致 青春 2022/ 今年我70歲 文 | 范俊英 1 歲月蹉跎 我十九歲才去讀初中,,而我家孩子十七歲就考入大學(xué),,有句俗語叫“人比人氣死人”,真是不能比,,我自己都覺得可笑,,就把他看成過眼煙云,反正已經(jīng)歷史了,。 人來到世上一遭,,該經(jīng)歷的還是應(yīng)該都經(jīng)歷,。只有經(jīng)歷過了,你才知道到底是怎么回事,。 我雖然十九歲才讀初中,,但還是在那到電大去,到夜校去,,到一切可以取得文憑的地方去的七十年代末八十年代初的大潮中,,通過努力取得了大學(xué)文憑,也算是草率完成小學(xué),,初中,,大學(xué)這人生的最基本學(xué)習(xí)過程,成就了大學(xué)夢,。取得文憑時(shí)在復(fù)陶中學(xué)彼鄰幾間學(xué)校中算我文憑最高,。 我小學(xué)畢業(yè)遇上文化大革命的開始,讀初中要推薦,,我除了學(xué)習(xí)稍好外,,家庭成分以及父母背景我都沒有半點(diǎn)被推薦的理由,由此與初中失聯(lián),,進(jìn)入我人生的迷茫期,。 迷茫期間,為什么我不能去讀書,?為什么要進(jìn)行推薦……這些問題常常在腦海里浮現(xiàn),。排解心理迷茫的辦法就是勞動(dòng),勞動(dòng),。寒冷的的冬天在生產(chǎn)隊(duì)保管室為守護(hù)保管室的安全伴隨著呼呼的西北風(fēng)迎來滿山雪白的早晨,;炎熱的夏天在滿天繁星的夜晚為守好玉米地玉米免被盜伴隨著山蚊的嗡嗡聲迎來早晨的曙光。天晴下雨都在山上勞作,,春夏秋冬都有干不完的活,。每年金節(jié)時(shí)節(jié)一天兩頭披星戴月一天兩次交公糧到十五里外的二郎糧站……體力勞動(dòng)既可排解迷茫,又可創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,,不知不覺中還增強(qiáng)了不怕艱辛和困難的信心和意志,,真是勞其筋骨累其心智,不怕艱辛和困難的性格為我后來步入社會(huì)起到了一定作用,。 我慶幸的是有一個(gè)開明的母親,,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)幾年后古藺二中下鄉(xiāng)招初中生時(shí)母親為我報(bào)了名,我當(dāng)時(shí)在離家五十里外的走馬壩捶石子鋪公路,。我的父親在我?guī)讱q時(shí)就病逝了,,如果沒有母親替我報(bào)名,就可能與讀書失聯(lián),因當(dāng)時(shí)的信息和交通我不可能知道古藺二中到鄉(xiāng)下招學(xué)生,。 2 人生寫作 如果把人生看做是一次寫作,,到現(xiàn)在為止我認(rèn)為比較豐富多彩的部分就是在二郎中學(xué)工作的過程。 我屬于二郎中學(xué)由上級主管部門任命的第一任校長,。二郎中學(xué)八八年建立,,我九零年到二郎中學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有辦公室,,老師連一根多余的板櫈都沒有,,學(xué)生交的作業(yè)大多時(shí)間都放在老師寢室的地下,。學(xué)校共三棟房子,,即教師寢室,教學(xué)樓,,廚房,。三棟房子之間的空地是農(nóng)民的土地,土地種滿了農(nóng)作物,,師生不小心踩壞農(nóng)作物,,被踩壞農(nóng)作物的農(nóng)家會(huì)不分時(shí)間地點(diǎn)亂罵,包括師生上課期間,,師生是有口難言,,作為校長心里憋屈和受辱。 學(xué)校三棟房子從上到下成梯形的擺放在校園里,,教學(xué)樓在中間,,教師住房和廚房分別在最上邊和最下邊,它們之間的水平長度分別三十多米和一百多米,,由于它們之間是泥巴路,,晴天在三棟房子之間走路是灰塵沾滿身,雨天走路時(shí)是滿腿都是泥,。最難的是每天要到廚房吃三餐,,真是苦了辛勤的老師們。 學(xué)生沒有寢室,,學(xué)生宿舍還在選址和謀劃中,,稍微遠(yuǎn)道學(xué)生租住在周圍農(nóng)家戶。 教師宿舍也非常緊張,,當(dāng)時(shí)共有二十套住房,,兩室一廳十套,三室一廳十套,。由于教師與郎酒廠和政府的聯(lián)姻較多,,政府職工與郎酒廠職工都有住在校教師宿舍,最后造成三個(gè)單身職工同住一套三室一廳住房,,我到二郎中學(xué)是和另一職工住兩室一廳住房,,客廳就成了校長辦公室,。教師會(huì)議就在放學(xué)后的教室里開。 八八建校時(shí),,二郎小學(xué)戴帽初中的教師轉(zhuǎn)為二郎中學(xué)教師,,加之當(dāng)年要招四個(gè)初中班,缺員教師多,,所以從大村中學(xué)東新中學(xué)愿朝二郎中學(xué)來的教師只要申請都可以來,,最終結(jié)果是人數(shù)基本夠,但結(jié)構(gòu)很不合理,,特別是差外語教師,。九零年開校已經(jīng)近兩個(gè)月,一個(gè)年級的外語課無人上,,經(jīng)過多方努力,,才從二郎鎮(zhèn)管轄的復(fù)陶中學(xué)借用張同福老師來二郎中學(xué),暫時(shí)緩解了缺科老師帶來的麻煩,。 