篇一

老公,，我錯了。雖然是老公讓我難過,，但是我不該發(fā)脾氣,，還轉(zhuǎn)著圈的生氣。老婆以后不會了,，一定冷靜下來跟老公好好說,。老公，我錯了

老公我愛你,！老公,，以后你說學(xué)生裝好看，我就說,，老公給買,，還要買情侶的。老公說我沒看你,，我就馬上親親老公,，老公難受了，我急馬上使勁親親老公,！老公早上打電話我就起來,，老公問問題我就回答，肯定不訓(xùn)老公,！老公我愛你,！

傻瓜，老公先寫了檢討,，怎么寶貝又給寫了,。

寶貝說的對，在那種時候,，什么最重要,，你的心情最重要。要作為一個好男友,，在那個時刻應(yīng)該給予第一個安慰,，應(yīng)該好好哄哄你。

寶貝我也愛你,，下次我再也不敢了,！

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

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篇二

尊敬的班主任老師：

在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的,。之所以感覺心情愧疚,，是因為我請假超時的行為是欺騙老師的行為,，深深地傷害到了您。 回顧我的個人錯誤：我這幾天由于冬季寒冷,、氣溫下降,，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害,。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,，連續(xù)三天時間，每天都要請假外出半天,?？墒俏覅s在周五上午請假外出以后，索性周五下午就回家了,。就這樣我惹您生氣了,，讓您覺得我是一個非常不學(xué)好的人。 錯誤發(fā)生以后,，經(jīng)過您的嚴肅批評,，我對自身錯誤有了充分得認識：

1，我的請假超時行為是存在欺騙意味的,，我在跟班主任老師請假的時候只獲準請假半天,，可是就趁著周五這個特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

2,，我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀律,，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。

3,，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,，讓其他同學(xué)知道以后會產(chǎn)生很不良的范例效果。

當然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,，而是我自身存在諸多問題所致,。首先，是我個人的誠信規(guī)范意識不夠,。要知道身為一名男子漢,，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準就是半天的請假時間,，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了,。其次，是我沒有意識到錯誤帶來的后果,，暴露出我自身不負責(zé)任的缺點,。再有也是我不注意班主任老師的感受,，辜負了班主任老師的信任，是一個不注意情感的人,。 “不檢不知道,，一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一,，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當時的錯誤情況,，并且就錯誤進行徹底坦白,。第二，我要從這次錯誤當時充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，避免今后出現(xiàn)類似的錯誤,。第三，我要就這個錯誤在班級當中做一個澄清,，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響,。 最后，我請求班主任老師原諒我,，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn),。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，紀律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！

我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時候決不睡懶覺,，而我卻在早讀的時候睡懶覺了,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，而我卻在早讀的時候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而對老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在早讀的時候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早讀的時候睡覺實際上就是在班上造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上,。弘揚英才中學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,。在早讀的時候睡覺,，在早讀時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去，英才中學(xué)不僅是成績好,、思想好,，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。 早在我踏進校們,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得在早讀的時候睡懶覺,。我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學(xué)習(xí)。

如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅您對我憤怒的火焰,，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎,？不能,，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒,。 對不起,，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。 如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。 我辜負了您的一番心血,，事無巨細。見微知著,，我的思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此,，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。 作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。 今后我一定會好好學(xué)習(xí),，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩,！請老師相信我！

檢討人：xx

篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，今天我沒有去正規(guī)上課，而是逃課出去了,，沒有到教室里上課,，這是我很任性的一個行為，抱歉老師,，我已經(jīng)在思過反省了,，也檢討了。

我早上跟爸媽吵了一架,，因為他們沒有及時叫醒我,，所以我早飯都沒有吃，就要趕往學(xué)校,，這讓我很不爽,，所以一大早不顧及他們的心情，直接就開始埋怨他們,。我心情一不好,，就跟他們發(fā)泄,，后面吵完就想直接回學(xué)校上課的，結(jié)果半路我越想越難受,，干脆就不去上課了,，直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng)，也沒有跟誰說,。因此您今天上課,，才會沒有看到我，打電話問我爸媽,，他們也都不知道,，我想那時你們肯定是著急的不行吧，到處找我,。課都沒有上,，就出去找人了，如果不是我一個同學(xué)時常跟我在一起,，告訴你們我可能在哪,，我可能那天都不會回家。

