與此前的《使命召喚手游》不同, 這款由騰訊魔方工作室研發(fā)的《暗區(qū)突圍》雖然也是FPS品類(lèi)，但細(xì)分到玩法上更貼近《逃離塔科夫》,，不會(huì)與國(guó)內(nèi)老牌產(chǎn)品出現(xiàn)明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,，所以有概率成為《穿越火線：槍?xiě)?zhàn)王者》《和平精英》之后騰訊第三款王牌FPS產(chǎn)品。

而就在最近的【高校游戲?qū)I(yè)專(zhuān)題報(bào)道】的采訪中,，游戲日?qǐng)?bào)意外發(fā)現(xiàn)了《暗區(qū)突圍》制作背后的一所高?！綎|工藝美術(shù)學(xué)院。

據(jù)山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng),、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任張光帥介紹,，山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)工作室引進(jìn)了騰訊魔方工作室的成熟項(xiàng)目，結(jié)合高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同學(xué),，以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)展開(kāi)與騰訊魔方工作室的數(shù)字手藝人培養(yǎng)計(jì)劃,。例如《暗區(qū)突圍》“電視臺(tái)”的地圖、角色和道具等，就來(lái)自于學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)工作室,。

張光帥告訴游戲日?qǐng)?bào),，山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要就業(yè)于騰訊,、網(wǎng)易和西山居等游戲公司,。這家高校是怎么培養(yǎng)數(shù)字人才的,？為什么能拿到成熟項(xiàng)目組的重點(diǎn)產(chǎn)品合作機(jī)會(huì)？帶著這些問(wèn)題,，游戲日?qǐng)?bào)與張光帥深入聊了聊,。

本文為游戲日?qǐng)?bào)【高校游戲?qū)I(yè)專(zhuān)題報(bào)道】?jī)?nèi)容，旨在打造一本鏈接考生,、高校與企業(yè)之間的“紅寶書(shū)”,。歡迎更多游戲企業(yè)與院校負(fù)責(zé)人聯(lián)系小斑（微信號(hào)：GACAwards），共建這一系列報(bào)道,。

本期嘉賓為山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)張光帥,。

山東工藝美術(shù)學(xué)院張光帥

以下為采訪實(shí)錄：

Q：感謝接受采訪，麻煩您先做一下自我介紹和咱們學(xué)科的介紹

張光帥：大家好,，我是山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng),，游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任張光帥,。山東工藝美術(shù)學(xué)院早在 2006年就在攝影專(zhuān)業(yè)下設(shè)立了多媒體設(shè)計(jì)方向，開(kāi)始數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系建設(shè),。2012年成為國(guó)內(nèi)第一批通過(guò)教育部審批的數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè),。2013年開(kāi)始招收數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生，2016年開(kāi)始招收數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,。

數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合性跨界交叉學(xué)科,，涉及科技、傳媒,、藝術(shù)三個(gè)領(lǐng)域,，是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專(zhuān)業(yè)。我校針對(duì)此專(zhuān)業(yè)具有完整的學(xué)科體系,，僅在數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院就開(kāi)設(shè)有動(dòng)畫(huà),、戲劇影視美術(shù)、影視攝影與制作,、廣播電視編導(dǎo)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),，有較高的支撐度和體系化的專(zhuān)業(yè)群優(yōu)勢(shì)。

Q：學(xué)校是基于怎樣的一個(gè)考慮,，去創(chuàng)辦這樣一個(gè)專(zhuān)門(mén)的數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè),？ 

張光帥：學(xué)校基于滿足市場(chǎng)對(duì)數(shù)字娛樂(lè)與設(shè)計(jì)制作領(lǐng)域人才的需求,，于2013年創(chuàng)辦了數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè),。本專(zhuān)業(yè)從創(chuàng)立之初，就將定位置于數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院的大格局下,，注重前沿性,、藝術(shù)性、原創(chuàng)性及實(shí)踐性,，不遺余力地探索最新的數(shù)字技術(shù)對(duì)藝術(shù)與設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)的新的影響與拓展,，強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)修養(yǎng)的核心貫穿性以及跨媒體、跨專(zhuān)業(yè)的結(jié)合研究能力,。

