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高中三年這樣學(xué)習(xí),,效率杠杠的,,學(xué)霸走心分享!

 學(xué)思踐悟必有成 2022-08-21 發(fā)布于甘肅
本文作者是一位高三的學(xué)霸,,為大家展現(xiàn)從早自習(xí)到晚上睡覺之前,,一天的學(xué)習(xí)安排。這里面不僅有時間管理的方法,,還有很多學(xué)習(xí)方式,。也有很多高中生可以借鑒的內(nèi)容,希望大家可以參考作者經(jīng)驗,,汲取適合自己的部分,。
 
01
早讀及之前

我從高一就開始住校,每天早上6:25左右起床洗漱,,然后6:35去食堂吃飯,,吃飯大概花費20分鐘左右的時間,,然后馬上開始記英語單詞或句子,。

把語文與英語輪換著來:
假設(shè)今天早讀是語文,,那在早讀開始前先話20分鐘看英語,;
假設(shè)今天早讀是英語,那在早讀開始前先話20分鐘背語文:包括看字音字形,、成語,、背誦某些段落等,。

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02
聽課注意事項

上課時,,老師講題或講任何東西必須認(rèn)真聽,即無論你知不知道的都要聽,知道的加深記憶,,達(dá)到熟練的程度,,而且你還可以適當(dāng)?shù)脑谀X海里拓展一下,與這個知識點有聯(lián)系有差別的是哪個點,?,?
不知道的或比較模糊的先聽懂,然后再記筆記,,不要邊講聽邊記,,這是非常蠢的。

要是沒有時間記,,那就下課后找同學(xué)借一下筆記,,寫到自己相應(yīng)的地方,在記這個過程中你又可以記憶一遍,,再次加深理解與記憶,。

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現(xiàn)在我說一下為什么我要強(qiáng)調(diào)懂了依然要聽老師講,?,?為什么懂了,,會了還是要加深記憶,?,?,?

答:高考的本質(zhì)是什么,? 就是在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能得最多的分??! 

嗯,你們可能會說:你說的不是廢話嗎,?是的,,但廢話為什么是廢話?因為它是正確的常識,,所以大家認(rèn)為其為廢話!,!好了不扯遠(yuǎn)了,,回歸主題,。

在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能得最多的分。那就是說你需要保證質(zhì)量(做對題)的前提下,,盡量多的做題。
而怎樣才能達(dá)到既能保證正確又能縮短時間呢,?,?就是盡可能的對每一個知識點熟練,、熟悉,、記憶深刻,所以你需要抓住每一次加深記憶的機(jī)會,,時間是及其寶貴的,。

現(xiàn)在呈上我的四字真訣:懂→會→熟→快,。(最根本、最核心的理念)

懂:指的是你需要完全懂那個知識點,,那個題以及其涉及到的知識點。
會:指的是你能做出來,,不會出錯,。
熟:指的是能對知識點以及相關(guān)題型做到熟練,把反應(yīng)時間,,做題時間大幅度縮減,但仍然能保證其正確,。
快:指的是在熟的基礎(chǔ)上,,再次提升速度。即保證正確的前提下,,做題時間再次大幅度縮減,。
做到這樣你才能在考試中,,在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能的得更多的分。
所以上面說的,,你懂了就足夠了嗎,?會做就足夠了嗎?牛人做一道大題8分鐘完成,,你花15分鐘完成,,這在平時大家都會做,體現(xiàn)不出差距,,一旦考試,,瞬間甩開你18條街。

所以我的準(zhǔn)則是:只要在規(guī)定時間內(nèi)不能完成的,,就與沒懂的人沒有任何區(qū)別,,因為你也與別人一樣沒有得到分,會做又如何,?,?分得到了嗎?得到分的才叫做會做??! 