我想起今天上午你們找到我時的眼神,，讓我內(nèi)心極度愧疚,，我不該任性一下子就跑出去，就為了跟父母賭氣,，完全不想自己逃課的后果,，這樣做很傷人，亦是很危險,。同時逃課本身就是對學(xué)校規(guī)定的違反,，亦是一種對自己學(xué)習(xí)不負責(zé)任的行為，因為跟家人吵架,，因此賭氣離家還逃課,，這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴。我早上自己起來晚了,，就怪別人沒有喊醒我,，早餐沒有吃，也是因為我來不及了,，這些都是我自己造成的,，可是卻讓別人去承擔后果，這是怎么都不能說過去的,。

我個人行為本就是錯的,，作為一個正在讀五年級的小學(xué)生,，再過一個學(xué)期，就要進入六年級了,，現(xiàn)在還這樣小氣和任性,，就是一個沒有長大的嬰兒,，總是依靠他人去生活,，不懂得成長,，未來我如果一個人生活那會是一個什么樣子啊?，F(xiàn)在的我還是個小學(xué)生，有父母和老師管著,，還能夠有點自覺,，要是以后你們都放手了，我又該如何,？

這次我是真的怕了,，看見爸媽和老師您眼中的擔心，我只覺自己混賬,，控制不了自己的情緒,，只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了,，也讓老師您生氣,，所以在今天逃課事后，我在心里告誡最基本,，以后一定不能仗著自己小就任性妄為,，不能什么都按照自己的情緒來了，我也不會再逃課了,，因為逃課是在逃避學(xué)習(xí),，是對學(xué)習(xí)不好的。希望老師姑且原諒我一回,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師您好,！

在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。我今天重新把《大學(xué)生守則》認真學(xué)習(xí)了一遍,，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

近段來我竟曠課達7節(jié)之多，對此我深表歉意,。在老師的深刻教育下,，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,，我寫下這份檢討書,，剖析自己思想中不良的一面,，以求今后能追求上進，努力學(xué)習(xí),。

自從進了大學(xué),，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),，以至于開學(xué)快一個學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊,。當老師找我談話時問我，大一都快一個學(xué)期了,，我是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西。安身立命,？我猛然驚呆了,，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了。

一直認為離我很遙遠的東西,，似乎一瞬間就在眼前了,。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢,？作為一個學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識,？作為一個要走向社會的青年,，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題,，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,，我還沒有做好準備,，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做任何的準備,。我連心態(tài)都沒有端正好,，在高中的時候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好,，大學(xué)應(yīng)該是很大吧,，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道,、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓,、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來大學(xué)不是我想象的那樣美麗,，甚至還覺得不像個大學(xué)?，F(xiàn)實與理想的差距讓我一時接受不了,，對未來感到很擔憂和迷茫。所謂既來之則安之,，可是我不能安之,，不能安下心來好好努力學(xué)習(xí)，沒有積極去參加學(xué)校里的很多活動,。我覺得自己在這里只是過客,，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實。矛盾,，就這樣每天矛盾的過著,。

于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格,，得過且過,。沒有主動去努力學(xué)習(xí)，像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適,，反正就是覺得人生沒有確定的目標,，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著,。想去看書,，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。

同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感,，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成,。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時,，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類,，可是當看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,，我被深深震撼了,。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做,。思索著,，埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了，我要學(xué)會創(chuàng)業(yè),，要實現(xiàn)自己的致富夢想,。剛開始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來學(xué)習(xí)，補充自己經(jīng)驗的不足,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維,。樂此不彼，就這樣我把很多成功學(xué)的思想運用到實踐中去了…