其中游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)是我校數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的主要方向,，以嚴(yán)肅游戲及娛樂(lè)游戲的全流程教學(xué)為線索搭建課程結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生在校期間掌握游戲策劃設(shè)與設(shè)計(jì)制作的全流程,，并了解游戲測(cè)試及運(yùn)營(yíng)推廣,。特色專(zhuān)業(yè)課程以游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)為主體，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),、創(chuàng)意能力及實(shí)踐能力,。

學(xué)生參加比賽及展覽現(xiàn)場(chǎng)

Q：該專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向創(chuàng)辦幾年了？2022年獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)后，對(duì)于專(zhuān)業(yè)內(nèi)部建設(shè)會(huì)有什么大的影響嗎,？ 

張光帥：數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)從2013年創(chuàng)辦至今已經(jīng)有近十年的時(shí)間了,。國(guó)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)為數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)提供了更好的平臺(tái)，接下來(lái)學(xué)院將從本專(zhuān)業(yè)的師資力量,、課程建設(shè),、教學(xué)建設(shè)、產(chǎn)教融合等多個(gè)方面進(jìn)行全方位的升級(jí)改革,，數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)數(shù)字技術(shù)的支持,，下一步也會(huì)將數(shù)字技術(shù)教學(xué)體系的搭建作為發(fā)展的重點(diǎn)之一。

Q：該專(zhuān)業(yè)方向都開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)課,？具體針對(duì)的又是哪些游戲方向,？

張光帥：根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我們研討制訂了課程群教學(xué)模式,，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色建立游藝文化理論課程群,、傳統(tǒng)造型研究課程群、數(shù)字媒體造型基礎(chǔ)課程群,、游戲設(shè)計(jì)與制作課程群,、程序及虛擬/增強(qiáng)/融合現(xiàn)實(shí)課程群、數(shù)字娛樂(lè)衍生品設(shè)計(jì)課程群等,。主干課程有傳統(tǒng)游藝文化研究,、游戲心理學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)造型基礎(chǔ),、數(shù)字雕塑,、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)畫(huà),、次時(shí)代游戲模型設(shè)計(jì)、游戲策劃,、游戲項(xiàng)目制作等,。

《游戲場(chǎng)景概念設(shè)計(jì)》課程作業(yè)展

Q：該專(zhuān)業(yè)的授課導(dǎo)師都會(huì)是誰(shuí)？他們是否有與該專(zhuān)業(yè)相匹配的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),？會(huì)不會(huì)聘請(qǐng)一些游戲行業(yè)的資深從業(yè)者來(lái)上課,？

張光帥：我們數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有任課教師14人，其中副教授2人,，講師6人,。目前有博士學(xué)位教師2人，博士在讀3人,，有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師3人,，教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校，具有扎實(shí)的理論功底和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),，聘請(qǐng)游戲行業(yè)的資深從業(yè)者,、一線企業(yè)導(dǎo)師6名，師資團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,、具有較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)能力,。

Q：關(guān)于嚴(yán)肅游戲，學(xué)校平常的教學(xué)中有涉及到嚴(yán)肅游戲相關(guān)的課程嗎,？畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生做相關(guān)的嚴(yán)肅游戲設(shè)計(jì)嗎,？

張光帥：嚴(yán)肅游戲最初被定義為“以應(yīng)用為目的的游戲”，可以理解為不以?shī)蕵?lè)為主要目的,，而是采用寓教于樂(lè)的游戲形式,，讓用戶在游戲過(guò)程中能夠受到訓(xùn)練或教育，它能夠提高游戲的正能量引導(dǎo)作用,。

我校一直致力于“思政+課堂”的專(zhuān)業(yè)教育模式,，實(shí)行思政教育與專(zhuān)業(yè)課程雙軌并行制。從傳統(tǒng)文化進(jìn)課程,、思政教育進(jìn)課堂方面入手,，把建國(guó)70周年、為人民而設(shè)計(jì),、兩會(huì)長(zhǎng)卷,、抗疫創(chuàng)作、傳統(tǒng)的未來(lái),、厲行節(jié)約,、三牛精神、系列等主題創(chuàng)作與專(zhuān)業(yè)課程相結(jié)合,。例如在疫情期間,，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作了卡通孔子為形象的微信表情包；在建黨百年期間,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了“喜迎建黨百年華誕”,、“建黨百年，傳承匠心”,、“三牛精神”等相關(guān)主題創(chuàng)作等,。