上世紀(jì)八十年代到九十年代中期,,人們心中衡量一間中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)就是考上中師中專人數(shù)的多少,而二郎中學(xué)九零年只考上一個(gè)委培生(教師子女加分上線),。 二郎中學(xué)辦學(xué)條件不具備,,教師結(jié)構(gòu)不合理,更嚴(yán)重的是二郎中學(xué)面臨中考的嚴(yán)峻形勢,,連二郎鎮(zhèn)管轄的復(fù)陶中學(xué)每年都能考上幾個(gè)中師中專生,,并已經(jīng)形成了良性循環(huán)。 二郎鎮(zhèn)八七年建鎮(zhèn),,三五年內(nèi)就要打造成中國一百個(gè)名鎮(zhèn)之一,,各個(gè)單位都在為之努力。教育作為一個(gè)部門,,也要為名鎮(zhèn)的打造添磚加瓦,,二郎中學(xué)怎么辦? 九零年時(shí)的二郎中學(xué)我認(rèn)為是處于內(nèi)憂外患的境地,。內(nèi)憂是辦公條件不具備,,教師結(jié)構(gòu)不合理,教育質(zhì)量與彼鄰學(xué)校相比形勢嚴(yán)峻,;外患指學(xué)校沒有圍墻,,農(nóng)戶的土地與校舍犬牙交錯(cuò),學(xué)生易踩壞農(nóng)戶作物與農(nóng)戶矛盾時(shí)有發(fā)生,,甚至有時(shí)上課期間農(nóng)戶罵聲不斷影響著師生,。 校園內(nèi)栽在球場周圍的小樹,剛栽上沒有幾天又被調(diào)皮的小孩扯掉,校外調(diào)皮的不務(wù)正業(yè)的青少年偶爾還要到校園來惹事生非,,與在校生打架等,,有句俗話叫"十廠九流",這是否與有個(gè)廠礦有關(guān)?還是其他原因? 我未到二郎中學(xué)之前,有人曾經(jīng)給我說,,復(fù)陶中學(xué)是一個(gè)班的話,,二郎中學(xué)就是一個(gè)排,意思說管理難度更大,,要有充分的思想準(zhǔn)備,,到二郎中學(xué)不幾天我就知道了二郎中學(xué)面臨的困難和問題比我想象的嚴(yán)重。 我真不敢想我會(huì)把二郎中學(xué)帶向何方,,走向哪里,?但我會(huì)竭盡全力去努力! 我知道我來到了人生一個(gè)艱難的路口,,我的年輕,,我的自信,我的責(zé)任,,我的性格決定了我不會(huì)向任何困難低頭,而只有想盡辦法克服困難趟過一道道溝跨過一步步坎,。 困難和問題的解決也分輕重緩急,,并且只有一個(gè)一個(gè)地解決。 學(xué)校是黨和人民辦的,,當(dāng)時(shí)二郎鎮(zhèn)的建立是為郎酒廠服務(wù),,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上的困難只有靠政府和郎酒廠,學(xué)校教育質(zhì)量必須靠自身想辦法提高,。 理清思路工作才有頭緒,,就按這個(gè)思路開展工作。 到現(xiàn)在為止我仍然清楚的記得在到任二郎中學(xué)校長的近半年時(shí)間內(nèi),,地方政府,、郎酒廠和學(xué)校這三個(gè)地方似乎是我上班和工作的地點(diǎn)。 九零年學(xué)校沒有電話,,學(xué)校有承控電話是九五年的事,。每需要政府和酒廠解決問題都要親自到政府和酒廠。 我心里很清楚,,學(xué)校的事在政府和郎酒廠領(lǐng)導(dǎo)心里也算一個(gè)事,,但算一個(gè)什么事?大事還是小事,,急事還是慢事,。 學(xué)校需要辦公室需要實(shí)驗(yàn)室,這在學(xué)校算大事急事,但在郎酒廠就不算什么事,,甚至誤認(rèn)為學(xué)校只要有教室上課就行了……后來學(xué)校的發(fā)展,,證明學(xué)校先前的多次反復(fù)游說在政府和酒廠領(lǐng)導(dǎo)的心目中是起了大作用的。 我到二郎中學(xué)后首先解決了的第一個(gè)最實(shí)在的問題就是解決教師辦公設(shè)施的問題,,學(xué)校自籌資金從外地給每個(gè)老師買了一把藤椅,。鎮(zhèn)政府對二郎街舊公房拆除,首先考慮學(xué)校困難,,把拆房木料拉到學(xué)校,,學(xué)校把舊木料做成了教師辦公桌。 校園布局重新規(guī)劃,,根據(jù)二郎中學(xué)特殊的環(huán)境地理位置,,從上到下分為生活區(qū)在最上邊,教學(xué)區(qū)在中間,,運(yùn)動(dòng)區(qū)最下邊,,并按規(guī)劃逐步實(shí)施。 時(shí)間來到了九一年秋,,我來二郎中學(xué)已經(jīng)一年了,,老師基本上認(rèn)可了我這個(gè)當(dāng)校長的,我也自認(rèn)為校內(nèi)管理已經(jīng)基本理順,,排除外患已箭在弦上,,趁農(nóng)戶種植的高糧紅薯等農(nóng)作物八分成熟的時(shí)候,組織全校師生為農(nóng)戶進(jìn)行收割,,讓農(nóng)戶看到學(xué)校排除干擾的信心和決心,,學(xué)校提前幫農(nóng)戶收割更是讓農(nóng)戶知道這是最后一次在校園內(nèi)種植糧食。 