在充滿渴望成功的奮斗中,，我被告知自己曠課違紀,，一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的,，逃課是錯誤的,。就算是在寢室自學(xué)自己認為有用的知識，逃課是錯的,。就算去外面實踐自己所學(xué)的東西,，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味,，逃課是錯的,。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。

我記得剛踏進校們,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課,?？墒俏疫€是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。我應(yīng)當珍惜這個機會,，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失,。同時,，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動,，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導(dǎo)我,，我對自己的錯誤感到很愧疚,。我感到對不起老師，對不起父母,，還有對不起自己,。

現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事,！只要我們有兩條腿可以走到教室開會,，就沒有任何借口、任何理由可以開脫,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，抓緊時間學(xué)習(xí)，就沒任何理由逃課,。學(xué)校既然開了這門課,，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低,。小小的匯集才能龐大,。知識都是學(xué)出來的，學(xué)問也是上課上出來的,。我不能因為要自學(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,，我錯了，我逃課是很不對的,。因為現(xiàn)在看著沒用,，但是到我工作時會發(fā)現(xiàn)，原來這些工作中遇到的問題學(xué)校里面都講過,，怪就怪我逃課沒有在學(xué)校里面弄明白,。我浪費了寶貴的資源。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德,。我相信，尊師守紀會成以我個人品格的一部分,！當代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則,。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課,?？煞从车膯栴}可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間,，違背了尊師守紀的原則,。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也,。在他面前,，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了,！現(xiàn)在我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給組織和自己一個交待,，從而得以進步。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

如今,，大錯已成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學(xué)生的基本要求,。上課,！絕對不是形而上學(xué)，照本宣科,。其次,，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性,。大家精神抖擻,、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象,。在中國的大學(xué)中,，沒有一個人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家,，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,，去創(chuàng)業(yè),。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司,，破產(chǎn),，甚至跳樓自殺。所以說,，上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了,，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課,。我錯了,，受了國家這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,，我不應(yīng)該逃課,。我錯了，我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴重的影響,，真是“一條死魚惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該逃課。我錯了,，家長賺錢不容易,，國家發(fā)展不容易，老師管理不容易,。我竟然辜負家長國家老師的期望,，逃課。

據(jù)上我犯的錯誤,，下面我向老師檢討如下：

1,、思想上的錯誤

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2,、行為上的錯誤

不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間,，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3,、對同學(xué)和自己的`影響上的錯誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。

據(jù)我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：

1,、向老師認錯,。

既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心,。

2、積極行動,，追究責(zé)任,，知羞而奮進。

我所曠課的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,，有較大的缺陷,。近日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。對于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

3、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

當前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實,、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視,。

4,、知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為工商1033班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實,，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的,。我以后要尊師守紀，奮發(fā)圖強,，努力成為社會有用之才,。

5、提高紀律性,。

我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

6、提高自己的思想覺悟,。

對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

7,、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

作為學(xué)生,，特別是新世紀的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。

8,、學(xué)會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！

對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

10,、制定學(xué)習(xí)計劃,。

認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯

11、和同學(xué)們加強溝通,。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯了,，我逃課了,。我錯了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，努力學(xué)習(xí)，天天上課,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年5月

篇五

我們有時候會因為不懂事而犯錯,，一旦犯錯我們極有可能會涉及到檢討書的撰寫，寫檢討書代表自己勇敢的承認錯誤,，你寫過多少篇檢討書呢,？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[檢討書借鑒] 遲到自我反省精選》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助,。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

今日我上班遲到了X分鐘（遲到時間）,。這對我來說是個意外…………（此處可補充一些遲到的具體緣由）但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,，但我總是能夠安排好出行的時間,，確保提前或準時到單位。

今日的確是個意外,，我不需解釋什么,，但從中我看到了自我的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅持,，好風(fēng)氣要發(fā)揚,。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰,，同時干勁也更足,。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

通過這一次遲到,，我會認真反省，深刻思考,。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機會,，我會努力改進的，奧運的口號是更高更快更強,，我也會不斷進步的,。請組織考驗我。

