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親戚家有兩個娃,，老大即將上初三,，老二正在讀小學4年級。老大小學時候的成績還是不錯的,，尤其是語文,，經常滿分,，或者非常接近滿分。但是,，在上學期,，也就是初二的期末考試中，老大的語文成績,，下降了不少,。而語文成績的下降，還真不是偶然,，因為自從入了初中后,，老大的語文成績，那是一次不如一次,。重要的是,，孩子學習語文，也是有些吃力,，尤其是文言文上,。一步跟不上，就開始步步跟不上,，老大的語文,，也就逐漸差了下來。為了避免老二也走上老大的“后塵”,，親戚詢問了老大的語文老師,，為什么小學語文不錯，到了初中,，其他孩子還不錯,，但是自家孩子，卻落了下來,。對于數理化，重在理解,，需要不斷刷題,。但是，語文并不是這么學的,。就像親戚家老大,，主要問題就在文言文,、古詩上。小學期間的文言文故事,，只是“開胃菜”,，數量少、內容簡單,、考試深度比較淺,。基本上，小學時候,，只要孩子記性好,、會背誦，那么小古文這一塊的成績,，就不會太差,。此外，在現代文,、作文這一塊,，小學和初中的差距也比較大。在小學階段,，很多題目在文中就能直接找到答案,，加上題目難度不大，即便孩子語文成績接近滿分,，和其他孩子之間的差距,，其實也不算大。但是,，一旦上了初中,，閱讀理解、文言文,、作文這些難度,、深度、長度都發(fā)生比較大的變化,，孩子之間的差距,，就開始真正拉開了！如果家長因為孩子小學語文成績好,，就疏忽了語文真正的學習要點,，那么孩子上了初中,、高中之后，是要吃虧的,。而且,，家長也不要覺得，語文學習的重要性不如數理化,，從過來人的經驗上來看,，語文，其實是拉分最明顯的,！所以,，重視小學生語文的學習，很重要,！02 初高中語文持續(xù)獲得高分的孩子,，大多有2個共同點其實，初中高中語文能夠獲得高分的孩子,，也不是找不出他們的共同點,。最基本的，他們對基礎知識的掌握,，會比較好,，而這大多只需要背誦即可。但是,，想要獲取高分,，那就是另外一回事了。高分的孩子,，大多有兩個共同點,，其實從小學初中的語文差異就能看出，一個是閱讀理解能力強,，一個是小古文能力強,！所以，無論是正處小學的小學生,，還是已經步入初中的初中生,，學習，都是有“重點”的,。尤其是孩子還在小學階段,，做好語文儲備，那么上初中高中后,，語文拿高分,，真的很簡單！這樣,，孩子就可以將時間抽出來,，去完成其他薄弱科目或者興趣的學習,。現在依舊有很多家長,，將小學課外閱讀當做是“任務”來完成,，覺得孩子能夠應付考試即可,，重點還是課本內容,。課本內容重要不假，但是課外閱讀,，真的不只是為了考試,。課外閱讀的種類、范圍是非常廣的,，在閱讀的時候,，孩子能夠獲得的是語言、素材的積累,，這對于孩子而言,，就是一個非常重要的“知識儲備”的過程。而這樣的知識儲備,，對孩子閱讀理解能力的提升,，有很大的幫助，素材,、知識的積累,，對初中寫作文也有很大的利處。那么,，小學生該讀哪些課外讀物,？其實，只需要將語文課本上指定的1-6年級的課外讀物,，《快樂讀書吧》里面的內容讀個透徹,，就夠了，其余的,，就根據孩子自己的喜歡進行閱讀,。如果你家孩子《快樂讀書吧》的指定書目還沒有讀完，那么,，一定要優(yōu)先讀,、反復讀。對于一些優(yōu)秀的句子,、寫作手法,、事例等，可以摘抄,。還沒買《快樂讀書吧》課外書的,，可以選擇這套教輔書,，這套《快樂讀書吧》就是語文教材同步的課外書籍。為了讓孩子無障礙,、高效閱讀,，家長輔導更輕松，每個年級的課外讀物,，都配對了相應的《閱讀指導手冊》,，指導孩子如何閱讀。這些課外書,，孩子可以提前讀,，所以，家長為孩子備全,，不但價格劃算,，而且孩子想什么時候讀，就什么時候讀,。不難發(fā)現,，其實無論是小學還是初中語文，小古文的占比,，是越來越大了,。相比較而言，小學的小古文還比較簡單,，基本上只需要背誦即可,，哪怕是小古文的解釋、含義等,，背誦起來,，也是比較方便的。但是到了初中,，《岳陽樓記》,、《出師表》等文言文，簡直就是我們這個年代人的噩夢,。這時候的小古文,，想要背誦下來，就必需要會理解,！而小學如果只背誦,、不理解的孩子，到了初中,，就更跟不上了,。小學生如何學小古文，才能到了初中、高中依舊學得輕松,？和數學這類理科學科不一樣的是,，小古文的學習,，可以“無限超強”，所以,，選擇小古文的教輔書,，是必需的，但是要選對,。首先,，小學小古文沒學完、沒徹底掌握的,，可選擇這套《我愛讀古詩詞》+《我愛讀古文》+《我愛讀詩經》。這一大套小古文,，采用“朗讀節(jié)奏+譯文釋讀+重點佳句+知識鞏固+原文注音+一文一畫”的方式,，讓孩子加深對小古文的理解，讓孩子形成“小古文語感”,，為初中學習文言文奠定良好的基礎,。其次，小學五六級的學生,，對小學古文掌握到位的,，可開始進攻初中文言文。有些孩子小學小古文掌握得比較好,，尤其到了五六年級,，孩子的理解能力等，都非常不錯,，那么,，可以利用這個時間，讓孩子順帶去學習初中的文言文,。初中語文最難的部分,，被孩子提前學習，到了初中再去學習就會很輕松,，孩子這時候能將精力用在薄弱的學科上,。《初中文言文基礎知識+完全解讀》這套書，目錄根據年級劃分,，包括了初中所有的文言文以及知識要點,。之所以推薦這套文言文教輔書，是因為這套書的解釋，非常適合零基礎的孩子,，一看就懂,，有助于孩子記憶。并且,，書中還對知識點進行了歸納,，讓孩子將知識點都串聯起來，才是文言文學的輕松,，拿高分,、滿分的關鍵所在。再配合試題,，孩子對知識點的掌握,，會更為有把握、透徹,。無論是課外閱讀,，還是小古文、文言文,，對于孩子而言,，都是語文學習中需要重點積累、還能提前學的兩個大類目,，也是占分非常大的兩個方面,。所以，想要孩子語文學習不吃力,，成績持續(xù)優(yōu)異,，那么，一定要提前培養(yǎng)孩子閱讀能力+小古文這兩大能力,！
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