校園內(nèi)的被農(nóng)戶種植的土地,,學(xué)校找過政府有關(guān)部門,,有關(guān)部門說土地是劃歸學(xué)校了的,有的農(nóng)戶不自覺要種地,。學(xué)校找過農(nóng)戶農(nóng)戶說資金未到位,,土地還是要種。學(xué)校好像是皮球,,被人踢來踢去,,學(xué)校若要把主動(dòng)權(quán)掌握在手中,唯一的辦法只有主動(dòng)出擊,。 根除外患的一切準(zhǔn)備工作就緒,,第二天就要鏟除種在校園內(nèi)土地上的農(nóng)作物。夜已經(jīng)很深了,,我獨(dú)自走在校園內(nèi),,借著星光看著農(nóng)民種的高粱和似乎深色的苕地,,心里突生不舍念頭,因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村出身,,深知耕種的艱辛,,在糧食作物還七八成熟時(shí)就要把它們收割了,應(yīng)該嗎?如果不收割,,通知師生就行了,,作為校長有這個(gè)權(quán)力…… 但當(dāng)我回憶農(nóng)戶的莊稼被學(xué)生無意損壞時(shí),農(nóng)戶那漫無邊際和不堪入耳的罵聲,,又進(jìn)一步強(qiáng)化了我要徹底鏟除校園內(nèi)農(nóng)作物的決心,,斷了農(nóng)戶再在校園里種植農(nóng)作物的想法。我回到寢室,,想到十個(gè)小時(shí)以后師生將鏟除地里的農(nóng)作物到底會(huì)有什么情況發(fā)生,,心里預(yù)想了幾種后果,一是順利進(jìn)行,,這是最好的,。二是發(fā)生爭執(zhí)拉扯,小有碰傷,,效果達(dá)到,。三是發(fā)生打架斗毆,乃至流血…… 一切安排就緒,,似弓弦已經(jīng)拉開,,不放已經(jīng)不行。給師生一個(gè)安靜的校園是我來到二郎中學(xué)以后一直存放在心里需要解決的問題,,橫下一條心"生當(dāng)做人杰,死亦做鬼雄",李清照的詩似乎給我精神上的一點(diǎn)安慰,,不管發(fā)生哪種情況只有面對,。 1991年9月上旬的一天早晨九點(diǎn),在學(xué)校大喇叭的宣傳廣播下,,清理校園內(nèi)的農(nóng)作物的幾百師生按分布地點(diǎn)全面鋪開,,只見挖的挖,摘的摘,,勞動(dòng)場面如火如荼,,勞動(dòng)場面緊張而有序……不到兩個(gè)小時(shí),清理全面結(jié)束,,清理的紅苕和高粱集中堆放在相應(yīng)的地上,,便于種植農(nóng)戶好"顆粒歸倉"。分析可能是學(xué)生回去帶勞動(dòng)工具的原因,,家長擔(dān)心子女安全,,師生勞動(dòng)時(shí),,當(dāng)時(shí)圍觀的群眾也不少??赡苁窃谶@幾百師生的陣勢面前,,有高音喇叭的吶喊助威,加上組織嚴(yán)密分工細(xì)致的"嚴(yán)防死守"的保護(hù)措施,,種農(nóng)作物的農(nóng)戶沒有做無畏的反抗,,除一個(gè)學(xué)生在與農(nóng)戶的拉扯中,手腕受傷外,,其他師生安然無恙,。 在鏟除農(nóng)作物后的個(gè)把星期時(shí)間內(nèi),整個(gè)二郎灘的街談巷議都在說二郎中學(xué)師生的所作所為,,按現(xiàn)在的說法都是在為二郎中學(xué)師生點(diǎn)贊,。 學(xué)校馬上聯(lián)系郎酒廠,把酒廠燒鍋爐后的碳渣不分白天黑夜的拉來倒在易種的土地上,,才有了填出來的有400米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場,。一九九二年五月古藺縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有史以來第一次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開,地點(diǎn)就是二郎鎮(zhèn)的二郎中學(xué),。 提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,,社會(huì)衡量學(xué)校質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是看能否考上中師中專多少,主管教育部門衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是綜合考核評比,。我到二郎中學(xué)以后始終把為了達(dá)到上述兩個(gè)目的作為重要核心工作進(jìn)行思考,,如果按部就班,加之教師結(jié)構(gòu)不合理,,要出好成績是不可能的,。打破原來年級的教師組合,讓更有能力水平的教師組合在一起,,相當(dāng)于組成精銳團(tuán)隊(duì),,更容易打攻堅(jiān)戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn),更容易出成績,。理論上推套非常容易,,但怎樣操作又是另一回事。要采取什么辦法才能使全體老師都能接受重新組合,,學(xué)科強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合這個(gè)主張,。