檢討人：XX

XX年XX月XX日

篇六

我們會因為太驕而犯錯,，所以我們要寫一份認錯的檢討書,，寫檢討書代表著自己認錯的態(tài)度真誠，你寫過多少篇檢討書呢,？考慮到您的需要,，小編特地編輯了“檢討參考: 遲到檢討書寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享,！

尊敬的老師：

您好,！

這次我來向您檢討我今早上課遲到這一錯誤，雖然這封檢討書可能并不足以表達我對于這次犯錯的悔改之情,，但這也代表了我對于這次不小心犯的錯認真的悔改和檢討之情,。

作為一名初中學(xué)子，脫離了小學(xué)的幼稚,，在平日有著小大人自稱的我們按理來說應(yīng)該有著足夠的自覺和控制力,，保證自己在校期間遵規(guī)守紀，做到上學(xué)不遲到的,。更別說現(xiàn)在正值夏季,，天亮得這么早的情況下，我們就更不應(yīng)該遲到了,。

可是,，我偏偏就在這么不應(yīng)該的情況下違反了紀律，遲到了整整半個小時,，相當于大半節(jié)課的時間就這么被我浪費了,。而這如果要靠我自學(xué)的話，起碼得花上一倍的時間才能彌補回來,，而且還不一定有老師教的好,。更別說花這么長時間彌補這半個小時，會對其他科目學(xué)習(xí)所造成的影響了,。

這完全是賠本買賣,，任何一個精明能干的人都不會去做這樣的事。而我卻因為我愚蠢的遲到行為,，必須要這么做才能夠?qū)⑵鋸浹a回來,。每每想到這里都讓我感到無比的懊惱，痛恨自己為什么不能早點起床,，為什么昨晚要熬夜以至于今天早上鬧鐘都能將我叫醒,。

所以，在彌補被我浪費的半個小時學(xué)習(xí)的同時,，我對于我為什么會出現(xiàn)這種情況進行了反思,。我認為這次事件歸根結(jié)底還是因為我昨晚貪玩，在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機玩,，以至于玩得入了神,，沒有注意到時間的流逝?？傁胫揖涂匆粫?，再看一會,，最后一會，以至于越來越晚,，回過神來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜一兩點了,。想著明天還要上課趕緊睡，卻沒想到第二天居然沒起來,。

對此,，我進行了深深的反思。明白了我這次的行為是辜負了父母將手機給我的信任,，雖然我確實沒有把手機拿到學(xué)校去玩,，但是我在家里熬夜玩同樣影響到了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)，這種行為的性質(zhì)跟我把手機帶到學(xué)校玩也差不了多少了,。所以我已經(jīng)主動的把手機交給父母,，并向他們說了自己這次因為玩手機熬夜導(dǎo)致遲到的事情，雖然他們很生氣,，但是對于我主動認錯交還手機改正的態(tài)度還是認可的,，并說以后會在家里加倍監(jiān)督我的生活作息，讓類似的事情不會再犯,。

而我也再次端正了自己的態(tài)度,，務(wù)求在今后的學(xué)習(xí)中以更高的要求對待自己，保證在今后不僅不會再犯類似的錯誤,，還想要借此機會鞭策自己讓我的成績能更上一層樓,！所以還請老師您對我保持期待，請相信我絕不會再讓您失望了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

篇七

老師你好：

我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在睡懶覺的情況下經(jīng)常遲到,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,，但我卻很難過,，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我的一片苦心,，但是,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說,，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘,！,。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的真的誠心悔改,。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,，不是一件小事,。我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己,，經(jīng)常遲到,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時間,，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適,，反正就是覺得人生沒有確定的目標,，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著,。想去看書,，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,，就像水過鴨子背,。

晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,，但是我保證這絕對不是調(diào)侃,，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟,，沉痛不堪。

考試還有78天了,，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了,，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時間真的少了,，2年是一個多么快的詞，再過2年,，在上大專了,，大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,，似乎一瞬間就在眼前了,。

