高一孩子應該學會懂事了，知道學習才能夠給自己帶來好的未來,，在這個階段孩子的學習任務也非常的重,，每天都需要學各種各樣的東西，為此孩子上學的的時間要能夠好好把握,，且要能夠認真的學習,。但是，高一孩子就是不學怎么辦,？

1,、對于高一孩子的厭學問題，主要從高中生的心理特點進行著手解決,。高中生的認知能力漸趨成熟,。很多高中生已經能夠意識到學習對他們的重要意義。他們的厭學主要來在于日復一日的努力與成績提高過于緩慢之間的矛盾。

2,、在認知上,，需要使得他們認識到學習的規(guī)律,，也就是學習不是你今天努力,，明天就能看到成果;而是需要堅持不斷的努力。

3,、在心理上,，由于學習成果顯現(xiàn)的較慢，難以快速的體驗到成就感,，學生可以考慮一些競技性的體育活動,，積累和體驗一些成功的愉悅。

4,、由于學校學習排名不可避免,，總會有人排在后面。高中生除了要與別人競爭的意識之外,，要學會多與自己競爭,，也就是今天比昨天進步，明天比今天進步,?？傊喾e累一些愉悅的情緒,，消散厭學的情緒,。

怎樣開導迷茫的高中生

1、運用宣泄法當自己處于一種莫明其妙而又難以言明的精神痛苦之時,，整天心神不定,，焦躁不安，看書不進,、飯吃不香,、覺睡不好，對一切都不感興趣,，甚至坐臥不安,、心跳加快、胸悶氣短,、容易出汗時,，可找朋友、同學談心說笑,，參加一些文體活動,，使自己的焦慮郁悶情緒，在不同場合上得以宣泄而達到情緒的穩(wěn)定。

2,、采用理喻法用理智戰(zhàn)勝情緒上的困擾,。正確評價自己，既看到自己的優(yōu)勢,，要看到孩子的不足,，對孩子期望值不要定得太高，要正視現(xiàn)實,，理想與現(xiàn)實之間的距離不要太大,。不妨調整一下自己的目標，就可以從困境中得到解脫,。

3,、用意控法也就是借助于意念，“遇事不慌”,、“遇難不憂”,，自覺調節(jié)情緒，心平氣和地進入考場,，穩(wěn)健自如地應付考試,。

4、充分睡眠法以足夠的睡眠消除疲勞,，換取充沛的精力,、清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提,，考前如果經常失眠,，可適當使用一些調節(jié)情緒的藥物，如利眠寧,、舒樂安定,、氯硝安定等。

不是每一個孩子學習跟愛學習,，一些孩子在學習上面沒有慧根,，從小沒有養(yǎng)成學習的習慣，不喜歡學習的時候家長也不要強迫孩子去學習?，F(xiàn)在學習不是唯一的出路,，當孩子不愛學習的時候家長就應該要去發(fā)掘孩子其他的興趣。