各學(xué)科強(qiáng)強(qiáng)組合以后剩下的學(xué)科老師怎么辦? 這些問題常常困擾著我,,使我左思右想的同時(shí)又使我進(jìn)退兩難,。無論如何提高教育質(zhì)量是關(guān)鍵,最后學(xué)校采取了承包的辦法,,讓承包人去選擇老師,,剩下的學(xué)科老師學(xué)校重新安排,。 學(xué)校教學(xué)搞承包可能沒有其他學(xué)校嘗試過,但二郎中學(xué)卻大膽嘗試了,,承包后卻是激發(fā)出老師的干勁,,并且承包這一招果然奏效,九二年初三畢業(yè)班不僅考上五個(gè)中師中專生,,而且縣教育主管部門教學(xué)評估就取得了古藺縣初中綜合評估第二名的好成績,。其他地方的好生也逐漸轉(zhuǎn)入二郎中學(xué)就讀,從此使二郎中學(xué)步入了良性循環(huán)的軌道,。 九二年真正是二郎中學(xué)建校以來春天的開始,,全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)首次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開就在二郎中學(xué),二郎中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量綜合評估全縣第二名,,為二郎鎮(zhèn)成為全國一百個(gè)重點(diǎn)名鎮(zhèn)添了磚加了瓦,。郎酒廠出資修建的教育教學(xué)綜合辦公大樓竣工終于解決了教師辦公地點(diǎn)等問題??h教育局準(zhǔn)備利用世行代款為二郎中學(xué)增修六間教室和教師宿舍進(jìn)入實(shí)施階段,,并于九四級春完工。學(xué)校利用自有資金和爭取政府資金修建廚房和鍋爐房,,也于九四年完工,。到九四年十月份學(xué)校整體布局按從上到下生活區(qū)教學(xué)區(qū)活動(dòng)區(qū)三區(qū)合理地?cái)[放在二郎中學(xué)校園里。 九三年十二月份參加瀘州中學(xué)校長培訓(xùn)班的幾位校長回古藺,,恰逢縣進(jìn)修學(xué)校小學(xué)校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮,,教委領(lǐng)導(dǎo)要求幾位中學(xué)校長參加小學(xué)校長結(jié)業(yè)典禮,講講回校后的打算,,當(dāng)我講二郎中學(xué)的發(fā)展要辦高中時(shí),,教委領(lǐng)導(dǎo)打斷了我的話,二郎中學(xué)不能辦高中,,要辦都只能辦在其他地方,。教委領(lǐng)導(dǎo)的話似乎在告訴在場的所有中小學(xué)校長,范俊英真不知天高地厚,,高中是那么好辦的嗎?考大學(xué)是那么好考的嗎,?我的自尊受到了傷害,。我沒有與領(lǐng)導(dǎo)爭辯,如果爭辯也只能是紙上談兵,。 但我并沒有因領(lǐng)導(dǎo)的講話而放棄二郎中學(xué)辦高中,,而是想怎樣才能使高中辦起來。我首先想到是管教育的縣領(lǐng)導(dǎo)王國瓊副縣長,,他當(dāng)時(shí)是教育界一言九鼎的領(lǐng)導(dǎo),,雖然我不能與之聯(lián)系,,但通過二郎政府和郎酒廠是可以的,我分別找二郎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和郎酒廠領(lǐng)導(dǎo),,向他們匯報(bào)二郎中學(xué)辦高中的出發(fā)點(diǎn)和想法,,通過他們找王副縣長,這一招果然奏效,,教委同意二郎中學(xué)辦高中,。 當(dāng)聽到二郎中學(xué)可以招高中生了,我感到驚喜,,而更多的是感到責(zé)任,,壓力。能把高中辦好嗎,?縣城兩間高完中每年高考上線數(shù)十人,,縣城兩間高完中是面向全縣招生,生源好,,師資力量是最好的,。二郎高中生源師資算什么,三年以后如何,,老實(shí)說心里真沒底,。既然同意二郎招高中了,那只有放手一搏,,就似來一場競技場上的比賽,,輸也把它看成是贏,為什么,?即使沒有考上一個(gè)大學(xué)生,,至少也為地方培養(yǎng)了一批高中生,高中生總比初中生無論在哪一方面都要比初中生強(qiáng)得多,,高中生出學(xué)校后對社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)更大,。 九四年九月十三日,二郎中學(xué)首屆高中開學(xué)典禮隆重舉行,,兩個(gè)班一百二十七名高一新生整齊地站在運(yùn)動(dòng)場主席臺前,,我認(rèn)為這一百二十七名學(xué)生他們非常的勇敢,為什么,?,!二郎中學(xué)從來沒有辦過高中,無法證明選擇在二郎高中讀書三年以后到底如何,,要說他們相信二郎中學(xué)什么,,那就是短短幾年二郎中學(xué)就進(jìn)入全縣中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的前例。