走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢,？作為一個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識,？作為一個要走向社會的女孩,，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺,，同時也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯，我還沒有做好準備,，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,，應(yīng)該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激同學(xué)找我進行的這次對話,，就在一席話的時間里,，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里,，父母問我問'起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣?！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜?，我太愧對他們二老了！看著她們,，我?guī)缀跸敫嬖V他們,，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我,，狠狠地罵我,，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心,。我對不起他們,，對不起。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說"知錯能改。善莫大焉”,。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情,。

檢討人：XXX

時間：XXX

篇八

我們有時候會因為不懂事而犯錯，所以我們會準備一份檢討書,，檢討書是用來磨礪自己的心性,，你寫的檢討書深刻嗎？急您所急,，小編為朋友們了收集和編輯了“[檢討借鑒] 思想品德不端正的檢討書范例”,，歡迎您參考，希望對您有所助益,！

錯誤告誡：

思想品德是一個人的核心根本,，一個人可以沒有能力,，可不能沒有思想品德。正所謂無才無德是庸然,，德而無才是善態(tài),，才而無德是禍害，有才有德是能耐,！每一名在校學(xué)生,，都必須深刻地明白，一個人的思想品德是非常關(guān)鍵的個人素質(zhì),。我們的社會最需要有才有德之人,，我們的社會又最懼怕有才無德之人。由此可見,，思想品德之重要,，學(xué)生們謹記。

尊敬的班主任老師：

在此,，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,，以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾，檢討我之過錯,，分析我的錯誤原因,，深刻列出改正辦法。

回顧錯誤經(jīng)過,，近三個月在校生活學(xué)習(xí)期間,，我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講,、思想開小差,、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,，沒事還去操場上欺負小同學(xué),，并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴重的是我修改考試成績,，欺瞞家長,。

經(jīng)過您的深刻批評，我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,，我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,，我不誠信，年少無知,，叛逆心重,，仗勢欺人，紀律意識全無，這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的,。

現(xiàn)如今,，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手,，性質(zhì)分析開始,，徹底改造自我，改正錯誤：

第一,，我準備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認識我之錯誤,，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,，然后切實地提高思想品德認識。

第二,，我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當事同學(xué)認錯道歉,，并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，下不為例,。

第三,，我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績，將學(xué)習(xí)成績提高回來,，讓老師與家長的心寬一寬,。

最后，我再次向您表示一下歉意,，懇請您能夠原諒我,。

此致！

篇九

我們總是會在不經(jīng)意間犯一些錯,，所以我們會準備一份檢討書,，檢討書是用來磨礪自己的心性，你覺得檢討書要怎樣寫呢,？為滿足您的需求,，小編特地編輯了“[檢討借鑒] 曠課檢討書之五”，希望能對您有所幫助,，請收藏,。

我最敬愛的老師：

我是因作日逃課打球而寫的檢討書……

今日，正午陽光明媚,，又逢政治課,，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志,，我逃跑到操場與之玩球,。因我球技不精，所以很快下拍,，蹲在籃球架子旁看球,。霎時,，只見人影稀疏，逃之,。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,，一片狼籍。好奇之際,，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,，匆忙之間,，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,，其實不然,。老師問之，我一一俱答,，好比初犯被逼供―“坦白從嚴,，抗拒更嚴”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,，但老師卻半信半疑,。

“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書―死刑,，緩刑半小時,。于是全身一抖，想這下完了,。告之家長電話后,，側(cè)耳傾聽老師打電話之語―“您來一趟”這句好比“拉出去，斬,！”聲音之洪亮,，身體又為之一顫，想第一次就被歹住,，后悔不已,。頓時大徹大悟，明白此時非同小可,，怪學(xué)生自己不爭氣,，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣,，搖頭以示―不該這么若老師生氣,。

此事在老師認為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),，為之檢討,。特獻此檢討書，以表真誠,。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意,，請見諒,。

檢討人：

20xx年XX月XX日