培養(yǎng)孩子的種種能力中，邏輯能力是最不被家長重視的,，但是邏輯能力對于孩子的發(fā)展卻是至關(guān)重要的,。孩子在上小學(xué)之前，邏輯能力的差距并不是很明顯,，當(dāng)他們上了小學(xué)之后,，我們會能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的孩子恰好是那些邏輯能力高的孩子。

因為高級的學(xué)習(xí)方式是不需要機(jī)械記憶和重復(fù)練習(xí)的,，而邏輯能力可以幫助孩子轉(zhuǎn)向更為高級的學(xué)習(xí)方式,。對于邏輯能力強(qiáng)的孩子來說，他們的理解能力和記憶能力會更強(qiáng)一些,。

孩子邏輯能力差,，連話都說不清楚小張最近發(fā)現(xiàn)兒子身上有這樣一個缺點，那就是說話邏輯特別混亂,，有一次小張因為著急上班,，所以讓樂樂轉(zhuǎn)告老公：今晚去接爸媽，晚上回家吃餃子,。結(jié)果樂樂硬是理解成了,，今晚要去姥姥姥爺家吃餃子。

結(jié)果小張下班后就看到老公開著車帶著樂樂要接她去姥姥姥爺家,，小張非常納悶問老公說：我不是說今天晚上要把爸媽接過來一起在咱家吃餃子嗎,？結(jié)果老公也是滿臉問號跟小張說：樂樂不是說今晚要去姥姥姥爺家吃飯嗎？

小張這才明白,，原來樂樂把自己說的話完全理解錯了,，就這么一件簡單的小事，樂樂都傳達(dá)不清楚，邏輯這么混亂,，這該如何是好,，所以樂樂的這個缺點讓小張非常發(fā)愁。

著名教育學(xué)家蒙臺梭利曾表示,，孩子具有語言表達(dá)能力,，卻無法表達(dá)清楚意思，說明孩子邏輯思維需要發(fā)展,。如果孩子有下面這6種表現(xiàn),，父母一定要重視起來1.反應(yīng)遲鈍很多邏輯性差的孩子反應(yīng)都是非常遲鈍的，因為他搞不懂事情的前因后果,，所以沒有辦法立馬做出自己的判斷,，也就無法立馬做出反應(yīng)，當(dāng)他們遇到事情的時候,，反應(yīng)時總是呆呆的,。比如說在和別的孩子玩游戲時，邏輯能力差的孩子對游戲規(guī)則總是記不清楚,，和朋友重復(fù)玩許多遍,，最終才能搞懂游戲規(guī)則的玩法。

2.理解能力差育兒專家表示,，孩子的語言表達(dá)能力都是建立在理解能力上的,，想要說出正確的語言，都需要頭腦邏輯思維的組織,，才能夠清楚的表達(dá)出自己的意圖和想法,。但是理解能力差的孩子很難理解正在發(fā)生的事以及事情的前因后果，這就導(dǎo)致他們在組織語言時,，無法使用正確的邏輯思維,，就導(dǎo)致他們說出的話非常混亂,。

3.判斷能力差邏輯思維嚴(yán)重影響著一個人的判斷能力,，當(dāng)孩子分析問題的時候，因為混亂的邏輯使他特別迷惑,，不知道該怎么思考,，也就無法對事情做出自己的判斷。這樣的孩子在生活中往往喜歡聽取別人的意見,，因為自己總是做出一些錯誤的判斷,，這也間接表明了孩子的思考方式有很大的問題。

4.無法正確轉(zhuǎn)述別人的話孩子在成長過程中免不了被傳話,，有些孩子傳話傳得非常清楚，能夠把別人想表達(dá)的意思全部傳遞給另外一個人,，但是有的孩子由于邏輯思維特別差,，經(jīng)常傳遞出錯誤的信息,。這是因為他們在聽別人說話時，邏輯思維沒有跟上去,，導(dǎo)致他們總是片面的思考,。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子傳話總是出現(xiàn)問題時，一定要重視起孩子的邏輯思維了,。

5.多次才能聽懂別人在說什么邏輯能力差的孩子,，很難將自己聽到的知識在大腦中經(jīng)過正確的邏輯分析，提取有效的價值,，再通過語言組織表達(dá)出來,。所以他們需要多次重復(fù)詢問別人說過的話，然后在大腦中重新組織提煉,，才能做出正確的思考與判斷,，給出自己的看法。

6.做事經(jīng)常出錯很多孩子不會學(xué)習(xí),，做題錯誤率特別高,，每當(dāng)父母幫孩子檢查時，總會發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方式與思考方式有問題,，這就是因為孩子邏輯能力差導(dǎo)致的,。這種孩子在分析問題時，總是不能給出正確的判斷,，找不到事情的切入點,，所以很難把事情做對。

家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力呢,？

1.復(fù)述故事法育兒專家表示,，孩子在兩歲時就開始出現(xiàn)邏輯思維萌芽了，3~6歲是培養(yǎng)孩子邏輯思維的重要關(guān)鍵期,。我們可以通過復(fù)述故事法來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,，讓孩子閱讀一篇故事，然后讓孩子用自己的話完整地把故事的大概說出來,，說錯了不要緊,，經(jīng)過重復(fù)不斷鍛煉的過程，就能夠有效鍛煉孩子的邏輯思維,。

2.寫日記法鼓勵孩子寫日記,，讓孩子記錄一天下來發(fā)生的事情，也有助于鍛煉孩子的邏輯思維能力,。育兒專家表示孩子在書寫時,，能夠運用大腦整理思維，孩子的大腦就會思考如何用詞，如何表達(dá),。并且在寫日記的過程當(dāng)中,，我們也能夠發(fā)現(xiàn)邏輯思維能力好的孩子寫日記時會很順暢，而邏輯思維能力差的孩子會反復(fù)疑問,，今天發(fā)生了什么事,？

3.辯論溝通法孩子在成長過程中免不了和家長溝通，各位家長一定要耐心地聽孩子說話,，并且有意識的引導(dǎo)和孩子辯論,，當(dāng)孩子對一件事產(chǎn)生看法時，孩子家長就要說出與這件事的看法,，然后引導(dǎo)孩子和家長辯論,，這樣非常有助于鍛煉孩子的邏輯思維能力。

育兒專家表示,，邏輯思維屬于人類的高級思維模式,，在孩子的成長過程中，如果忽視對孩子邏輯思維能力的訓(xùn)練,，會影響到孩子其他能力的發(fā)展,。由此可見，邏輯思維能力對孩子來說是非常重要的,，家長在生活中千萬不要忽視,，如果孩子出現(xiàn)了，上述6個表現(xiàn)一定要重視起來了,，注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力才是給他最好的禮物,。

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