他們的勇敢?guī)砹耸讓酶咧邪嗟娜藲?,他們的勇敢為老師們帶來了信心,,他們的勇敢使我這個(gè)當(dāng)校長最怕的第一關(guān)過去了,,當(dāng)聽到能招高中生時(shí),最怕的是怕招不到一百人,,至少能招一百人,,才編成兩個(gè)班便于教學(xué)等。這一百二十七名學(xué)生主要來自二郎鎮(zhèn)范圍,,周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)極少,,還有一河之隔的貴州習(xí)水縣的少數(shù)學(xué)生。 這一百多人中有少數(shù)學(xué)生是從家里背著米交伙食團(tuán),,完成了高中學(xué)業(yè)的,。 九四年對于二郎中學(xué)是不平凡的年份,僅僅才建校幾年時(shí)間的二郎中學(xué)又有了高中班,,學(xué)校壓力越來越大,,但壓力再大也只有承擔(dān)著,高中是學(xué)校自找出來的壓力,,如果不辦高中學(xué)挍就不會(huì)有這個(gè)壓力,。我有時(shí)在想辦高中是不是愚蠢的做法,害了二郎中學(xué)已有的聲譽(yù),,但瀘縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中不也走出來了嗎,,為什么二郎中學(xué)不能走瀘縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所走的路呢!我不甘心??!學(xué)校這一畝三分地我就是想把它種好,我想讓這一畝三分地有更好的產(chǎn)能,,讓二郎中學(xué)也能培養(yǎng)和教育出大學(xué)生,。我在想有了初中高中,不僅要把初中辦好,,而且高中更要抓好能出成績,。學(xué)校三個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)重新分工,明祖寬同志主抓高中管理和質(zhì)量,,馮剛芝同志主抓初中管理和質(zhì)量,初高中有問題時(shí)范俊英同志具體負(fù)責(zé),,這樣的分工針對性更強(qiáng),,目標(biāo)更明確,。 由于二郎中學(xué)招生范圍狹窄,加之古藺兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班提前招生和中師中專招生,,二郎中學(xué)首屆高中學(xué)生成績普遍成績比較差,,但學(xué)生進(jìn)校來了,他們是抱著考大學(xué)的心態(tài)進(jìn)來的,,學(xué)校就把他們當(dāng)成了個(gè)個(gè)都是大學(xué)生對待,,遇生活有困難的學(xué)生學(xué)校老師熱心去幫助。 縣教育主管部門根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)的成績,,測算出二郎中學(xué)四舍五入高考名額一個(gè),,也就是二郎中學(xué)只要考上一個(gè)大學(xué)生就算完成高考任務(wù),每次開會(huì)都強(qiáng)調(diào)二郎中學(xué)三年以后至少要考上一個(gè)大學(xué)生,。 高中的管理我也是邊學(xué)邊管,,我和教高中的老師們都到古藺中學(xué)和藺陽中學(xué)去學(xué)習(xí),每個(gè)老師在古藺中學(xué)藺陽中學(xué)一呆就是一個(gè)星期,,學(xué)他們對學(xué)生的管理和對學(xué)生教學(xué)等,。 有了高中以后,高中學(xué)生的每一次縣組織的考試,,二郎中學(xué)的學(xué)生成績每一次都比上一次有所進(jìn)步,,它的參照就是同年級同學(xué)科全縣的情況,每一次成績分析都給二郎中學(xué)師生增添了信心和決心,。 天道酬勤,,九七年高考成績通知,二郎中學(xué)高考上線八個(gè),,百分之八百完成了縣教育主管部門下達(dá)的高考任務(wù),,二郎中學(xué)沸騰了,乃至整個(gè)二卸灘都沸騰了,,校園內(nèi)放鞭炮聲,,喝酒時(shí)的行令聲……二郎中學(xué)老師度過了自二郎中學(xué)建立以來的第一個(gè)不眠之夜。 八個(gè)大學(xué)生,是在赤水河邊土生土長的 ,,是二郎中學(xué)一間鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)建校僅僅幾年時(shí)間培養(yǎng)出來的,,它給二郎這片土地的歷史又濃濃地添上一筆厚重的文化。 二郎,這片土地不僅有酒香,,有紅色基因滋潤,,還有文化的蒸蒸日上。 二郎中學(xué)高考成績的公布,,使二郎灘街談巷議都在議論,,二郎鎮(zhèn)鎮(zhèn)長孫應(yīng)舉同志電話給我,他說他在縣城點(diǎn)歌祝賀二郎中學(xué)高考取得的成績,,其中有一首我至今記憶猶新,,它就是《愛拼才會(huì)贏》。 我只能說,,二郎中學(xué)選擇辦高中是正確的,,沒有正式上高考線的學(xué)生,又正趕上瀘教院為古敘培養(yǎng)大專生,,又有許多人趕上了,,他們沒有讀高中就沒有這樣的機(jī)會(huì)。 