要,，缺一不可，并且順序千萬不能反,，否則,，傷孩子一生。

孩子幼年時(shí)

父母要給足愛和陪伴

主持人王芳在《最好的方法給孩子》一書中記錄了一個(gè)事例,。

一對(duì)父母在兒子1歲的時(shí)候就去北京做生意了,，根本沒時(shí)間管孩子，只想著要給孩子賺足夠多的錢,，將來要他過好日子,。

爸媽每次回家都給兒子帶很多好吃的,、好用的，還有不少錢,，可是男孩過得一點(diǎn)兒都不快樂,。

他從小最喜歡的事情，就是坐在村口的石墩子上,，期待爸媽能突然出現(xiàn),，可是一次也沒有。

他最羨慕的是,，其他小朋友可以坐在爸爸或者媽媽的自行車后座上去上學(xué),，而他從沒有體驗(yàn)過。

他多想和爸媽親親,、抱抱,，可是他們每次回家，顧不上和他說幾句話,，就去走親訪友,。

他怎么都想不明白，爸媽外出打工,，為什么不能帶他一起去呢,？

他不怕吃苦，不怕窮,，就怕不能和父母生活在一起,。

他住在爺爺奶奶家，雖然沒有人苛待他,，可是他從小就學(xué)會(huì)察言觀色,，處處討好，每天都過得小心翼翼,。

無論多喜歡的東西,，他都?jí)阂衷谛闹校矎膩聿桓液蛣e人起爭執(zhí),。

一是,，怕別人嫌棄，不愿與他交往,。

二是,，他是沒有靠山的孩子，有委屈也只能往肚子里咽,。

作家劉娜說：

“缺少父母陪伴的孩子,，不一定會(huì)憎恨父母，但和那些有父母陪伴的孩子相比,，他們的成長會(huì)艱難很多,?！?/p>

確實(shí)如此。

小時(shí)候缺少的愛,，將成為終身無法痊愈的傷。

想起電視劇《以家人之名》中那個(gè)可憐的男孩賀子秋,。

年輕的媽媽賀梅不顧家人反對(duì),，一意孤行在離婚后生下兒子，決心獨(dú)自一人撫養(yǎng),。

可她連自己都照顧不好,，更別說是照顧孩子了。

子秋沒吃過媽媽做的飯,，一日三餐都是買著吃,。

后來，賀梅瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),，故意把孩子丟在面店老板李海潮家里,，一去杳無蹤跡。

本來就沒見過爸爸的子秋,，如今連媽媽也沒有了,。

李爸對(duì)他很不錯(cuò)，可他還是很沒有安全感,，常?？謶质ァ?/span>

他會(huì)在李爸和妹妹睡著后,，悄悄起床去洗全家人的衣服,，他變成乖巧懂事的模樣，只為能在這個(gè)家里待下去,；

他什么事都讓著妹妹,，被欺負(fù)也只會(huì)默默承受，他害怕妹妹不喜歡他,；

在別的孩子無憂無慮玩耍的年紀(jì),，他放學(xué)后自覺地到店里幫忙，不敢懈怠,，即便沒人讓他這么做,。

別人對(duì)他再好，終究不是他的父母,。

所以,，他遇見類似媽媽的背影時(shí)，會(huì)拼了命去追,。

每次滿懷希望,，又失望而歸,。

他小小的腦袋里，有大大的疑問：媽媽為什么不要他了,？為什么被拋棄的是他,？

心理專家武志紅說：

“愛和陪伴遠(yuǎn)比教育重要，一個(gè)健康和諧而親密的親子關(guān)系,，是一個(gè)孩子人格的基石,，也是人格的內(nèi)容?！?/p>

但父母的愛和陪伴也是有“有效期”的,，前期的缺失是無法彌補(bǔ)的。

所以,，寧肯讓孩子跟著父母吃物質(zhì)上的苦,，也不能讓孩子在童年吃缺少陪伴的苦。

孩子成年時(shí)