抗防疫主題創(chuàng)作

生肖主題創(chuàng)作

在實(shí)踐課堂方面，多次與中央電視臺(tái),、國(guó)家博物館,、山東省博物館、山東電視臺(tái)進(jìn)行合作,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),。例如為中國(guó)國(guó)家博物館進(jìn)行《印象盧簿》文物活化工程,，并為其制作百年視頻與微博宣傳圖；與中央電視臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)作五四特別節(jié)目《青春恰字來(lái)》系列微視頻,，將漢字文化,、五四精神融入動(dòng)畫(huà)制作，并為其創(chuàng)作《畫(huà)說(shuō)端午“變”與“守”》系列插畫(huà),。

央視五四特別節(jié)目《青春恰字來(lái)》

央視《畫(huà)說(shuō)端午“變”與“守”》系列插畫(huà)

此外,，在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，也會(huì)鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀制作相關(guān)的嚴(yán)肅游戲,。通過(guò)以上教學(xué)課程,，使同學(xué)對(duì)于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究，并形成了系列圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,，讓同學(xué)們?cè)谑芙逃耐瑫r(shí)也增強(qiáng)了文化自信,。

Q：嚴(yán)肅游戲?qū)τ趯W(xué)生就業(yè)或者以后的工作會(huì)有些什么幫助嗎？

張光帥：嚴(yán)肅游戲是在傳統(tǒng)商業(yè)游戲的基礎(chǔ)上對(duì)游戲概念的延申,，強(qiáng)調(diào)數(shù)字交互產(chǎn)品的功能性與社會(huì)服務(wù)屬性,，嚴(yán)肅游戲的制作會(huì)增加學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生對(duì)其相關(guān)功能性進(jìn)行深入研究,，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中突破設(shè)計(jì)的局限性,，提升游戲格局，對(duì)社會(huì)有更好的正能量反饋,，拓展學(xué)生就業(yè)的選擇,。

學(xué)生創(chuàng)作工作室

Q：您如何看待目前嚴(yán)肅游戲的發(fā)展？有很多高校都在做,，但是游戲行業(yè)這類(lèi)型的游戲卻并不多,，在校企合作方面后續(xù)是否會(huì)更多合作？

張光帥：從2009年第一屆嚴(yán)肅游戲創(chuàng)新峰會(huì)首次在中國(guó)提出“嚴(yán)肅游戲”這一概念,，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,，如今市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了部分功能游戲和作品，我認(rèn)為它是在不斷發(fā)展和進(jìn)步的,。當(dāng)下很多高校開(kāi)始注重嚴(yán)肅游戲方面的教學(xué),，包括我校也在以嚴(yán)肅游戲及娛樂(lè)游戲的全流程教學(xué)為線索搭建課程結(jié)構(gòu)，從教育層面將思政教育內(nèi)化到專(zhuān)業(yè)課程與創(chuàng)作之中,，并已經(jīng)形成了一系列教學(xué)成果。

接下來(lái)我校會(huì)繼續(xù)根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，充分結(jié)合校企合作資源,，本著設(shè)計(jì)服務(wù)生活、為人民而設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念,，創(chuàng)作出更多具有功能性和教育意義的,，承載中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的游戲設(shè)計(jì)作品。

聯(lián)系緊密的合作伙伴

Q：該專(zhuān)業(yè)方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)上，主要是考核學(xué)生的哪方面能力,？有沒(méi)有比較典型突出的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,？

張光帥：在本科的畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中，我們一般是鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作,，一方面可以根據(jù)學(xué)生每個(gè)人不同的側(cè)重點(diǎn)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),，另一方面通過(guò)小組合作，有助于提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和共同解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)《破曉：1921》是游戲藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的虛擬現(xiàn)實(shí)作品,，該作品以南湖紅船為原型，使用次時(shí)代游戲流程,，以寫(xiě)實(shí)的手法盡可能的還原了當(dāng)年黨成立時(shí)的情景,，作品內(nèi)的道具皆參考了清末民初的工藝美術(shù)風(fēng)格。在交互體驗(yàn)中,，玩家可以通過(guò)與場(chǎng)景內(nèi)關(guān)卡的互動(dòng)來(lái)觀看建黨相關(guān)的影片資料,，了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史征程,。作品以數(shù)字媒體手段,，使參與者跨越時(shí)間和空間的界限，用媒體來(lái)學(xué)習(xí)歷史,、感悟建黨光輝時(shí)刻,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《破曉1921》