貴州來讀的幾個(gè)學(xué)生中,,現(xiàn)在有企業(yè)高管,,學(xué)生吳盛是習(xí)酒鎮(zhèn)中學(xué)校長,學(xué)生徐坤是習(xí)水縣書法協(xié)會(huì)副主席,。 一九九七年是古藺高考?xì)v史以來突破一百大關(guān)的一年,,全縣一共上線一百一十九個(gè),二郎中學(xué)八個(gè),。九四年招生時(shí),,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班是全縣最好的一百名學(xué)生,除開這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,,藺中藺陽各招四個(gè)普通班,,換句話說藺中藺陽八個(gè)普通班共上線十一人,二郎中學(xué)兩個(gè)普通班上了八人,。 119,,這是個(gè)火警電話。九七年夏全縣教育工作會(huì)議在縣委小禮堂召開,,四大家領(lǐng)導(dǎo)參加,。市教科所陳志華所長到場祝賀古藺高考上線突破一百大關(guān),數(shù)字是119,,是個(gè)火警電話,,預(yù)示著古藺高考進(jìn)入應(yīng)有的狀態(tài)。 我最近在網(wǎng)上看過一篇文章,,校長是學(xué)校的靈魂,,一個(gè)校長要辦好一面學(xué)校至少十年以上,我在二郎中學(xué)工作了七年,我只能說盡到了校長應(yīng)盡的責(zé)任,,敢為天下先的精神激勵(lì)著我,,敢于嘗試敢于創(chuàng)新,初中搞教學(xué)承包制,,沒有高中想辦法辦起了高中,總而言之給我的平臺我可以說在這個(gè)平臺上發(fā)揮到了極致,,辦好了初中,,高中也出了好成績。在調(diào)離二郎中學(xué)之前,,有教委領(lǐng)導(dǎo)問我能否到縣城某中學(xué)當(dāng)校長,,我推辭了,我知道當(dāng)校長的責(zé)任和艱辛,,在復(fù)陶中學(xué)和二郎中學(xué)校長崗位上我已經(jīng)品嘗了,。 3 工作就是斗爭 我在藺陽工作期間,進(jìn)一步體會(huì)到了毛主席的教導(dǎo):什么叫工作,?工作就是斗爭,。 九七年我到藺陽中學(xué)工作,我工作時(shí)間最長的學(xué)校就是藺陽中學(xué),,到藺陽中學(xué)工作開始兩年時(shí)間內(nèi)受到的待遇是特殊的,,特殊到是有人用黑油漆在學(xué)校墻壁上寫我的大字報(bào),還有在我分管的科室德育處體衛(wèi)處寫小字報(bào),,大字報(bào)的每個(gè)字的大小近一平方米,,曾驚動(dòng)公安局照相留察,但因膠卷過期,,加之字跡照相后清除,,后來成了不了了知。特殊的是有人到我家里提勁威嚇,,特殊的是好多次我和對方爭執(zhí)已將到雙方出手的臨界點(diǎn),。 我調(diào)到藺陽中學(xué)搞黨務(wù)工作,誤認(rèn)為這是個(gè)務(wù)虛的崗位,,沒有具體的工作可做,,但沒有想到學(xué)校工作的復(fù)雜性,學(xué)校工作不正常,,黨務(wù)工作者責(zé)無旁貸,,只有把務(wù)虛改為務(wù)實(shí)了。 九七年從古藺中學(xué)調(diào)來的劉寶成同志也和我一樣受到了同等特殊的待遇,。 我和劉寶成同志未到藺陽中學(xué)之前素不相識,,按縣委的安排是到藺陽中學(xué)一年以后我們將以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)身份主持藺陽中學(xué)黨政工作,接替將因年齡原因退居二線的原主要領(lǐng)導(dǎo),這樣的安排打亂了藺陽中學(xué)極少數(shù)人的計(jì)謀,,他們的計(jì)謀是他們當(dāng)中的極少數(shù)人當(dāng)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo),。這極小數(shù)人為首的團(tuán)伙以所謂群眾利益為主要借口挑動(dòng)一些人與學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作對,曾出現(xiàn)大鬧黨政辦公室,,在辦公室拍桌子摔杯子,,在教師大會(huì)上無理取鬧,大小辦公室經(jīng)常出現(xiàn)攻擊范俊英劉寶成兩同志的順口溜等,,大有不達(dá)目的勢不罷休的陣勢,。范劉兩同志并沒有因各種亂象而嚇倒,為了學(xué)校有一個(gè)安靜而有秩序的校園環(huán)境,,鏟除學(xué)校后操場幾十個(gè)攤點(diǎn)形成的市教委領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)所說的農(nóng)貿(mào)市場,,范劉團(tuán)結(jié)一心,緊緊依靠大多數(shù)群眾,,知難而上,,真有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的氣勢,使藺陽中學(xué)越來越好,。 