父母要學(xué)會(huì)分離

這兩天,，正逢開學(xué),，每年開學(xué)這個(gè)時(shí)候，父母與孩子難舍難分的場(chǎng)景,，就會(huì)在各個(gè)地方上演,。

8月20日，山西長治,，不少父母在高鐵站,，為遠(yuǎn)赴外地求學(xué)的子女送行。

有的孩子和同伴有說有笑,，有的孩子不忍回頭,，不一會(huì)兒他們的背影就消失在人海中。

而站外的父母?jìng)兡?，緊緊趴在高鐵站的玻璃上,，目送孩子們遠(yuǎn)行，久久不愿離去,。

爸爸紅了眼眶,，媽媽不住拭淚。

那顆牽掛的心,，怎么也平靜不下來,。

鳥兒羽翼豐滿時(shí)，會(huì)期待巢穴外面的世界,。

逐漸長大的孩子,，也想脫離父母的庇佑，靠自己的力量，闖出一片小小的天地,。

此時(shí),，父母需要做的就是收起眼淚和不安，祝福孩子勇敢地走向自己的世界,。

而有些父母無法完成與孩子的分離,，甚至主動(dòng)破壞這種分離，引發(fā)無法挽回的悲劇,。

想起曾考上上海海事大學(xué)的研究生楊元元,，開學(xué)不到70天，她就以極端痛苦又決絕的方式離開了這個(gè)世界,。

在衛(wèi)生間里，她接起兩條毛巾,，一頭套在水龍頭上,，一頭勒在自己的脖子上，以背對(duì)著洗手臺(tái)半蹲著的姿勢(shì)結(jié)束了生命,。

只要她稍微抬抬腿,，就有生還的可能，可是她沒有,。

可見她有多決絕,。

隨著楊元元自殺真相曝光，她背后的故事也浮出水面,。

她幼年喪父,，從小與媽媽、弟弟相依為命,，媽媽在給她無微不至的照顧的同時(shí),，也慢慢侵蝕著她的自我空間。

她想去大連海事大學(xué)學(xué)習(xí)法律,，媽媽以“路途遠(yuǎn),，花費(fèi)高”為由，逼她填報(bào)了離家近的武漢大學(xué),。

大三時(shí),，媽媽又以廠區(qū)宿舍樓搬遷為由，住進(jìn)了她的寢室,，一住就是兩年,。

后來，她考取上海海事大學(xué)的研究生,，媽媽又如影隨形,。

媽媽不管給女兒其他室友造成的困擾，更不顧及女兒的內(nèi)心感受。

重壓之下,，楊元元的精神世界崩塌了,，毫無留戀地走了。

心理學(xué)上,，有個(gè)詞語叫“病態(tài)共生”,，指的是父母入侵孩子的生活，孩子即便成年了,，也無法和父母分離,。

在這種狀態(tài)下，父母就如同寄生蟲,，殘忍地寄生在孩子身上,，怎么都擺脫不掉，除非宿主死亡,。

如果父母意識(shí)不到,，不能與孩子分離，家庭慘劇就沒法避免,。

《為什么家會(huì)傷人》一書中有這樣一段話：

“不懂得分離的兩個(gè)人黏在一起,，你干涉我的空間，我侵占你的空間,，兩個(gè)人都不能很好地成長,。”

不是只有孩子需要成長,，父母也應(yīng)該刷新認(rèn)知,，不斷成長。

拒絕分離,，就等于拒絕成長,。

懂得分離的愛，才是“真愛”,。

照顧和分離

都是父母必須要完成的任務(wù)

很佩服一位本家叔叔的做法,。

由于業(yè)務(wù)水平過硬，有那么幾年,，他年年帶高三畢業(yè)班,。

每天他上班的時(shí)候，兒子還沒睡醒,，晚上下班回家時(shí),，兒子早已入睡。

他和兒子生活在同一個(gè)屋子里,，卻說不上一句話,，兒子整日看不見爸爸。

他覺得十分愧對(duì)兒子，便開始想辦法改變現(xiàn)狀,。

他準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的本子,，把想對(duì)兒子說的話寫上面，兒子也在本子上寫下想對(duì)爸爸說的話,。

并且每到休息日,，他都要陪夠兒子三個(gè)小時(shí)，他們一起心無旁騖地玩游戲,、做運(yùn)動(dòng),、各種交流。

兒子在他的愛和陪伴下,，不負(fù)期待地長成開朗陽光,、富有責(zé)任感的男子漢。

后來兒子在高考選專業(yè),、選學(xué)校,，戀愛，結(jié)婚等人生大事上,，叔叔都沒有干涉,，只是給了兒子一些必要的建議,，放手讓兒子自己去走自己的人生路,。

北大才女趙婕說：

“我欽佩一種父母，她們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密,，又在孩子長大后學(xué)會(huì)得體的退出,。

照顧和分離，都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù),?！?/p>

深以為然。

愿為人父母的我們,，在孩子年幼時(shí),，能給予孩子最純粹的愛和陪伴；

又能在孩子成年時(shí),，懂得與孩子分離,，給予孩子勇敢做自己的底氣。