所以細(xì)分到每一道題、每一個知識點上,,不能做到孰能生巧的地步就是不會,,就是得不到分。 而且熟真的能生巧,,因為你對其及其熟練后,,會發(fā)現(xiàn)一些小竅門,能大幅縮短做題時間,。
所以再次強(qiáng)調(diào),,請珍惜每一次加深理解與記憶的機(jī)會,每一次都請認(rèn)真對待,。這樣才能在考試中發(fā)揮分秒必爭的實力,,不然,我就呵呵了,。

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03
中午放學(xué)到上課時間安排

中午放學(xué)后別忙著離開教室,,請在教室呆20分鐘左右,因為現(xiàn)在食堂等吃飯地方人很多,。

所以你需要充分利用這20分鐘,,你可以看英語或做幾個題都可以。
我一般是默寫英語作文句子,、句型等,,有時也做點別的題。然后去吃飯,,這下人少了,,吃飯快。

回寢室睡覺(學(xué)校允許的話),,別說你要去繼續(xù)學(xué)習(xí),,在這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下,你必須休息30-40分鐘,,因為下午和晚上還要繼續(xù)戰(zhàn)斗,。 

中午的休息是為了保證下午高效率的學(xué)習(xí)。中午不休息,,下午與晚上效率比較低,,你至少會浪費3個小時的代價,,以及聽老師講課都是迷迷糊糊的,。
休息是為了更好的學(xué)習(xí),不僅放松了身體與大腦,,而且學(xué)習(xí)效率更加高,,學(xué)得更好。

要極度注重效率,、效率,、效率,每個小時你充分利用了多少分鐘,?有多少分鐘你是用心了的,? 

你應(yīng)該保證自己的效率至少在80%以上,即每一分鐘都要有用,,無論你是學(xué)習(xí)還是休息,。

然后注意休息,、休息、休息,,腦袋學(xué)疲勞了就停下來5—10分鐘休息下,,出去看看,吹吹風(fēng),,換下思維,,保證下一個45分鐘高效。
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我們來做個計算題:高效=60分鐘X85%=51分鐘,即頭腦清晰下,,可以保證高效,。

頭暈?zāi)X脹、精力不集中等低效=60分鐘X50%=30分鐘,。

這就是差距……

那就是說我你一天學(xué)15個小時,,還沒有別人學(xué)10個小時學(xué)得多學(xué)得好,而且別人還比你玩得好,。

這就是為什么你看有些人比你玩得好,,成績還甩你18條街……是因為人家實際付出的有效時間比你多,得到的成果當(dāng)然比你豐厚,。
你反思下:
雖然你看似很努力,,但是你真的是在全力以赴嗎? 
還是只是為了求得心安,,僅此而已,? 
還是自己感動自己,說我TM的真的盡力了,,不信你看我一直都在努力學(xué)習(xí),?? 
其實你是在浪費時間,,最蠢的辦法浪費時間,,與其這樣痛苦的浪費時間,還不如去玩玩游戲,,這不更爽嗎,???

所以請一定要做到高效,。但是要做到高效是很累的,,很消耗精力的,很消耗心力的,。

因為你要集中自己的精力于一處,,堅持有效的學(xué)習(xí),真的挺累的,。
舉個栗子:
我們班有個特別努力的同學(xué),,每天學(xué)習(xí)時間比我多至少兩個半小時,即其一天學(xué)15個小時左右,,然而他的效率估計只有我的三分之二,。
這樣折算下來,他一天的學(xué)習(xí)成果只有15*2/3=10小時,,我比他每天多至少兩個半小時,。進(jìn)去之前我們差不多,4個月后,,我比他多至少50分,,當(dāng)然也有別的影響因素。

但是我想說的是效率及其重要,,當(dāng)你頭暈?zāi)X脹時別和我談效率,;當(dāng)你神游太虛,想東想西時別和我談效率……

下午上課前早15分鐘左右到教室,,馬上開始利用這15分鐘,,我一般還是看英語或者生物,加深記憶,。

這15分鐘不僅是看書,,而且其潛在的幫你調(diào)整狀態(tài),開始進(jìn)入上課與學(xué)習(xí)狀態(tài),。

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