藺陽中學(xué)從九八年的一千多學(xué)生,,到2009年發(fā)展到近五千學(xué)生,從2005年開始,,每年都是全瀘州市同類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估中的第一名,。 藺陽中學(xué)在許多方面都走在全縣學(xué)校的前面,特別是學(xué)校后勤工作社會(huì)化藺陽中學(xué)是最早的學(xué)校,,從貳零零一年開始引進(jìn)五十萬,,到二零零陸年引進(jìn)一千多萬,徹底改變了學(xué)校的環(huán)境,。到現(xiàn)在為止藺陽中學(xué)高考在古藺占了半壁河山,,乃至每年有清華北大學(xué)生,我認(rèn)為這與藺陽中學(xué)師生努力分不開之外,,與學(xué)校后勤社會(huì)化也同樣分不開,,與劉寶成同志主持藺陽中學(xué)學(xué)校工作分不開。 我在藺陽工作十五年,,十一年任黨支部書記,,最后幾年任工會(huì)主席。在當(dāng)支部書記期間三次被選為縣黨代會(huì)黨代表,,參加了縣八,,九,十次黨代會(huì),。2001年建黨八十周年之際,,學(xué)校黨支部被瀘州市評為先進(jìn)黨支部,。本人曾被省有關(guān)部門評為德育先進(jìn)工作者。 我寫的《什么是工作,?工作就是斗爭》的文章主要內(nèi)容就是藺陽中學(xué)起點(diǎn)低發(fā)展快客觀反映事實(shí),,沒有想到在古藺同鄉(xiāng)會(huì)這個(gè)平臺登載后,一個(gè)我不認(rèn)識的古藺人,,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的網(wǎng)名叫“不易青年”的老鄉(xiāng)認(rèn)為我客觀地反映出藺陽中學(xué)的實(shí)際情況,,敢說真話深受感染,通過他熟悉的群友采桑也就是古藺同鄉(xiāng)會(huì)小編要了我的微信,,百忙中抽出時(shí)間專門為我寫了八個(gè)字,,即:仁義君子,肝膽如鐵,。以表達(dá)對我的崇敬之意。 4 老師贈(zèng)語 二零一四年五月古藺二中初中七四級畢業(yè)生四十年同學(xué)會(huì)在蘭尊大酒店舉行,,參加同學(xué)會(huì)的老師共有七位,,年齡最大的八十八歲,最小年紀(jì)已七十歲以上,。同學(xué)會(huì)結(jié)束之后,,在與老師分別時(shí),教我初中的語文文自新老師給我一張紙條,,文老師曾是古藺進(jìn)修校校長,,后在重慶江北師范校長崗位上退休。紙條上有文老師寫的四句詩,,即: 當(dāng)時(shí)讓我十分感動(dòng),感動(dòng)的是我已經(jīng)六十有二了,,還受到老師的關(guān)心和關(guān)注,。我有什么值得老師用“功業(yè)”這樣厚重的文字,。在學(xué)生時(shí)代得到老師的關(guān)心和關(guān)注似乎很正常,但到了這個(gè)已經(jīng)退休了的學(xué)生還受到老師的關(guān)注和關(guān)心突屬罕見,,說明老師一致關(guān)注著他的學(xué)生,,關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展乃至學(xué)生成長路上的一言一行。學(xué)生的我也成了老師,,在教育界工作了幾十年,,現(xiàn)已經(jīng)退休。我在反思自己,,是否也像老師那樣關(guān)注我的學(xué)生,,關(guān)心我的學(xué)生,退休不說至少未退休在學(xué)校時(shí)的情況,,實(shí)事求是地說我一走上教育工作這個(gè)崗位,,當(dāng)老師或當(dāng)校長時(shí)對學(xué)生還是關(guān)心的。 八八年我被任命為復(fù)陶中學(xué)校長,主持學(xué)校工作,。我從一名教師一上任就當(dāng)校長,,可見責(zé)任重大。復(fù)陶中學(xué)由于前幾年學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)間的原因,,已經(jīng)幾年沒有考上中師中專了,,每年中考,有的學(xué)生差不了幾分就能上中師,,這些差不了幾分的學(xué)生不在本校復(fù)讀而跑到其他學(xué)校,,第二年就考上中師中專走了。有人曾比較形象地說,,復(fù)陶中學(xué)是出毛坯子的地方,,其他學(xué)校是把毛坯子過細(xì)后把產(chǎn)品賣出去。 我們約上同學(xué)去重慶拜望我們的老師文自新老師。 我們約上同學(xué)去樂山拜望我們的老師童國勛老師,。 5 難忘八十年代 人生中要經(jīng)歷很多年代,,但八十年代始終使我難忘。歲月中的八十年代是我們經(jīng)過的年代中變化最多元的年代,,同時(shí)也是出經(jīng)典的年代,。 八十年代是人的思想開放,人們掙脫束縛百廢待興,對外張開懷抱,擁抱一切新鮮事物的年代,。 八十年代小褲角,,喇叭褲,男式花襯衫,,港澳音樂大街小巷,,滌涼衣服……真是讓人感覺日新月異,心潮澎湃,。 八六版的電視《西游記》八七版的電視《紅樓夢》是從古至今沒有過的經(jīng)典,。《西游記》是世界上播放次數(shù)最多且老幼皆大歡喜的電視劇,。 