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《山海經(jīng)》

畢設(shè)作品海報(bào)

Q：我們有關(guān)注到此前的畢設(shè)中有不少十分優(yōu)異的作品，這些作品后續(xù)有考慮繼續(xù)開(kāi)發(fā)成為具備完善商業(yè)價(jià)值的成品嗎,？

張光帥：如果能夠?qū)W(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品落地,，無(wú)論是實(shí)體展覽呈現(xiàn)的形式，還是數(shù)字藏品的形式,，都將是一個(gè)非常好的事情,。這樣做在帶來(lái)一定商業(yè)價(jià)值的同時(shí)，有利于提高學(xué)生的設(shè)計(jì)成就感,，從而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作激情,，市場(chǎng)的真實(shí)反饋也會(huì)讓學(xué)生真切感受到當(dāng)下的社會(huì)需求。作為教師我們會(huì)為之努力,，幫助同學(xué)們讓其作品走向市場(chǎng),、走向社會(huì)。

Q：該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，大致的就業(yè)方向有哪些,？學(xué)生就業(yè)數(shù)量Top3的游戲公司是哪三家？

張光帥：我校數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,，就業(yè)方向在泛數(shù)字娛樂(lè)行業(yè),、嚴(yán)肅游戲領(lǐng)域（教育,、醫(yī)學(xué)、軍事,、交通,、展示等行業(yè)對(duì)于數(shù)字交互設(shè)計(jì)的需求）和藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域均有分布。根據(jù)麥可思就業(yè)報(bào)告顯示,，從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作畢業(yè)生達(dá)到95%以上,。目前，學(xué)生就業(yè)數(shù)量最多的游戲公司為騰訊,、網(wǎng)易和西山居,。畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)水平在業(yè)界擁有良好口碑，部分畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功,。

Q：據(jù)您了解,，目前學(xué)校的畢業(yè)生主要從事的領(lǐng)域有哪些呢？

張光帥：數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的跨界交叉學(xué)科,，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及范圍廣,。我校畢業(yè)生除了從事于傳統(tǒng)游戲和娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)外，也有很多在教育,、醫(yī)療,、軍事、工業(yè),、影視,、潮玩等相關(guān)領(lǐng)域從事數(shù)字交互和設(shè)計(jì)服務(wù)，主要從事策劃,、UI設(shè)計(jì),、數(shù)字模型、三維特效,、影視后期等方向的工作,。

Q：學(xué)校有沒(méi)有和游戲公司進(jìn)行合作，推出一些校企聯(lián)合活動(dòng)等,？在實(shí)習(xí)就業(yè)這方面,，院校會(huì)做哪些幫助學(xué)生獲得更多就業(yè)機(jī)會(huì)的舉措？

張光帥：我校一直以來(lái)都十分重視產(chǎn)教融合,、校企合作,，與騰訊、西山居,、泡泡瑪特,、大圣互娛等多家社會(huì)媒體、游戲公司有長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,，為學(xué)生提供了一系列實(shí)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái),。例如數(shù)字媒體藝術(shù)工作室與中國(guó)孔子基金會(huì)、山東孔子文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司聯(lián)合制作了基于AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的國(guó)學(xué)教育產(chǎn)品《AR 唐詩(shī)百首》,；通過(guò)校企合作針對(duì)游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)了山東首款大型 MOBA 類(lèi)游戲《織女星計(jì)劃》,。此外，全運(yùn)會(huì)期間帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)為第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開(kāi)閉幕式動(dòng)畫(huà)演繹制作,；帶隊(duì)與中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合創(chuàng)作了大型沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目《印象鹵簿》,；與中央電視臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)作系列插畫(huà)及微視頻；與山東電視臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)作了MG動(dòng)畫(huà)《山東這五年》,。

產(chǎn)教融合系列作品

第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)隊(duì)

服務(wù)國(guó)家博物館

在學(xué)生就業(yè)方面,，我校在積極組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并努力為學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái),，聯(lián)系網(wǎng)易,、騰訊、泡泡瑪特,、山東電視臺(tái)等企業(yè)及單位組織數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),。為消除我院畢業(yè)生的就業(yè)壓力，多次舉行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的座談會(huì)和講座,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn),。疫情期間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系優(yōu)秀校友積極推薦畢業(yè)生進(jìn)行校招,、內(nèi)推等多種形式的就業(yè),。 