八 十年代給我留下深刻印象的是電視劇《上海灘》,,主題歌曲好聽,內(nèi)容以快意情仇的江湖復(fù)仇故事打動(dòng)觀眾,,造就了萬人空巷的轟動(dòng)效應(yīng),。電視劇《上海灘》也是那個(gè)時(shí)代的經(jīng)典,。 這么好的八十年代,我應(yīng)該做點(diǎn)什么,,留下點(diǎn)什么,,不辜負(fù)這美好的八十年代。再過二十年,,再過三十年,,我能留下點(diǎn)什么,能讓我到死無悔,! 照相機(jī)照相時(shí)首先根據(jù)光線強(qiáng)弱要調(diào)焦,,確定光圈大小,曝光時(shí)間多少,,順光逆光等,。洗膠卷洗相片都要在暗室中操作,膠卷在藥水中浸泡時(shí)間長短效果不一樣,,浸泡要恰到好處,,不然不出好效果。膠卷顯影好后涼干才開始洗相片,。洗相片時(shí)膠片放在攝影燈下,,膠卷下面放相紙,同樣進(jìn)行日曝光,,曝光時(shí)間也要掌握恰當(dāng),,不然也不會(huì)出好的效果。我都是反復(fù)多次,,也失敗過多次才基本掌握要領(lǐng),。 八十年代中期坐在寢室自制的沙發(fā)上用三角架固定后攝下的生活照, 這張相片有時(shí)間,,嘴上還留有小胡子,,手里還拿著香煙,說明當(dāng)時(shí)還是個(gè)煙民,,這也反映當(dāng)年年輕人的特色,,我也不例外,,典型的本人歷史瞬間痕跡,。 我坐在寢室沙發(fā)上兩次曝光后的相片,,八十年代打領(lǐng)帶也是鄉(xiāng)間一種潮流,,茶幾上放的是朋友從深圳購買的香港走私過來的錄音機(jī),。 八五年利用暑假,帶上還沒有完全熟悉掌握照相技術(shù)的相機(jī),,從四川到北京再到內(nèi)蒙的旅游,。 八五年在頤和園的自拍照,用三角架固定相機(jī),,調(diào)整好時(shí)間拍下的,,還帶有墨鏡,也帶有時(shí)代氣息,。 北京勞動(dòng)文化宮的自拍,。 現(xiàn)在到很多地方都是高鐵,八十年代高鐵還沒有誕生,,我坐火車從北京到包頭,,火車在高山峻嶺中穿行,,火車輪子與鐵軌的撞擊聲不絕于耳,轟隆轟隆的聲音在山谷中回響,,時(shí)有火車的汽笛聲更是劃破長空響到天外,。車箱里的廣播播放著悅耳的輕音樂,突然間播放出播音員的話語聲,,“各位乘客,,大家好!你們乘坐的由北京開往包頭的火車正行駛在由我國科學(xué)家詹天佑自行設(shè)計(jì)的第一條線路京包線上,,……”,,我頓時(shí)精神倍增,我沒有想到我正坐在由我國科學(xué)家設(shè)計(jì)的鐵路上,,更沒有想到火車在青龍橋站停車,,讓旅客一睹科學(xué)家的塑像,我立馬拿出相機(jī),,拍下了這難忘的地方留下的影像,。 詹天佑的碉像聳立在四面大山的環(huán)抱中,由于攝影技術(shù)和時(shí)間慌忙等因素,,影像效果不是很明朗,,但“詹天佑之象”這五個(gè)字還是非常清楚的,讓我對科學(xué)家的崇敬心情永遠(yuǎn)存放在內(nèi)心深處,。 包頭長途汽車站大太陽光下的自拍,,穿的是喇叭褲,帶有墨鏡,。 在內(nèi)蒙固陽軍營里留下的穿著軍裝的自拍,,至少說從心靈上安慰了一下十多年前曾想當(dāng)兵但因身體原因與軍營失聯(lián)后的遺憾。 我的第一張彩照是一九八五年在北京參觀毛主席紀(jì)念堂的門前所拍,。當(dāng)時(shí)一張彩照要好幾塊錢,,相當(dāng)于一個(gè)人幾天的生活費(fèi),許多人問了價(jià)格就走了,,但我還是毫不猶豫地拍了一張,,留下了參觀過毛主席紀(jì)念堂的念想。 當(dāng)年參觀十三陵水庫時(shí),,門票才一角錢一張,。 6 夕陽新春 我退休十年了,退休生活可以說無憂無慮,,沒有了工作的壓力,,只有心情的放松。天天星期天,月月節(jié)假日,。工資按時(shí)領(lǐng),,有時(shí)還會(huì)領(lǐng)到這樣那樣的津貼。發(fā)自內(nèi)心地說,,還是共產(chǎn)黨好,!在建黨一百年之際,我一次交黨費(fèi)五百元,。 有些人退休以后覺得無聊,,我似乎常有事情做,家務(wù)事,,看電視,,玩手機(jī),朋友聚會(huì),,旅游,,棋牌娛樂等等,沒有一天顯得枯燥無味,。 愛好旅游的我未退休時(shí)利用暑期出外旅游,,退休后更有大把時(shí)間自己安排,又游了一些地方,,本來想在七十歲以前去一趟南美和非洲,,但疫情原因計(jì)劃永遠(yuǎn)成了泡影。現(xiàn)在只有在近處沒有去過的地方而且是想去的地方游游了,。 現(xiàn)在把一些能找到的旅游相片中找出來,,讓有緣人分享又可觸相生情回味旅游時(shí)的心境,又相當(dāng)于重走旅游路,,詩和遠(yuǎn)方又在路上,。 7 結(jié)束語 我已滿七十歲,此生已過大半,,之后的時(shí)光已經(jīng)不多,,珍惜當(dāng)下,過好每一天,。我們不能把握生命的長度,但可拓展生命的寬度,,凡事看開一點(diǎn),,看到好的一面,如此便是人間好時(shí)節(jié),。 文字:范俊英 編輯:采桑 |
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