泡泡瑪特就業(yè)宣講會(huì)

Q：您怎樣看待目前學(xué)校和企業(yè)之間的合作模式？未來(lái)還會(huì)有更深度的合作模式嗎,？

張光帥：目前我校在校企合作的課程合作,、項(xiàng)目合作和聯(lián)合培養(yǎng)等方面都已經(jīng)進(jìn)行的非常深入了，接下來(lái)會(huì)繼續(xù)深化合作,，實(shí)現(xiàn)“校,、企、產(chǎn)”協(xié)同創(chuàng)新模式,，進(jìn)一步落實(shí)“雙師型” 教師隊(duì)伍建設(shè),，行業(yè)精英進(jìn)課堂，對(duì)接企業(yè),、行業(yè)和產(chǎn)業(yè),。并結(jié)合社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，通過(guò)聘請(qǐng)雙創(chuàng)導(dǎo)師,，共同設(shè)立研究院,、實(shí)驗(yàn)室等多種形式，打造“專(zhuān)業(yè)+企業(yè)+ 創(chuàng)業(yè)”協(xié)同創(chuàng)新模式,。我校在今后會(huì)繼續(xù)積極嘗試和探索,，同時(shí)也會(huì)和其他高校之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，不斷完善和創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生帶來(lái)更大的幫助,。

Q：外界,、包括報(bào)考該專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生家長(zhǎng)，他們的看法是什么,？有沒(méi)有存在一些誤解,？

張光帥：在早些年前，游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域因未被社會(huì)廣泛認(rèn)知從而存在一些誤解,，確實(shí)有很多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)存在抵觸心理,。但隨著社會(huì)大環(huán)境的改變，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,，特別是嚴(yán)肅游戲的盛行,，越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有了全新認(rèn)知，可以說(shuō)目前游戲已經(jīng)去除污名化,，游戲行業(yè)也已得到了國(guó)家層面認(rèn)可,。游戲設(shè)計(jì)作為一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，它不僅具有娛樂(lè)性,，能為人們帶來(lái)休閑娛樂(lè),，還具有功能性，并有一定的教育意義,，能傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，傳播中國(guó)故事。所以,，現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都是理解并支持學(xué)生選擇游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向,。

Q：您覺(jué)得這種“科班出身”的畢業(yè)生，能對(duì)目前游戲行業(yè)起到哪些方面的影響,？

張光帥：經(jīng)過(guò)四年本科學(xué)習(xí),，學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)，形成一定的理論支撐,。并通過(guò)大量案例分析,，培養(yǎng)了良好的審美能力。他們不僅具有技術(shù)實(shí)踐能力,，還具有豐富的想象力與創(chuàng)造力,，綜合素質(zhì)普遍較高。相信他們的加入會(huì)進(jìn)一步提升游戲行業(yè)的藝術(shù)品質(zhì),，也會(huì)為游戲行業(yè)注入新的活力,。

Q：對(duì)于想要報(bào)考數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)但比較猶豫自己是否適合的學(xué)生有哪些建議嗎？

張光帥：首先興趣是最好的老師，要對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)行業(yè)有一定的好奇心,。其次要明白玩游戲和制作游戲是完全不同的,，做游戲其實(shí)是比較辛苦的，并且一般都會(huì)是團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行,，需要有良好的溝通協(xié)作能力,。還有在報(bào)考之前最好深入了解一下游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程方向，如游戲策劃,、游戲美術(shù)等等，在結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行自我定位,。最后要深入理解游戲設(shè)計(jì),，是藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，選擇這一行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新理念,，不斷創(chuàng)新,，以此來(lái)支撐對(duì)藝術(shù)的表達(dá)。

Q：您還有什么想要補(bǔ)充的嗎,？

張光帥：數(shù)字經(jīng)濟(jì)下,，數(shù)字藝術(shù)是新的生產(chǎn)力，游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)又是極具數(shù)字形態(tài)的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),，在元宇宙浪潮中,，必將催生出多元的虛擬設(shè)計(jì)和藝術(shù)形態(tài)。展望未來(lái),，未來(lái)的數(shù)字藝術(shù)家與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)積極投入到數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作中,，以“數(shù)字手藝人”的身份，為數(shù)字產(chǎn)業(yè)提供創(chuàng)新的生產(chǎn)力,，為民族文化自信與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展而努力,。